有關(guān)大學(xué)生宿舍矛盾的成因與應(yīng)對策略的調(diào)研報告-免費閱讀
【正文】 舍長要挖掘宿舍時光的溫暖時刻，感悟同寢舍友的相互關(guān)愛，進而激發(fā)同學(xué)對原寢室的留戀之情；對處于矛盾核心區(qū)的同學(xué)進行感情疏導(dǎo)，在舍員內(nèi)部調(diào)整，是問題得到解決； ③、遇到自己無法解決的矛盾時，不要記恨在心，與舍友心存芥蒂，要懂得向輔導(dǎo)員或心理老師傾訴，尋求最佳解決方案；④、建立定期的交心機制，及時疏導(dǎo)意見，及時溝通，緩和矛盾。因此，舍友們平時要注意溝通和交流，懂得贊揚和微笑，以使宿舍關(guān)系溫馨、融洽。但是，忍不是解決問題的方法，相反，正式這種忍的態(tài)度導(dǎo)致了最終矛盾的不可調(diào)和。網(wǎng)絡(luò)空間彼此身份的隱蔽性、言語傾訴的自由性、言論后果的規(guī)避性，使學(xué)生的先有了生存的空間和滋生的溫床。
(14) 宿舍成員中有自己不喜歡的室友，自己的做法：%盡量和睦相處，相互諒解 % 忍氣吞聲，私下找人傾訴 %不露聲色，有機會就奚落他/她 0% 到處說他/她壞話 0%直接跟他/她攤牌。一共調(diào)查了54名在校大學(xué)生。通過比較分析，組成員對大學(xué)生宿舍矛盾的成因有了深入了解，同時意識到一系列目前大學(xué)生宿舍關(guān)系建設(shè)應(yīng)該改進的一些問題，并提出了一些應(yīng)對策略。我們認(rèn)為，在宿舍矛盾和沖突背后，有許多復(fù)雜的因素，不能簡單地歸結(jié)為“思想問題”。（1）性別:%男生、 %女生；（2）所在年級：%大一、 13%大二、13%大三、 %大四；（3）是否是獨生子女：%是、 %否；（4）進入大學(xué)之前住過集體宿舍的時間：% 6年以上 、 %3~6年、 %1~3年、 %沒有；
（5）與舍友的關(guān)系：%十分融洽、 % 基本和諧、 % 偶爾會有矛盾；
（6）作息時間的一致性：%絕大多數(shù)時間是、 %經(jīng)常是、 %偶爾是。從以前擁有個人獨立空間的生活環(huán)境進入到集體生活環(huán)境，因個性缺陷而帶來人際關(guān)系緊張，宿舍矛盾激化，甚至宿舍戰(zhàn)爭爆發(fā)。由于大學(xué)整合了全國的學(xué)生，不同地區(qū)的不同人，自然有不同的習(xí)慣。讓合不來的學(xué)生硬要在一起住四年，這未免有些殘酷。大學(xué)生們在學(xué)好規(guī)定功課的同時應(yīng)多閱讀這方面的書籍，只要多讀多想，就會從中學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟到許多高尚的思想，懂得更多的處事哲學(xué)，就會在人
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1