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小班期末家長會發(fā)言稿-免費閱讀

2025-08-27 12:16 上一頁面

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【正文】 家園藝術(shù)同構(gòu)、家庭閱讀時光:結(jié)合我園童話故事背景下藝術(shù)同構(gòu)特色教學(xué),家長們可以在家給孩子創(chuàng)造一個溫馨、自主的氛圍,陪孩子一起閱讀經(jīng)典童話故事,陪孩子一起成長。我們?yōu)榱撕⒆影踩紤],切記保管好接送卡。關(guān)于幼兒請假的問題,需請假的家長在請假前應(yīng)給老師們發(fā)短信留言,標(biāo)注好請假的原因,如果是發(fā)燒還要上報發(fā)燒的度數(shù)以及一些癥狀等。華德福教學(xué)特色的介紹與理解:華德福教學(xué)有四大特色:親近自然、重視創(chuàng)造力、強調(diào)孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏、看重藝術(shù)陶冶。老師會定期觀看幼兒學(xué)習(xí)情況,請家長們配合幫助幼兒學(xué)習(xí)。這樣的親子活動能夠增進(jìn)孩子和家長、同伴、及老師之間的情感,加強各個家庭之間的友誼交流。即將改為按班級為單位,將每周一下午和周五下午定為園內(nèi)特色活動時間,周一下午為藝術(shù)時光,主要包括欣賞童話背景下的打擊樂、歌舞劇、童話劇、美術(shù)作品。這學(xué)期幼兒生活自理能力有很大的進(jìn)步,尤其是在穿脫鞋襪方面,大部分孩子都能自己穿脫簡單的外套和鞋子,到了這學(xué)期我們班每一個孩子都學(xué)會自己穿襪子和襪子了。(2)繼續(xù)加強幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)孩子們在進(jìn)餐方面還有待加強,主要是體現(xiàn)在部分孩子吃飯較慢,有存在著挑食偏食的現(xiàn)象。大課間活動,孩子們可以自主選擇材料玩得很開心的,孩子們在玩中也鍛煉了跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本技能。上學(xué)期半日家長開放日中,家長們也看到了孩子們在集中活動時能坐在位子上,并且保持端正的坐姿,如雙腳并攏,雙手放膝蓋上,背挺起來。分餐前孩子們喜歡當(dāng)小老師,協(xié)助老師分湯勺,當(dāng)上小老師的他們能為自己感到驕傲。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。不當(dāng)之處,還請批評指正。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣,進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。以上是我班本學(xué)期來的一些情況,也懇請家長在以后的工作中一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。我們根據(jù)孩子的年齡特點和學(xué)習(xí)特點,在教學(xué)時創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),避免填鴨式的灌輸,考慮到孩子的手指協(xié)調(diào)能力比較強了,我們讓孩子練習(xí)書寫,結(jié)合幼兒園的教學(xué)內(nèi)容,要求家長在家里做好復(fù)習(xí)鞏固的工作,但教學(xué)進(jìn)度相對來說比較慢,因為教學(xué)內(nèi)容比較多,再加上孩子的接受能力、消化知識的能力比較弱,家長有足夠的時間和孩子一起慢慢消化所學(xué)的知識。大部分幼兒能在集體教學(xué)活動中積極思考、發(fā)言,表達(dá)自己的愿望。在教師的眼里,每個孩子的進(jìn)步是針對孩子的本身表現(xiàn)所呈現(xiàn)出來的,如:有些孩子剛來我班,開始不愛說話,但是都現(xiàn)在期末已經(jīng)能大膽的舉手發(fā)言。小班期末家長會發(fā)言稿保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。如:有些孩子開學(xué)時才掌握5以內(nèi)的加減,雖然現(xiàn)在也只掌握到8的加減,不像別的孩子掌握到20內(nèi)的加減,但是對于這一個孩子來說,他進(jìn)步了,在這里也希望家長善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的進(jìn)步,不要盲目的把自己的孩子去跟別的孩子攀比,而我今天在這里總結(jié)的也是集體的情況,可能沒有具體到個人,也懇請家長給予理解。本學(xué)期里,我們班遵循幼兒園《新綱要》的精神,結(jié)合園務(wù)計劃,針對本班幼兒的實際,基本達(dá)到了各科教育目標(biāo)。在語言方面,我們這個學(xué)期主要是鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,看圖說話,和書寫能力,數(shù)學(xué)方面,除了知識方面,我們還重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如會整理自己的學(xué)習(xí)用具、認(rèn)真聽講、積極回答問題等。如:督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,讓孩子在8:00前到園,逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自己做一些能力所及的事情,:接送孩子最好不要讓別人代接。謝謝!總之,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培
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