北京市宣武區(qū)第二次質(zhì)量檢測-免費閱讀
【正文】 據(jù)報載?? 人們不禁迷惑了，我們的驕子與寵兒們怎么了？難道我們未來的社會就仰仗這樣一些“精英”來主宰、支撐嗎？ 作為一名擁有大學(xué)夢的青年，請以“當(dāng)代大學(xué)生的形象”為話題，寫一篇 文章。 更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾。 _________________， ______________。 ⑧ ⑨ ⑩ ○ 11 ○ 12 （ 1）應(yīng)刪去的一處是 _______________________ （ 2）應(yīng)修改的五處是： ________處應(yīng)改為 _____________________； ________處應(yīng)改為 _____________________；________處應(yīng)改為 _____________________； ________處應(yīng)改為 _____________________；________處應(yīng)改為 _____________________； 21．用“考生和高?！弊鏖_頭，重組下面這個句子，不得改變原意。作品結(jié)局這種潛在的圓滿，寄寓了作者對筆下人物的祝福。 C． 作品中的兩位主人公，一位是普通的花店店員，一位是“缺乏才華”的影院美工。 門！墻上分明有一扇紫紅色的精巧的門，門拉手是黃銅的。 花圈。 于是， 人們自然對鄭若奎產(chǎn)生深深的遺憾和綿綿的同情。 一道厚厚的墻把他和潘雪 娥的臥室隔開了。四十五六的人，倒像個老頭兒了。這種簡單的缺乏溫情的重復(fù)，真使鄰居們泄氣。院里住了八九戶普通人家。 ②柱身纖細(xì)，如有彈性，呈現(xiàn)一副窈窕有裝飾的女性姿態(tài)，輕快生動。羅馬建筑借助希臘的語言，表達(dá)了它的思想。他們氫多立克柱式放在最下層，讓人感到它們在有力地支撐著上面巨大的重量。但是希臘建筑的細(xì)膩優(yōu)美情調(diào)顯然不符合羅馬人的口味，羅馬不需要像希臘人那樣，詩意地展示它的優(yōu)美。知潭州兼任湖南安撫使時，湖北州郡都?xì)w附他，其友 勸其棄官，芾決定留下。”立杖之。 3 ③ 攝 ． 祁陽縣，縣大治 攝：整頓、管理。 德祜元年七月，至潭州，潭州兵調(diào)且盡，游騎已入湘陰，益陽諸縣，倉卒召募不滿三千人，命劉孝忠統(tǒng)諸軍。似道大怒，使臺臣黃萬石誣以贓罪，罷之。芾與參議鄧炯提千三百人破其巢，禽賊魁蔣時選父子以歸，余 黨遂平。 6． 依次填入下面文段中的三句話，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検? 過了何君村，走完崎嶇的山路，眼前豁前開朗，只見一泓秋水靜臥群山之中，原來這是一座人工水庫，走過水庫前的空地便見山門在望，有廟檐翼然。 A． 消失 擺脫 一齊 B． 消逝 解脫 一齊 C． 消逝 解脫 一起 D． 消失 擺脫 一起 4． 下列各句中，加點的成語使用 恰當(dāng) ． ． 的一句是 A． 中國的歷史上，每次有大的 動亂，老百姓總是 首當(dāng)其沖 ． ． ． ． 。 1 北京市宣武區(qū) 2020— 2020 學(xué)年度第二學(xué)期第二次質(zhì)量檢測 高三語文 2020． 6 第一卷 （選擇題，共 45 分） 一、（ 18分，每小題 3 分） 1． 下面各組詞語中加點字的讀音，與所給注意 全部相同 ． ． ． ． 的一組是 A． j236。 B． 聽爺爺講起在舊社會經(jīng)歷的苦難，我真是 感同身受 ． ． ． ． 。 _______________________，高大而有氣勢。 報汀潭縣，縣多 大家 ． ． ，前令束手不敢犯，芾 稽籍 ． ． 出賦，不避貴勢，賦役大均。 大軍取鄂州，始起為湖南提刑。十月兵攻西壁，孝忠輩奮戰(zhàn)，芾新冒矢石以督之。 ④前尹事無巨細(xì)先 關(guān)白 ． ． 始行 關(guān)白：稟告。 ⑤令曰：“作亂者斬幟下。 D． 德祜元年七月，李芾到潭州，局勢更加緊張，他馬上召募近三千人，還親自參加指揮與敵人浴血奮戰(zhàn)，誓不投降。羅馬是君是君權(quán)至上的大帝國，需要足以表現(xiàn)帝國的強大和氣魄的建筑，漫步在羅馬遺址巨大的柱列間，人們會覺得自己像螞蟻一樣弱小，詩人受倫坡的詩句“光榮屬于希臘，偉大屬于羅馬”，正是一語道破了這兩大建筑風(fēng)格的真諦。第二層的愛奧尼柱式顯然是一種過渡，它們優(yōu)雅地舉起斗獸場 院的上半部分。 （選自《大地之靈 ③柱身粗壯，質(zhì)樸，簡潔，表現(xiàn)了石材的個性，顯示了男性的剛勁和優(yōu)美。一式古老的平屋，格局多年未變，盡管人們房內(nèi)的現(xiàn)代化擺設(shè) 是愈來愈多了。 潘雪娥大概過了四十吧。頭發(fā)黃焦焦、亂蓬蓬的，背有點駝。 一只陳舊的一人高的花竹書架貼緊墻壁置在床旁。 秋季的一個微雨的清晨。一只又一只。 人們的心懸了起來又沉了下去。作者之所以做這樣的設(shè)計，意在表明地位卑微者也有愛的權(quán)利。 17．結(jié)合全文，簡要分析小說開篇的環(huán)境描寫有何作用。（ 3 分） 前年開始試行的春季高考，一方面增加了高校選拔人才的機會，另一方面也增加了考生選擇高校的機會，因而受到高校和考生的普遍歡迎。（作者 _________朝代 _________________） ②根據(jù)內(nèi)容寫出作品 及其作者、朝代。 （ 1）這首詩主要描寫的內(nèi)容是 ________
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