【正文】
玩具娃娃、毛衣、外套、褲子、襪子、鞋子?! ∑?、家庭中的滲透:家長平時要鼓勵幼兒學習自己穿脫衣服。 保證教育活動的質(zhì)量。及時、細致的為每一位幼兒蓋好被(毯),糾正不良睡姿,培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥,不蒙頭睡覺的習慣。關注個別挑食的幼兒,促使其的良好行為習慣的養(yǎng)成。五、戶外活動:踢皮球六、餐前準備組織幼兒用正確的方法有序盥洗,提醒幼兒用肥皂及流動水洗手。——先鼓勵寶寶根據(jù)老師的動作嘗試跟讀兒歌。1. 經(jīng)驗準備: 有跟唱的經(jīng)驗 2. 物質(zhì)準備: 小動物頭飾(小雞、青蛙、小狗、小貓)CD效果分析日 工 作 計 劃4月26日上 午姓名: 第10周 星期:四目 標教育過程與指導環(huán)境材料練習從1數(shù)到5??偨Y活動。協(xié)調(diào)配班教師,指導其幫忙做好活動前環(huán)境的準備工作?;顒釉u價 能說出動物居住的地方 能說出自己對家的感受 能初步嘗試按線索猜謎四、早操五、戶外活動:滾球帶幼兒到指定地點滾球教師要精神飽滿領操動作準確到位,提醒幼兒認真跟隨老師動作做操。根據(jù)動物特征判斷動物居住的地方一、晨間活動——鉆圈二、區(qū)域活動戶外區(qū):體育:開火車三、教育活動做好教育活動前的準備工作。 小結四、生活活動 對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng),指導幼兒有序進行入廁、盥洗、喝水等活動。 難點:活動的宗旨在于讓幼兒感受英語情景中學英語,而不是刻意要求幼兒記住單詞,所以要幼兒記住每次數(shù)字單詞和阿拉伯數(shù)字的對應關系不簡單的。 學習兒歌《Eight Little Baby Ducks》 能大膽創(chuàng)作,體驗交流、合作的快樂。Little a)欣賞歌曲《Eight Little Baby Ducks》兩遍 T:Today baby ducks will play with us,listen to the radio carefully b)教師帶領幼兒一起唱 T:let’s sing the song together 請幼兒邊聽歌曲《Eight Little Baby Ducks》,戴上頭飾邊學小鴨戲水,并進行“母鴨帶小鴨”的游戲。幼兒離園后,做好活動室的清潔衛(wèi)生工作,并關好門窗,切斷電源。教師可適時提供簡單的線索,如:這個動物是會爬的、有8只腳等有關動物的特征,便于幼兒猜謎。六、餐前準備:講故事 動物圖片 動物家的圖片效果分析日 工 作 計 劃4月25日下午姓名: