學(xué)生成績(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)-免費(fèi)閱讀
【正文】 printf(\n\n)。 printf(\n輸入學(xué)員英語(yǔ)成績(jī):)。stu[i].no)。 gets(str)。 for(i=0。i++) if(!strcmp(stu[i].name,str)) { printf(\t編號(hào)\t姓名\t性別\t高數(shù)\t英語(yǔ)\t計(jì)算機(jī)\t平均值\n)。 } } system(cls)。inum)。amp。 now_no=now_no+1。 fflush(stdin)。 printf(\n輸入學(xué)員性別:)。 do { printf(\n\t\t輸入新插入學(xué)員信息\n)。stu[i].name[0]。}void display()/*顯示數(shù)據(jù)函數(shù)*/{ int i。 } while(ch!=39。stu[i].score3)。stu[i].score1)。 fflush(stdin)。 /*至此功能選擇結(jié)束*/}void input()/*原始數(shù)據(jù)錄入模塊*/{ int i=0。 case 3:system(cls)。insert()。as)。 /*一下為功能選擇模塊*/ do { printf(\t\t\t************* 主菜單 ***************\n)。 float sort。void modify()。[2]田淑清，2007。 在設(shè)計(jì)程序的過(guò)程中，我了解到要設(shè)計(jì)一個(gè)完整的程序，其中最難的可能就屬設(shè)計(jì)整個(gè)程序的框架，其中可能會(huì)需要經(jīng)過(guò)很多次的修改與調(diào)試，所以必須要有耐心，直至最后設(shè)計(jì)出自己想要的程序。按“N”結(jié)束輸入返回主菜單，再按“2”顯示信息如圖8。開(kāi)始結(jié)束真定義數(shù)據(jù)類(lèi)型輸出學(xué)生信息列表表頭從第一組尋找顯示數(shù)據(jù)是否有此信息？查找下一組按任意鍵返回主菜單開(kāi) 始假 圖4 顯示數(shù)據(jù)功能流程圖3 查詢(xún)數(shù)據(jù)功能能根據(jù)學(xué)生的姓名，查詢(xún)指定學(xué)生的信息，用函數(shù)find()來(lái)實(shí)現(xiàn)此操作（如圖5）。本程序可以處理多個(gè)學(xué)生的成績(jī)的輸入、添加、修改、刪除等問(wèn)題。學(xué)生成績(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)本程序是由C語(yǔ)言的基本單位函數(shù)來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)與其功能的多次使用函數(shù)調(diào)用以及函數(shù)的嵌套調(diào)用。1 課題總體框架圖如圖1 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)學(xué)生信息的錄入學(xué)生信息的顯示學(xué)生信息的查找學(xué)生信息的修改學(xué)生信息的刪除學(xué)生信息的添加\圖1 總體框架圖2 總體流程圖如圖2開(kāi)始選擇7結(jié)束選擇操作輸入信息顯示數(shù)據(jù)刪除信息添加信息輸出界面修改信息退出系統(tǒng)按姓名查詢(xún)信息選擇3選擇6選擇5選擇4選擇2選擇1按學(xué)號(hào)按姓名 圖2 總體流程圖 詳細(xì)設(shè)計(jì)1 原始數(shù)據(jù)錄入功能通過(guò)鍵盤(pán)輸入某位學(xué)生的學(xué)生信息，包括姓名、學(xué)號(hào)、性別及學(xué)生高數(shù)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)成績(jī)，可用函數(shù)input()來(lái)實(shí)現(xiàn)此操作（如圖3）。該功能采用dowh
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