學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮中長期規(guī)劃匯報(bào)材料-免費(fèi)閱讀
【正文】 最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的新生，心理教師對(duì)新生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)；針對(duì)六年級(jí)畢業(yè)生進(jìn)行“選留美好記憶，準(zhǔn)備新的起航”的團(tuán)體心理輔導(dǎo)；針對(duì)部分注意力不集中的孩子進(jìn)行專注訓(xùn)練；期末考試前，給學(xué)生做“科學(xué)迎考，力爭佳績——考前心理調(diào)適”的心理講座。面向全體學(xué)生、教師和家長開放，除 “心馨小屋”心理咨詢、出版心理健康小報(bào)、開設(shè)“心消息”信箱，閱讀并給學(xué)生回信等等常規(guī)的心理輔導(dǎo)形式外，學(xué)校還通過以下途徑來豐富師生的心靈花園，營造學(xué)校工作和學(xué)習(xí)良好的氣場。 硬件方面：需要配置舞蹈室、棋藝室、藝術(shù)室等。 學(xué)校配備有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室、體育器材室、美術(shù)室、書法室、心理咨詢室、影視廳、圖書室、閱覽室、電腦室，另設(shè)有個(gè)性化學(xué)生自由閱覽室。校內(nèi)教師，重在強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)的基本生活補(bǔ)助；校外輔導(dǎo)員，強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)的同時(shí)給予適當(dāng)?shù)慕煌?、誤餐補(bǔ)助。 校內(nèi)根據(jù)自愿原則，鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍；校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。 （五）師資搭建 生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、書畫班等活動(dòng)。 （一）公益性原則二、工作原則 按照縣委縣政府“一宮一特色”的要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色，根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要，努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。 校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，加大宣傳力度。 公益性項(xiàng)目時(shí)間安排在下午大課間和周六，分三個(gè)階段啟動(dòng)全面活動(dòng)：第一階段：只開放部分公益性項(xiàng)目：圖書室、閱覽室、田徑場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場、影視室、棋藝室、多媒體活動(dòng)室等。 結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。在教學(xué)區(qū)，設(shè)立了各類教室和活動(dòng)
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