【摘要】在這美妙的旋律中,請同學們回想一下前兩節(jié)的知識構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有哪幾種?它們怎樣構(gòu)成物質(zhì)?氧化汞氧氣HgO水H2OO2汞原子和氧原子氧原子氫原子和氧原子CO2二氧化碳碳原子和氧原子
2024-11-19 11:36
【摘要】元素溫故互查二人小組復述,回顧下列知識1、原子是由位于原子中心帶電的和核外帶的構(gòu)成的,由于所帶電量和所帶電量相等,但,因此整個原子不顯電性。2、原子核一般是由、構(gòu)成的,質(zhì)子帶,中子
2024-12-08 18:32
【摘要】一、知識目標:1、了解科學探究的基本環(huán)節(jié)。2、初步學會實驗探究的方法。二、能力目標:在科學探究活動中體驗怎樣學習化學。三、情感目標:養(yǎng)成“三思而后行”的習慣。學習目標問題一:科學探究的基本環(huán)節(jié)有哪些呢?科學探究基本環(huán)節(jié)提出問題建立假設
2024-11-12 18:31
【摘要】化學實驗藥匙石棉網(wǎng)蒸發(fā)皿坩堝鉗錐形瓶長頸漏斗干燥管漏斗量筒燒杯膠頭滴管鐵架臺試管酒精燈水槽集氣瓶一、常見儀器的使用1、常用作少量物質(zhì)的反應容器,或給少量液體或固體加熱的儀器是。2、攪拌、過濾、蘸取
2024-11-12 02:42
【摘要】1、地位和作用科學探究作為本次化學課程改革的突破口,既是一種重要而有效的學習方式,又是化學課程的重要內(nèi)容,還是人們獲取科學知識、認識客觀世界的重要途徑,對于學生學好化學,發(fā)展科學素養(yǎng)具有不可替代的作用??茖W探究后沒有反思,就沒有知識的內(nèi)化和能力的形成,本節(jié)課作為教材介紹科學探究專題中的反思環(huán)節(jié),主要加強初學者對科學探究過程中自我反思意
2024-11-09 07:11
【摘要】
【摘要】一、化學元素在人體中存在的形式2、什么是常量元素?你知道人體含有哪些常量元素?3、什么是微量元素?你知道人體含有哪些微量元素?1、化學元素在人體中的存在形式?指導閱讀:以糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素形式存在2.以無機鹽形式存在1、碳(C)、氫(H)、氧(O)、氮(N)(1)常量元素
2025-01-13 00:51
2024-11-12 18:22
【摘要】課題2元素教學目標:1、知識與技能:(1)了解元素的概念,將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認識統(tǒng)一起來;(2)了解元素符號所表示的意義,學會元素符號的正確寫法,逐步記住一些常見的元素符號;(3)初步認識元素周期表,知道它是學習和研究化學的工具,能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定元素和有關(guān)元素的一些其他信息。2、過
2024-12-09 10:21
【摘要】HH、O第二節(jié)元素NOArSiCaCNa1、物質(zhì)由元素組成1)指認具體物質(zhì)的元素組成2)列舉組成人體、地球的主要元素3)列舉重要化肥的有效元素(N、P、K)2、元素符號1)認識常見元素的符號2)會查閱元素符號3)說明元素符號所表示的含義3、元素的化合價
2024-11-19 06:59
【摘要】第一篇:化學元素與生命健康 化學元素與生命健康 生命是一種化學現(xiàn)象,在我們?nèi)祟惖纳眢w里進行著無數(shù)的化學反應,這些反應使得我們的身體能夠正常運行。從化學的角度來看,生命就可以說成是一系列的不以生物體...
2024-10-14 00:57
【摘要】課題2元素課題分析本課題包括元素、元素符號和元素周期表簡介三部分內(nèi)容。此前學生把元素當成組成物質(zhì)的基本成分,現(xiàn)在他們已經(jīng)學習了原子結(jié)構(gòu),就應該從微觀結(jié)構(gòu)的角度對元素下一個比較確切的定義,從而把對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認識統(tǒng)一起來。元素概念是教學難點,因為它比較抽象,而且對于“具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱”中的“一類原子
【摘要】汶川地震周年祭欣賞生命趙澤華學習目標:1、理清思路理解事理2、朗讀品味體會情感閱讀課文,感知初通:1、仔細閱讀課文,劃出詞語,劃出課文中有關(guān)對生命的思考和感悟的語句。2、思考:(1)、作者從哪些方面對生命思考。(2)、在理解生命的意義后,作者是怎樣
2024-11-11 08:23
【摘要】課題3元素第三單元雞蛋殼貝殼石灰石你知道嗎?你知道嗎?雞蛋殼、貝殼、石灰石的主要成分是一樣的嗎?它們的主要成分都是碳酸鈣(CaCO3),是由碳、氧、鈣元素組成的?二氧化碳和一氧化碳這兩種不同物質(zhì)的分子中都含有氧原子和碳原子。還有哪些物質(zhì)的分子中含有氧原子?一、元素左圖是兩種物質(zhì)
2025-06-15 12:07
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素你知道的元素含該元素的物質(zhì)該元素對人的影響鈣鈣片小兒缺乏患佝僂病鐵患貧血影響智力發(fā)育患大脖子病西紅柿、肝鋅谷類、豆類碘海帶、紫菜①
2025-06-13 23:10