【摘要】鄂教版四年級語文上冊第七單元錢塘江在我們祖國的浙江省，遠離你們可愛的家鄉(xiāng)——云南有好幾千里。如果說云南的石林舉世聞名，那么浙江的錢塘江大潮就可稱為“天下奇觀”了。天底下罕見的壯麗景象。這里指雄偉、壯麗而又罕見的錢塘江大潮，有如萬馬奔騰，成為自然界之壯觀。觀潮實況欣賞?讀課文，想一想，作者先寫什么，再寫什么，
2025-11-02 04:23
【摘要】我知道我會讀我發(fā)現(xiàn)我會做鄂教版四年級語文上冊第四單元生字詞語句子段落chánsuōh(huán)ǎnwù蟬縮喊誤bālǚfèiyìnghuá扒侶費硬嘩我會讀縮小叫
【摘要】西師大版三年級語文上冊第一單元小蘿卜頭小蘿卜頭，倒在血泊之中時只有9歲。短短的一生中，只有8個月是最自由最幸福的日子，還在吃奶時就成了囚徒。父親宋綺云是楊虎城將軍（“西安事變”的主角之一）的秘書。楊虎城全家被軟禁后，宋綺云和妻子徐林俠、兒子小蘿卜頭先后被誘捕。課文朗讀辯字組詞：館（
2025-11-20 13:25
【摘要】鄂教版四年級語文上冊第一單元語言的魅力來說明“語言的魅力”的？快速閱讀課文，思考：？？哪些地方寫出了老人的可憐？請用橫線畫出來。，行人應該慷慨解囊，可是，行人都“無動于衷”，為什么會這樣呢？在繁華的巴黎大街的路旁，坐著一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸
【摘要】赫然在列愁眉不展無可奈何依依不舍千里迢迢赫赫戰(zhàn)功日思夜想威風凜凜文靜俊美“赫”的注釋有3種：①顯著盛大；②引入注目的，令人驚訝的；③姓氏赫然在列愁
2025-11-02 06:53
【摘要】教科版四年級語文上冊第七單元學習目標、流利地朗讀課文。，體會相互給予的快樂和幸福。講述了一個人在沙漠中迷路后，饑渴已極、幾近死亡，面對一壺能救命的水做出的選擇：他選擇了付出這壺救命水，結(jié)果不但自己喝上了甘甜的泉水，還給別人也留下了救命之水。故事贊美了高尚無私，給予奉獻的品格。從前，有一個人在沙
2025-11-02 22:30
【摘要】鄂教版四年級語文上冊第一單元學習目標“蕊、陳、趴、喂、碎”等生字，能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。，通過學習課文開拓同學們的視野，感受另一類童話的魅力。學習生字pāxiàch?njiùwaiyǎngxìsuì趴下陳
【摘要】山和海的書信鄂教版四年級上冊第六單元讀一讀：?捎屹影雅端模?拜潑撓獎敢瑩讀一讀:?變化多端文雅拜訪?不屈不撓意氣風發(fā)晴空萬里時，你穿著藍色的禮服，上面織著朵朵的白云，這時的你看起來真溫柔；
2025-11-03 02:00
【摘要】第一篇：鄂教版四年級音樂上冊教案 鄂教版四年級音樂上冊教案 第一單元讀書郎 教學時間四課時 第一課時教學內(nèi)容：唱一唱讀書郎教學目標： １、有感情地、富有童趣地，用輕松有彈性的聲音演唱《讀書郎...
2025-10-19 17:42
【摘要】第一篇：鄂教版科學四年級上冊教案 新課程標準小學科學四年級上冊教學計劃 （2015年秋） 一．基本情況 四年級共有21名學生，其中成績較好地約有18人，這部分學生頭腦靈活、愛動腦筋、學習方法好...
2025-10-27 03:44
【摘要】第一篇：鄂教版四年級語文上冊教案 鄂教版四年級語文上冊教案聽泉 按住ctrl鍵點擊查看更多小學四年級資源 第一課時 一、揭題 1、請大家看老師寫一個字“聽”，自己讀讀看。誰會用它來組詞？ ...
2025-10-16 03:19
【摘要】1教學過程預設修改生成記錄四年級上冊語文全冊備課教材分析：小學語文四年級上冊采用鄂教版教材，教材主要體現(xiàn)整體構(gòu)建、注重體驗、強化探究、主動發(fā)展。一共選編24篇課文，分為8個單元，每單元包括課例、古詩誦讀、語文樂園三大部分。每篇課文后都有生字，有的還有帶三角符號的選做思考題。語文樂園由“我來試試”、“探究與發(fā)現(xiàn)”、“口語交際”、“習作”四部分
2025-10-24 21:03
【摘要】第一篇：鄂教版語文四年級上冊古詩 鄂教版語文四年級上冊古詩 四時田園雜興 宋：范成大 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。 童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜 【譯文】白天出去鋤草夜間搓細麻，農(nóng)家...
2025-11-05 23:23
【摘要】第一篇：鄂教版四年級音樂上冊教案 第二課時 教學內(nèi)容:祝你快樂教學目標： 在聆聽《祝你快樂》樂曲的感悟中，通過聽、唱、編詞、奏、舞來表現(xiàn)樂曲，感受樂曲的音樂情緒。教學過程： 一、《師生問好歌》...
2025-11-06 06:42
【摘要】第一篇：四年級上冊《觀潮》學案鄂教版 四年級上冊《觀潮》學案鄂教版 m 一、以學生為主體，讓學生主動積極學習 學生的語文能力主要是通過學生自己的語文實踐活動“習得”的，不是老師教會的。...
2025-10-19 18:14
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