20xx屆高考政治總復(fù)習(xí)_生活與哲學(xué)第三單元第七課第二課時(shí)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題-免費(fèi)閱讀
【正文】 實(shí)行結(jié)構(gòu)性減稅政策，是意識(shí)能動(dòng)性的體現(xiàn)，有利于“保增長、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。該問 首先 要求學(xué)生看清括號(hào)中對(duì)“結(jié)構(gòu)性減稅”政策的解釋， 其次 明確是哲學(xué)知識(shí)，最后認(rèn)真分析設(shè)問。因此 A項(xiàng)正確。 ? 認(rèn)為“整體功能總是大于部分功能之和” ? 上述觀點(diǎn)是片面的。就本題而言，第一步是寫出整體與部分的關(guān)系原理。黨的十七大報(bào)告提出，努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)。從以上特點(diǎn)可以看出，整體和部分與系統(tǒng)和要素并不完全一樣。 ? （ 4） 系統(tǒng)優(yōu)化的方法的要求：要求我們用綜合的思維方式來認(rèn)識(shí)事物。任何事物都有它的整體和部分兩個(gè)方面，大至宇宙天體，小到一個(gè)基本粒子，不論是自然界、人類社會(huì)，還是思維領(lǐng)域中的事物，都有它的整體和部分。 ? ① 整體與部分這兩個(gè)概念的定義都是從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩個(gè)方面來規(guī)定的。整體由部分構(gòu)成，它只有對(duì)于組成它的部分而言，才是一個(gè)確定的整體。整體與部分還是相互作用的，且在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。但整體功能不一定大于部分功能之和。 ? （ 3） 掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法： ? ① 整體性原則 —— 要著眼于事物的整體性：系統(tǒng)作為一個(gè)整體具有它的每一個(gè)要素都不能單獨(dú)具有的功能。至于系統(tǒng)論中講的層次性原則等，整體和部分的關(guān)系就沒有。 ? （ 2008 ? 運(yùn)用整體與部分關(guān)系的原理，說明社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)與改善民生的關(guān)系。 ? （ 2） 整體與部分相互依存、相互影響。廣東卷） 在創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)中，某小區(qū)居民全員參與共建文明小區(qū)。 ? ? 2008年下半年以來，全球經(jīng)濟(jì)減速對(duì)我國的影響加深，我國財(cái)稅政策進(jìn)行了適時(shí)調(diào)整，釋放出“保增長、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)”的強(qiáng)烈信號(hào)，并逐步形成“結(jié)構(gòu)性減稅”
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