4明清君主專制的加強說課課件-資料下載頁

【摘要】湖南師范大學歷史文化學院羅靜人教版高中歷史必修一·第一單元·古代中國的政治制度51432教材分析學情分析教法學法教學設計優(yōu)化反思君主專制頂峰影響評價制度，汲取教訓原因措施影響

2024-11-21 05:17

寶應縣范水高級中學君主專制政體的演進與強化-資料下載頁

【摘要】君主專制政體的演進與強化一輪復習：考試說明：(3)漢到元政治制度的演變漢初郡國并行制；漢朝至唐朝的選官制度；唐朝的三省六部制；元朝的行省制度。問題1、古代中國專制主義中央集權制度的建立和演變？進程具體制度

2024-11-18 13:05

人教版歷史必修1明清君主專制的加強4-資料下載頁

【摘要】2020/12/24有人說，中國到目前為止，一共失去了三次追趕世界的歷史性機遇。第一次，是明清時期，我們第一次被西方落下；第二次是19世紀末，戊戌變法和辛亥革命時期，中國以改革和革命的失敗而錯失良機；第三次是文化大革命期間，中國的內亂和封閉，使中國離世界越來越遠……改革開放以來的中國，正在抓住第四次機遇。所以21世紀的100年，能否趕上世界？

2024-11-17 20:08

人教版歷史必修1明清君主專制的加強1-資料下載頁

【摘要】宰相制度的廢除內閣的出現軍機處的設立一，宰相制度的廢除胡惟庸恣意妄為明初宰相職權擴大加強皇權元相權過大，威脅皇權1380年，明太祖朱元璋誅殺胡惟庸；裁撤中書省和宰相，以六部分理全國政務，直接對皇帝負責以后子孫做皇帝時，并不許立丞相，臣下敢有奏請立者，文武群臣即時

2024-11-17 11:19

辛亥革命與君主專制制度的終結-資料下載頁

【摘要】第三講辛亥革命與君主專制制度的終結主要內容?清末新政及其失敗?孫中山的三民主義思想體系?辛亥革命與中華民國的建立?辛亥革命的歷史意義?辛亥革命失敗的原因重點問題?孫中山三民主義學說的主要內容?辛亥革命的歷史意義?辛亥革命失敗的原因?分析革命和改良的歷史作用一

2025-01-11 15:01

人民版歷史必修1君主專制政體的演進與強化word學案-資料下載頁

【摘要】專題一、古代中國的政治制度課標要求本專題主要學習古代中國政治制度的產生及其演變過程，探討其主要特點和影響。具體有：（1）了解宗法制和分封制的基本內容，認識中國早期政治制度的特點。（2）知道"始皇帝"的來歷和郡縣制建立的史實，了解中國古代中央集權制度的形成及其影響。（3）列舉從漢到元政治制度演變的史實，說

2024-11-19 05:26

辛亥革命與君主專制制度的終-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)舉起近代民族民主革命的旗幟第二節(jié)辛亥革命與建立民國第三節(jié)辛亥革命的失敗教學目的：?了解辛亥革命爆發(fā)的歷史背景和資產階級革命派的主要活動。?了解三民主義學說的內容和局限，理解為什么資產階級共和國方案在中國行不通。?了解革命與改良的辯論?！虒W重點：?

2025-01-11 15:01

人教版歷史必修1明清君主專制的加強3-資料下載頁

【摘要】秦朝（形成）兩漢（鞏固）中央：漢武帝重用親信擔任尚書令、侍中等地方：漢武帝頒布“推恩令”，中央集權加強隋唐（完善）元（新發(fā)展）宋朝（加強）中央：中書門下；增設參知政事、樞密使和三司使，分割相權地方：把軍事、行政、財政權力收歸中央明清（頂峰）明：廢除宰相制度、設立內閣清：設南書房、設立軍機處皇帝制度

2024-11-17 04:27

人民版歷史必修1君主專制政體的演進與強化隨堂練習-資料下載頁

【摘要】專題一古代中國的政治制度第三節(jié)君主專制政體的演進與強化測試一、選擇題1我國古代皇帝制度的確立者是…………………………………………………（）A．周武王B．秦始皇C．朱元璋D．乾隆帝答案：B2“主獨制于天下而無所制也”的提出者是………………………………………

2024-11-15 23:59

人民版歷史選修2歐洲君主專制理論之二-資料下載頁

【摘要】歷史選修二近代社會的民主思想與實踐第一單元民主與專制的思想淵源第1課歐洲君主專制理論的構建《課程標準》:1）了解托馬斯?阿奎那君權神圣和詹姆斯一世君權神授等君主專制思想的主要內容。2）認識君主專制統(tǒng)治的理論基礎和歷史背景。重要概念：君權神圣、君權神授探究的主要問題：君權神

2024-11-19 15:00

13君主專制政體的演進與強化教案1人民版必修一-資料下載頁

【摘要】金太陽新課標資源網第1頁共7頁金太陽新課標資源網第三課從漢至元政治制度的演變一、教學目標目標內容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運用中央政治制度的演變皇帝制度；

2024-11-21 06:30

辛亥革命與君主專制制度的終結-資料下載頁

【摘要】第三章辛亥革命與君主專制制度的終結第一節(jié)清末“新政”“連日奔走，又不得飲食，既冷且餓。途中口渴，命太監(jiān)取水，有井矣而無汲器，或井內浮有人頭，不得已，采秫秕稈與皇帝共嚼，略得漿汁，即以解渴。昨夜我與皇帝僅得一板凳，相與貼背共坐，仰望達旦。”——

2025-01-22 01:47

人教版必修1第4課明清君主專制的加強-資料下載頁

【摘要】秦朝（形成）兩漢（鞏固）中央：中、外朝制地方：漢初郡國并行制和漢武帝頒布“推恩令”隋唐（完善）元（新發(fā)展）宋朝（加強）中央：中書門下；增設參知政事、樞密使和三司使，分割相權地方：把軍事、行政、財政權力收歸中央明清（頂峰）明：廢除宰相制度、設立內閣清：設南書房、設立軍機處皇帝制度三公九卿

2024-11-22 01:06

人民版歷史選修2歐洲君主專制理論的構建-資料下載頁

【摘要】專題一民主與專制的思想淵源一、歐洲君主專制理論的構建公元476年,西羅馬帝國滅亡——1640年英國資產階級革命(比中國進入封建社會要晚近1000年.)5—11世紀是西歐封建經濟的形成時期,11—15世紀是封建制度確立和發(fā)展時期,15—18世紀是封建制度的鼎盛和衰落,向

2024-11-17 20:13

14明清君主專制的加強教案1-資料下載頁

【摘要】第4課明清君主專制的加強感悟與思考當小燕子滿天飛的時候，人們表面上陶醉在趙薇的大眼睛里，實際上是沉浸在大清皇帝的龍恩里，多好的皇帝。嬉笑怪嗔富有人情，體恤下情聯系群眾。真該怪辛亥革命推翻了帝制，讓我們不再有這般的福氣。于是偽造了些虛擬皇帝，虛擬的幸福。古代的臣民臣妾們真如人們眼前的影視劇那么美好嗎？沒有。難怪魯迅要說，翻開整部中國歷史

2024-11-28 23:21

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君主專制強化(已修改)

君主專制強化(編輯修改稿)

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君主專制強化(已改無錯字)