【摘要】第一篇:《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)[定稿] 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì),學(xué)會應(yīng)用比例的意義和基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例,并能...
2024-10-25 14:29
【摘要】正比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)知識精要一般地,正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),k0?)的圖像是經(jīng)過原點(diǎn)O(0,0)和點(diǎn)M(1,k)的一條直線。我們把正比例函數(shù)y=kx的圖像叫做直線y=kx。精講名題例y=(m-1)3?mx是正比例函數(shù),則m=,函數(shù)的圖像經(jīng)過
2024-12-07 23:51
【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)引導(dǎo)者:嚴(yán)秋華⒈什么是比?⒉口算下面各比的比值,哪些比的比值相等?12:1634:184.5:10:6表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。應(yīng)用比例的意義判斷下面的比例是否正確:1.20:
2024-11-11 01:43
【摘要】4厘米6厘米分別寫出每張照片長和寬的比,然后看一看這兩個(gè)比有什么關(guān)系?:4=8:5:6=8:5:4=:6=表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。4=646或=::分別寫出照片放大后與放大
2024-11-24 14:11
【摘要】正比例的意義執(zhí)教人:李寧一臺機(jī)床8小時(shí)生產(chǎn)240個(gè)零件。這臺機(jī)床每小時(shí)生產(chǎn)多少個(gè)零件?240÷8=30(個(gè))也可以說成:工作總量與工作時(shí)間的比是240比8。每小時(shí)生產(chǎn)30個(gè)零件還可以說成:工作總量與工作時(shí)間的比是30比1?!ぷ餍世?:
2025-07-19 20:48
【摘要】正比例與反比例總復(fù)習(xí)兩種()的量,一種量(),另一種量也隨著(),如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的()一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做()。相關(guān)聯(lián)變化變化比值正比例關(guān)系yx=
2025-10-07 12:22
【摘要】比例尺的意義從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?研究戰(zhàn)術(shù),需要畫一個(gè)足球場平面圖。根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?研究戰(zhàn)術(shù),需要畫一個(gè)足球場平面圖。怎樣畫足球場平面圖?足球場地:長95米寬60米怎樣畫足球場平面圖呢?寬不對長寬不對對的繼續(xù)3厘米返回足球場地:長95米寬60米怎樣畫足球場平面圖呢?這個(gè)平面圖
2025-08-05 17:52
【摘要】準(zhǔn)備題:在下面各比中,把相等的比用線連起來。5︰84︰612︰2010︰25︰—︰—1︰1—︰5122312例1有兩棵樹(如下圖),寫出
2025-07-25 11:04
【摘要】反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)動腦筋1、李老師今天從牛石坐公共汽車到沙灣,若牛石與沙灣相距32千米,則速度y(千米/小時(shí))與所用時(shí)間x(小時(shí))之間的關(guān)系是。2、我校伙食團(tuán)共有5噸煤,則可燒天數(shù)y與每天燒煤量x之間的關(guān)系是。形如y=(k≠0)的函數(shù)叫反比例函數(shù)定義y=
2024-11-06 16:54
【摘要】會昌二中張文濤復(fù)習(xí)提問下列函數(shù)哪些是正比例函數(shù),哪些是反比例函數(shù)?①②③④⑤⑥⑦
2024-11-22 00:05
【摘要】§圖象和性質(zhì)y=xk點(diǎn)(X1,y1)(X2,y2)是正比例函數(shù)y=kx(K>0)上兩點(diǎn)若X1>X2,則有y1y2..點(diǎn)(X1,y1)(X2,y2)是反比例函數(shù)上兩點(diǎn),若X1>0,X2>0,X1>X2,則有y1y2..
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)?1.理解和掌握比例的意義和基本性質(zhì),認(rèn)識比例的各部分名稱。?2.培養(yǎng)同學(xué)們自主參與的意識、主動探究的精神;培養(yǎng)同學(xué)們進(jìn)行初步的觀察、分析、比較、判斷、概括的能力。?3.進(jìn)一步受到“實(shí)踐出真知”的辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。俺老豬來啦俺的本領(lǐng)可大
2024-12-05 01:35
【摘要】第一篇:比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.知識與技能:認(rèn)識比例,知道比例的的內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng),理解和掌握比例的基本性質(zhì),會判斷兩個(gè)比能否組成比例。 2.過程...
2024-10-28 12:55
【摘要】第一篇:教學(xué)反思-《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)反思 教學(xué)反思-《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)反思 篇一:《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)反思 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)反思 比例的意義和基本性質(zhì),...
2024-10-28 13:28
【摘要】第一篇:《比例的意義及基本性質(zhì)》教案 比例的意義和基本性質(zhì) 一、教材分析: 九年義務(wù)教育冀教版教材把“比”和“比例”這兩個(gè)密切相關(guān)的內(nèi)容共同放在了第二章比和比例。有助于學(xué)生對比的深入理解和進(jìn)一步...
2024-11-10 01:12