設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖——三視圖-資料下載頁(yè)

【摘要】設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖——三視圖課型：新授課 授課對(duì)象：高一（）班設(shè)計(jì)者：徐玉佩章節(jié)：第六章第二節(jié) 計(jì)劃課時(shí)：課時(shí)（分鐘） 教材分析這節(jié)內(nèi)容重要的是讓學(xué)生能掌握一種表達(dá)物體結(jié)構(gòu)的方法——三視圖，要借助三視圖，把自己想象的物體用圖形表達(dá)出來(lái)，因此繪制三視圖顯得很重要，也是識(shí)圖的基礎(chǔ)，本節(jié)課從手工繪圖入手，也為日后徒手畫圖以及計(jì)算機(jī)繪圖打下良好的基礎(chǔ)。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔

2025-07-01 00:13

機(jī)械制圖-三視圖-資料下載頁(yè)

【摘要】三視圖,三視圖的形成,,用正投影法，將物體投影到某一投影面上，稱為視圖。,視圖的形成,,,一個(gè)視圖,,,,不能唯一確定物體的形狀,兩個(gè)視圖,,V,H,,,投影面的展開(kāi)：V面不動(dòng)H面向下轉(zhuǎn)動(dòng)90度,兩投...

2025-10-19 14:32

滬科版九下272三視圖-資料下載頁(yè)

【摘要】12如圖所示的蒙古包的上部是圓錐，下部是圓柱體，你能畫出它的三視圖嗎？三視圖與投影有什么關(guān)系？“蒙古包”是蒙古族牧民住房的稱呼?！鞍?，滿語(yǔ)是“家”、“屋”的意思。蒙古族作為我國(guó)古老的游牧民族之一，他們的生活習(xí)性帶有濃厚的游牧色彩。自古以來(lái)，這個(gè)生活在廣闊的草原上，逐水草而居，以放牧牛羊?yàn)樯拿褡?，大部分都從事?/span>

2024-12-08 07:12

3立體圖形的三視圖-資料下載頁(yè)

【摘要】正方體的三視圖常見(jiàn)的立體圖形長(zhǎng)方體正方體圓柱“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同．不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中．”這是宋代詩(shī)人蘇軾的著名詩(shī)句，你能說(shuō)出“橫看成嶺側(cè)成峰”中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理嗎？從不同方位看立體圖形得到的圖形是不同的．-

2025-07-26 05:21

機(jī)械制圖課程--三視圖的畫法-資料下載頁(yè)

【摘要】主講:周磊從正面看到的圖從左邊看到的圖從上面看到的圖三視圖：我們從不同的方向觀察同一物體時(shí)，可能看到不同的圖形。其中，把從正面看到的圖叫做正視圖，從左面看到的圖叫做側(cè)視圖，從上面看到的圖叫做俯視圖。三者統(tǒng)稱三視圖。正視圖側(cè)視圖俯視圖側(cè)視圖方向俯視

2025-01-12 14:13

三視圖描述幾何體課件浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】球體的三視圖圓柱的三視圖圓錐的三視圖由三視圖描述幾何體義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)下面所給的三視圖表示什么幾何體?直四棱柱下面所給的三視圖表示什么幾何體?直五棱柱下面所給的三視圖表示什么幾何體?圓錐下面所給的三視圖表示什么幾何體?下面所給的三視圖表示什

2025-10-28 13:42

空間幾何體的三視圖課件-資料下載頁(yè)

【摘要】空間幾何體的三視圖知識(shí)探究（一）：中心投影與平行投影光是直線傳播的，一個(gè)不透明物體在光的照射下，在物體后面的屏幕上會(huì)留下這個(gè)物體的影子，這種現(xiàn)象叫做投影.其中的光線叫做投影線，留下物體影子的屏幕叫做投影面.思考1:不同的光源發(fā)出的光線是有差異的，其中燈泡發(fā)出的光線與手電筒發(fā)出的光線有什么不同？思考2:我們把光由一點(diǎn)

2024-11-24 13:46

由三視圖描述幾何體浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】由三視圖描述幾何體正方體、圓錐、四棱柱的三視圖請(qǐng)說(shuō)出下列幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖：1、幾何體一2、幾何體二(1)主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖(2)四棱柱五棱柱（3）主視圖左視圖俯視圖長(zhǎng)方體上擱一個(gè)球練習(xí)一

2025-10-31 05:48

簡(jiǎn)單組合體的三視圖l-資料下載頁(yè)

【摘要】空間幾何體的三視圖和直觀圖第二課時(shí)簡(jiǎn)單組合體的三視圖、錐、臺(tái)、球是最基本、最簡(jiǎn)單的幾何體，由這些幾何體可以組成各種各樣的組合體，怎樣畫簡(jiǎn)單組合體的三視圖就成為研究的課題.問(wèn)題提出，將幾何體的三視圖還原幾何體的結(jié)構(gòu)特征，也是我們需要研究的問(wèn)題.知識(shí)探究（一）：畫簡(jiǎn)單幾何體的三視圖思考1:在簡(jiǎn)單組合體

2025-11-01 01:56

試讀基本體三視圖教學(xué)課件ppt-資料下載頁(yè)

【摘要】項(xiàng)目三識(shí)讀基本體三視圖任務(wù)識(shí)讀正三棱錐三視圖【工作任務(wù)】識(shí)讀正三棱錐的三視圖。【任務(wù)分析】任何物體都是由點(diǎn)、線、面等幾何要素構(gòu)成的。圖3-1所示為正三棱錐,其外表由四個(gè)棱面△SAB、△SBC、△SCA及底面△ABC組成,各表面棱線為SA、SB和SC,各棱線匯圖3-1正三棱錐立

2025-02-21 09:39

機(jī)械制圖-三視圖(ppt44頁(yè))-資料下載頁(yè)

【摘要】三視圖三視圖的形成用正投影法，將物體投影到某一投影面上，稱為視圖。視圖的形成一個(gè)視圖不能唯一確定物體的形狀兩個(gè)視圖VH投影面的展開(kāi)：V面不動(dòng)H面向下轉(zhuǎn)動(dòng)90度兩投影面體系V/H：兩個(gè)投影面相互垂直，物體在兩投影面體系中可得到物體的兩個(gè)投影。兩個(gè)視圖

2025-01-01 22:42

初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案三視圖-資料下載頁(yè)

【摘要】初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)內(nèi)容：三視圖教學(xué)目的：會(huì)畫基本幾何體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)的三視圖，并且判斷簡(jiǎn)單物體的三視圖，根據(jù)視圖描述基本幾何體或?qū)嵨镌?。教學(xué)過(guò)程：一．知識(shí)要點(diǎn)1．何為三視圖？2．三視圖????????????右視圖左視圖側(cè)視圖俯視

2024-11-22 02:43

投影與三視圖電子教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)時(shí)間課題課題：（1）課型新授課教學(xué)目標(biāo)知　識(shí)和能　力1、經(jīng)歷實(shí)踐探索，了解投影、投影面、平行投影和中心投影的概念；2、了角平行投影和中心投影的區(qū)別.3、使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活中有關(guān)投影的數(shù)學(xué)問(wèn)題，提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí).過(guò)　程和方　法通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)概念及性質(zhì)，從生活中的數(shù)學(xué)開(kāi)始，經(jīng)歷觀察，產(chǎn)生概念，應(yīng)用概念解決一些

2025-04-17 01:28

機(jī)械制圖之三視圖-資料下載頁(yè)

【摘要】機(jī)械制圖之三視圖一、學(xué)習(xí)目標(biāo)；，并能標(biāo)注簡(jiǎn)單的尺寸；、線路圖、正等軸測(cè)圖。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)立體圖繪制三視圖；教學(xué)難點(diǎn)：三視圖的繪制及尺寸的標(biāo)注。三、設(shè)計(jì)思路通過(guò)對(duì)本章基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)的掌握根據(jù)立體圖繪制三視圖掌握尺寸的標(biāo)注，并能區(qū)分出各種圖形及其材質(zhì)。通過(guò)一系列的類高考練習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練提高學(xué)生的解題能力。四、教學(xué)過(guò)程[復(fù)

2025-06-18 22:00

12空間幾何體的三視圖2-資料下載頁(yè)

【摘要】武夷山一中張俊玲由于光的照射，在不透明物體后面的屏幕上可以留下這個(gè)物體的影子，這種現(xiàn)象叫做投影。其中光線叫做投影線，屏幕叫做投影面。在平行投影中，投影線正對(duì)著投影面時(shí)叫做正投影，否則叫斜投影.預(yù)備知識(shí)：中心投影與平行投影我們把光由一點(diǎn)向外散射形成的投影，叫做中心投影.

2025-11-07 21:20

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