【摘要】如果你能比別人早一分鐘走進(jìn)教室,早一分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),早一分鐘完成作業(yè)……那么不管現(xiàn)在還是將來你總會在與對手的競爭中取得勝利。圓錐的側(cè)面積和全面積?認(rèn)識圓錐圓錐知多少把連結(jié)圓錐頂點和底面圓周上的任意一點的線段叫做圓錐的母線。h連結(jié)頂點與底面圓心的線段.
2025-07-24 14:01
【摘要】生活中的圓錐形物體圓錐的側(cè)面展開圖3、圓錐的側(cè)面展開圖是一個扇形,設(shè)圓錐的母線為底面圓的半徑為,那么lr這個扇形的半徑為____,扇形的弧長等于底面圓周長為___因此圓錐的側(cè)面積為____4、圓錐的側(cè)面積與底面積之和為圓錐
2024-11-28 01:48
【摘要】圓柱、圓錐形成和側(cè)面積,了解圓柱和圓錐的側(cè)面展開圖;2.會計算圓柱的側(cè)面積和表面積;,培養(yǎng)同學(xué)們空間想象能力,從實際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型的能力。圓柱與圓錐的有關(guān)概念圓柱圓柱的高圓錐圓錐的高O圓柱的基本性質(zhì)兩個底面是兩個等
2024-11-30 02:31
【摘要】~弧長及扇形的面積、圓錐的側(cè)面積(A卷)(50分鐘,共100分)班級:_______姓名:_______得分:_______發(fā)展性評語:_____________一、請準(zhǔn)確填空(每小題3分,共24分),且面積相等,則這個扇形的圓心角等于_____度.,它的半徑是48m,圓弧所對的圓心角是60°,那么這段彎道長_____m(保留π
2025-08-04 09:14
【摘要】弧長和扇形面積第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積認(rèn)識圓錐:生活中的圓錐一、情境導(dǎo)入圓錐可以看做是一個直角三角形繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周所成的圖形.OABC二、探索新知AA2A1圓錐知識知多少?hr母線l高底面半徑底面
2025-06-13 12:11
【摘要】知識回顧一、圓的周長公式二、圓的面積公式C=2πrS=πr21802360rnrnl?????2360rns???lrs21?或三、弧長的計算公式四、扇形面積計算公式和全面積?認(rèn)識圓錐生活中的圓錐圓錐的認(rèn)識,它
2024-11-18 18:43
【摘要】圓錐的側(cè)面積全面積?認(rèn)識圓錐圓錐知多少把連結(jié)圓錐頂點和底面圓周上的任意一點的線段叫做圓錐的母線。h連結(jié)頂點與底面圓心的線段.點擊概念圓錐是由一個底面和一個側(cè)面圍成的,它的底面是一個圓,側(cè)面是一個曲面.思考:圓錐的母線有幾條?rhrOl
2025-07-24 07:05
【摘要】第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積知識要點基礎(chǔ)練知識點1圓錐的相關(guān)概念和側(cè)面展開圖1.【教材母題變式】若一個圓錐的底面半徑為2,母線長為6,則該圓錐側(cè)面展開圖的圓心角是(C)°°°°2.(南通中考)如圖所示的扇形紙片半徑為5cm,用它圍成一個圓錐的側(cè)面
2025-06-20 20:32
2025-06-13 12:12
2025-07-24 15:35
【摘要】圓錐的側(cè)面積弧長公式:RnRnl??1802360???扇形的面積公式:2360RnS??扇形弧長和扇形面積的關(guān)系:lRRRnRnS21180213602???????扇形圓錐的側(cè)面積圓錐的側(cè)面積母線高底面半徑圓錐的幾個概念圓錐的側(cè)面積圓
2024-12-08 14:39
【摘要】第一篇:圓柱的側(cè)面積和表面積的教學(xué)設(shè)計和反思 圓柱的側(cè)面積和表面積的教學(xué)設(shè)計和反思 梨樹縣實驗小學(xué)王輝 一、設(shè)計理念 新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是實現(xiàn)的、有意義的,富有挑戰(zhàn)性的,...
2024-10-03 04:51
【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第50課時圓錐的側(cè)面展開圖、側(cè)面積和全面積課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道圓錐側(cè)面展開圖是扇形,知道圓錐各部分的名稱.2.會計算圓錐的側(cè)面積和全面積.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)半徑為R,圓心角為n°的弧長l=_____
2025-06-20 20:29
【摘要】2.圓錐的側(cè)面積和全面積,第一頁,編輯于星期六:六點五十三分。,1.經(jīng)歷探索圓錐側(cè)(全)面積計算公式的過程,培養(yǎng)學(xué)生的實踐探索能力.2.了解圓錐的側(cè)(全)面積計算公式后,能用公式進(jìn)行計算,訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)...
2024-10-25 02:20
【摘要】第三章圓8.圓錐的側(cè)面積一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):在上一節(jié)中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了弧長及扇形的面積,能夠運用學(xué)過的公式和知識去解決一些問題,為學(xué)習(xí)圓錐的側(cè)面積做好了鋪墊。學(xué)生的活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在相關(guān)知識的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了一些探索活動,解決了一些簡單的現(xiàn)實問題,獲得了從事數(shù)學(xué)探究活動所必須的一些的經(jīng)驗;在以前的數(shù)
2024-12-08 17:49