【摘要】第2課各種各樣的生物考試內(nèi)容考試要求觀察多種多樣的生物1、觀察微生物1）結(jié)合常見(jiàn)生物的形態(tài)與生活習(xí)性，識(shí)別常見(jiàn)的生物與非生物。a2)會(huì)使用放大鏡、顯微鏡觀察生物b1、生物的分類(lèi)1）會(huì)使用簡(jiǎn)單的檢索表b2）根據(jù)簡(jiǎn)單的檢索表，識(shí)別分類(lèi)的方法。a考試說(shuō)明中的要求
2024-11-09 02:54
【摘要】第一篇：九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《智取生辰綱》學(xué)案 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《智取生辰綱》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) .了解分析作品的敘事線索和楊志的思想性格。 。 。 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、基礎(chǔ)知識(shí) .給加點(diǎn)的字注音。 ...
2024-10-25 15:01
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章各種環(huán)境中的動(dòng)物各種動(dòng)物各種動(dòng)物動(dòng)物動(dòng)物水中生活的動(dòng)物水生動(dòng)物第一節(jié)水中生活的動(dòng)物?1、你知道哪些生活在水中的動(dòng)物？?2、魚(yú)為什么能生活在水中？游泳?1、魚(yú)在游泳時(shí)，靠什么部位產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力？靠哪種鰭來(lái)保持平衡？靠那
2024-11-12 16:18
【摘要】教案人教版九年級(jí)智取生辰綱 《水滸傳》作為在話本根底上開(kāi)展而來(lái)的小說(shuō)，尤重人物形象的塑造和在刻畫(huà)人物時(shí)細(xì)致入微的筆法，矛盾沖突也成為人物展現(xiàn)個(gè)性特征的重要環(huán)節(jié)。中既有個(gè)體形象，又有英雄群像，細(xì)心咀嚼...
2025-01-25 04:33
【摘要】第二節(jié)呼吸作用1）、生物的共同特征有哪些？基本特征是什么？舉例說(shuō)說(shuō)。2）、請(qǐng)看錄像，描述畫(huà)面中的情境。（說(shuō)說(shuō)人呼吸時(shí)，吸收氣體與呼出氣體較，什么成分多、什么成分少？人運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸急促，說(shuō)明呼吸和什么有關(guān)？）3）、再請(qǐng)看錄像，描述畫(huà)面中的情境，想到了什么？4）、想想看從
2025-08-16 01:06
【摘要】食物與健康版權(quán)所有：深圳華人教育有限公司食物里有什么？?碳水化合物?蛋白質(zhì)?脂肪?水?礦物質(zhì)?維他命?食用纖維版權(quán)所有：深圳華人教育有限公司食物有何用途？?產(chǎn)生能量?制造熱能?生長(zhǎng)所需?保護(hù)身體版權(quán)所有：深圳華人教育有限公司碳水化合物:我
2024-11-10 23:24
【摘要】環(huán)境保護(hù)和綜合防治麻步三中王助瑤目標(biāo)?1激發(fā)學(xué)生探索宇宙的興趣和思考人類(lèi)生存的意識(shí)?2培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力?3認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)自然的意識(shí)第一章致病的環(huán)境?引入：（1）同學(xué)們，你一覺(jué)醒來(lái)，突然發(fā)覺(jué)處自己的身體不適，這時(shí)你想到的是到醫(yī)院看病，吃藥，查找病因，你
2024-11-10 05:27
【摘要】復(fù)習(xí)上節(jié)新課作業(yè)想一想：一、植物的根分為幾類(lèi)？是哪幾類(lèi)？你能從圖中認(rèn)出嗎？二、什么叫根系？植物的根系有哪幾種？三、根的生長(zhǎng)所具有的兩種特性是什么？農(nóng)業(yè)上常耕松土壤，它的科學(xué)道理是什么？主根：由種子中胚根發(fā)育成的根。（特別粗、長(zhǎng)、明顯）側(cè)根：從主根上長(zhǎng)出的根。不定根：從莖、葉等部位上長(zhǎng)出的根。直根系
2024-11-10 04:48
【摘要】Howtoidentifythe4majorbloodvesselsinthedissectionofalimentarycanalofarat?Toidentifythebloodvessels,youcanperformsomeimportantstepsfirstasfollows.LiverSp
2024-11-10 04:47
【摘要】第三節(jié)開(kāi)花和結(jié)果花的顏色和香味對(duì)植物有什么意義呢？花為什么跟結(jié)果有關(guān)？一、花的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)：探究花的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)材料：黃槐花、鑷子、刀片、解剖針、解剖盤(pán)等二人合作，根據(jù)假設(shè)，結(jié)合書(shū)中的插圖，按照由下向上、由外向內(nèi)的順序，認(rèn)識(shí)花的結(jié)構(gòu)，并完成下表。提出問(wèn)題：提出假設(shè)：
2024-11-10 23:25
【摘要】第14課健康與環(huán)境我不舒服,大家離我遠(yuǎn)點(diǎn)!傳染病1）結(jié)合傳染病的特點(diǎn)，列舉常見(jiàn)的傳染病a2）描述傳染病的傳播三環(huán)節(jié)及其預(yù)防措施。a防毒與急救1）知道環(huán)境毒物和防毒的措施a2）列舉觸電、蛇蟲(chóng)咬傷等急救的基本方法a課前熱身訓(xùn)練答案1.炭疽病的感染途徑主要通過(guò)：
2024-11-12 17:35
【摘要】課題：花的結(jié)構(gòu)教材：初中生物第一冊(cè)第七章花柄花托萼片花絲花粉花藥花瓣花柱柱頭子房胚珠花的基本結(jié)構(gòu)花的結(jié)構(gòu)花蕊雄蕊：花藥和花絲雌蕊：柱頭、花柱、子房花的主要部分花被花萼
2024-11-12 15:16
【摘要】血液循環(huán)復(fù)習(xí)本節(jié)目標(biāo):一:掌握血液的成分及功能.二:理解血型鑒定的原理.三:能區(qū)別三種血管.四:理解心臟的結(jié)構(gòu).五:能描述血液循環(huán)的途徑.血液的分層現(xiàn)象血漿（淡黃色）白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞（深紅色）血細(xì)胞（白色）抽取雞或豬等動(dòng)物的新鮮血液10毫升，放入盛有少量抗凝劑（如檸
2024-11-09 01:59
2024-11-09 02:55
【摘要】第一節(jié)動(dòng)物的生命周期開(kāi)始據(jù)研究，一只狗能活十幾年，一只海龜能活幾百年，而一只蝴蝶只能活幾個(gè)月時(shí)間。那么，你知道它們從出生到死亡之間還要經(jīng)歷哪些生長(zhǎng)時(shí)期呢？為什么這類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有因?yàn)樗鼈兊乃劳龆谖覀兊厍蛏舷兀课覀儼l(fā)現(xiàn)動(dòng)物的壽命有長(zhǎng)有短，但最終都會(huì)死亡?？础缎◎蝌秸覌寢尅返墓适虏?/span>
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