【摘要】西氣東輸工程全長四千多米,其中有成千上萬個圓弧形彎管.制作彎管時,需要按中心計算“展直長度”再下件,你知道怎么樣計算這些彎管嗎?開啟智慧?我們知道圓的周長l=2∏R,如果圓的半徑為10㎝,則(1)半圓的弧長是多少?(l=10∏)(2)90°圓心角所對的弧長是多少?
2025-10-31 13:31
【摘要】第二十四章圓弧長和扇形面積第二十四章圓第1課時弧長和扇形面積第1課時弧長和扇形面積探究新知活動1知識準(zhǔn)備1.半徑為3cm的圓的周長是________cm,面積是________cm2.77π6π9π2.如圖24-4-1,小圓的半徑為2,大圓的半徑為9,則陰影部
2025-06-16 23:41
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書新人教版《數(shù)學(xué)》九年級上冊請你欣賞根據(jù)你以前的所學(xué),說說你對圓錐的一些認(rèn)識。圓錐的高母線SAOBr我們把連接圓錐的頂點S和底面圓上任一點的連線SA,SB等叫做圓錐的母線連接頂點S與底面圓的圓心O的線段叫做圓錐的高思考圓錐的母線和圓
2024-11-21 23:42
【摘要】僅供個人參考羈弧長與扇形面積、圓錐側(cè)面積膆【知識詳解】肆知識點1、弧長公式袂因為360°的圓心角所對的弧長就是圓周長C=2R,所以1°的圓心角所對的弧長是,于是可得半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的弧長l的計算公式:,莁說明:(1)在弧長公式中,n表示1°的圓心角的倍數(shù),n和180都不帶單位“度”,例如,圓的半徑R=
2025-08-05 06:29
【摘要】圓錐的側(cè)面積全面積瑞溪中學(xué):張元訣?認(rèn)識圓錐圓錐知多少把連結(jié)圓錐頂點和底面圓周上的任意一點的線段叫做圓錐的母線。h連結(jié)頂點與底面圓心的線段.點擊概念圓錐是由一個底面和一個側(cè)面圍成的,它的底面是一個圓,側(cè)面是一個曲面.思考:圓錐的母線有幾條?r
2025-08-04 09:36
【摘要】如果你能比別人早一分鐘走進(jìn)教室,早一分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),早一分鐘完成作業(yè)……那么不管現(xiàn)在還是將來你總會在與對手的競爭中取得勝利。圓錐的側(cè)面積和全面積?認(rèn)識圓錐圓錐知多少把連結(jié)圓錐頂點和底面圓周上的任意一點的線段叫做圓錐的母線。h連結(jié)頂點與底面圓心的線段.
2025-07-24 14:01
【摘要】正多邊形和圓1、完成下表中有關(guān)正多邊形的計算:正多邊形邊數(shù)內(nèi)角中心角半徑邊長邊心距周長面積3462、正六邊形的邊心距為,則該正六邊形的邊長是( ?。〢.B.2C.3D.23、分別求半徑為R的圓內(nèi)接正三角形、正方形的邊長、
2025-06-26 19:39
【摘要】我們上體育課擲鉛球練習(xí)時,要在指定的圓圈內(nèi)進(jìn)行,這個圓的直徑是。這個圓的周長與面積是多少呢?(結(jié)果精確到)周長約是,面積約是㎡學(xué)習(xí)目標(biāo):重點和難點:弧長和扇形的面積公式的理解和應(yīng)用(1)已知⊙O的半徑為R,⊙O的周長是多少?
2025-07-24 07:02
【摘要】圓錐的側(cè)面積全面積?認(rèn)識圓錐圓錐知多少把連結(jié)圓錐頂點和底面圓周上的任意一點的線段叫做圓錐的母線。h連結(jié)頂點與底面圓心的線段.點擊概念圓錐是由一個底面和一個側(cè)面圍成的,它的底面是一個圓,側(cè)面是一個曲面.思考:圓錐的母線有幾條?rhrOl
2025-07-24 15:35
【摘要】第二十四章圓弧長和扇形面積總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識目標(biāo)第1課時弧長和扇形面積知識目標(biāo)第1課時弧長和扇形面積經(jīng)歷探索n°的圓心角所對的弧長和圓心角為n°的扇形面積的過程,推導(dǎo)出弧長和扇形面積的計算公式,并應(yīng)用這些公式解決相關(guān)問題.目標(biāo)突破
2025-06-17 19:11
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)·九年級·上冊(泰山版)九年級數(shù)學(xué)(上)第四章:對圓的進(jìn)一步認(rèn)識?#?某圓拱橋的半徑是30m,橋拱所對的圓心角∠AOB=90°,你會求橋拱的長度嗎?AB⌒AB⌒小亮想的對嗎?想一想
2025-08-04 08:28
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、利用圓的周長與面積公式探索弧長和扇形面積的計算公式.2、掌握弧長和扇形面積公式并解決實際問題.3、體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生利用內(nèi)涵獲取外延的能力.導(dǎo)學(xué)流程導(dǎo)學(xué)合作交流,解決問題對學(xué)群學(xué)展示導(dǎo)學(xué)反饋學(xué)習(xí)檢測導(dǎo)學(xué)閱讀課本P110-P111,思考并獨立完成下列內(nèi)
2025-08-04 17:48
【摘要】第二十四章圓弧長和扇形面積A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練第1課時弧長和扇形面積A知識要點分類練第1課時弧長和扇形面積知識點1弧長公式及其應(yīng)用1.在半徑為R的圓中,1°的圓心角所對的弧長l=________,n
2025-06-20 08:10
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):重點:利用弧長和扇形面積公式計算圓錐的側(cè)面積和全面積難點:正確理解圓錐的側(cè)面積和扇形面積之間的關(guān)系SO┓r1.已知圓錐的高為8,底面的直徑為12,則圓錐的側(cè)面積為______。練習(xí):2.現(xiàn)有一個圓心角為900,半徑為8cm的扇形圖片,用它恰好能圍成一個圓錐,則
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社圓的一條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑所圍成的圖形叫作扇形.記作扇形OAB.如圖,陰影部分是一個扇形,OAB·即___________探究2πr如何求扇形的面積?O的半徑為r,你能求出圓心角為
2024-11-19 17:48