實驗5-繼承與派生的基本概念-免費閱讀
【正文】 請運行下面的C語言程序，找出程序的問題，并修改程序，使程序能正常運行。 熟悉C++輸入/輸出的方法。編程5：提供完整的代碼并加適當注釋，并調試通過，有各種符合條件的測試數(shù)據(jù)及程序執(zhí)行結果截圖。如，1996，2000是閏年，但1800不是閏年。2. 作業(yè)1發(fā)帖時間: 2012年9月26日 星期三作業(yè)1：第一章課后題P29, ，先做，暫時不交，等累計后面章節(jié)按通知提交紙質版作業(yè)。2編程：要求提供完整的代碼并加適當注釋，并調試通過，有各種符合條件的測試數(shù)據(jù)及程序執(zhí)行結果截圖。 //大于運算 bool lessThan(fraction)。below=b。本實驗教程中有源碼，請自行運行，體會和熟悉面向對象的基本概念和類的定義方法，類成員的訪問權限及訪問類成員的方法等。2) 為集合添加一個元素elem。例如，所有的大寫英文字母是一個集合，它包括26個元素：A、B、…、Z。 第三章作業(yè)發(fā)帖時間: 2012年11月6日 星期二第三章作業(yè)，不需要抄原題，,，,，暫時不交發(fā)帖者: 張力J本實驗教程中有源碼，請自行運行，體會和熟悉繼承與派生的基本概念及實現(xiàn)方法，掌握派生類構造函數(shù)初始化基類成員和對象成員的方法等。當前位置 1. 公告 查看選項2. 實踐教程P83編程：多層派生練習，由上題Point類和Circle類繼續(xù)派生出Cylinder類。信息工程學院發(fā)布至: 面向對象程序設計 201212313991604不包含任何元素的集合稱為空集合。3) 從集合中刪除一個元素elem。2. 實踐教程P31編程：建立一個分數(shù)類。 } fraction add(fraction)。 //小于運算 void display()。發(fā)帖者: 張力J用ifelse嵌套和switch語句兩種方法實現(xiàn)
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