【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級高二教學(xué)形式新授課教師張培洋單位坡頭區(qū)第一中學(xué)課題名稱算法的概念學(xué)情分析分析要點(diǎn)：、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調(diào)查等；：主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)（包括知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)），要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認(rèn)知發(fā)展線；3.
2025-11-12 05:50
【摘要】我是好奇的小鳥教學(xué)目標(biāo)：1、正確認(rèn)讀二類字及詞語2、正確、流利、有感情的朗讀課文3、理解課文內(nèi)容，感受大自然的神奇美好。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、揭示課題，提出疑惑齊讀課題：13、我是好奇的小鳥從這個題目中你最想知道什么？二、學(xué)習(xí)目標(biāo)齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)三、檢查生詞出示詞語1、齊讀詞語2、檢查員檢查四、感情朗讀，體會
2025-08-05 07:34
【摘要】《小鳥公主》的讀后感 這本書講了二年級小女孩嘰咕的故事。本書作者是秦文君。嘰咕是一個普通的小女孩，早上起床時，媽媽會搖鈴鐺，聽起來脆生生的，好聽極了!她還有一個“御廚”爸爸，一切都是那么美好，可唯獨(dú)...
2024-12-06 00:41
【摘要】你知道哪些關(guān)于春天的成語?春暖花開?鳥語花香?春回大地?百鳥齊鳴?陽光明媚?鶯歌燕舞?…………………..歌曲是幾拍子？?六八拍?八六拍就是以一個八分音符為一拍，一小節(jié)六拍?八六拍，每小節(jié)內(nèi)六拍的強(qiáng)弱是強(qiáng)、弱、弱、次強(qiáng)、弱、弱?天里，有陽光
2025-11-20 09:08
【摘要】《小鳥小鳥》教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《小鳥小鳥》。教學(xué)目標(biāo)：通過教唱《小鳥小鳥》，讓學(xué)生感受歌曲中小鳥雀躍和展翅高飛的形象，激發(fā)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度。用富有彈性的、優(yōu)美舒展的歌聲唱好這首歌。教材分析：《小鳥小鳥》是一首優(yōu)秀的童聲合唱歌曲。它以小鳥為題，盡情抒發(fā)了少年兒童“愛春天、愛陽光、愛樹木、愛花香”的心情和壯志凌云的崇高理想。
2024-12-07 23:02
【摘要】《小鳥小鳥》教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《小鳥小鳥》教學(xué)目標(biāo)：通過教唱《小鳥小鳥》，讓學(xué)生感受歌曲中小鳥雀躍和展翅高飛的形象，激發(fā)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度。用富有彈性的、優(yōu)美舒展的歌聲唱好這首歌。教材分析：《小鳥小鳥》是一首優(yōu)秀的童聲合唱歌曲。它以小鳥為題，盡情抒發(fā)了少年兒童“愛春天、愛陽光、愛樹木、愛花香”的心情和壯志凌云的崇高理想。
2024-12-09 02:47
【摘要】《小鳥小鳥》教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)歌曲《小鳥小鳥》。教學(xué)目標(biāo)：1、處理好歌曲《小鳥，小鳥》的感情。2、唱一唱《春風(fēng)與布谷鳥》。教學(xué)重難：處理歌曲的情緒，唱《小鳥小鳥》。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)，磁帶。教學(xué)過程：一、師生問好二、呼吸練習(xí)深呼吸，均勻吐氣。三、視唱《小鳥
【摘要】兩只小鳥小班教案 兩只小鳥小班教案1活動目標(biāo) 1、感受歌曲的歡快，學(xué)會傾聽前奏、尾聲，嘗試用自然的聲音演唱歌曲。 2、根據(jù)紙偶和課件的演示記憶歌詞內(nèi)容，并能運(yùn)用手指進(jìn)行相應(yīng)的表演...
2024-12-06 02:36
【摘要】第一篇：我愛小鳥作文 篇一：我愛小鳥 今天，天氣晴朗，萬里無云，我想到去外面玩一玩。突然傳來啾啾的鳥叫聲，我順著小鳥的呻吟聲找到了它。我看到一只可愛的小鳥，白白的羽毛、黑黑的眼睛、尖尖的爪子?？墒?..
2025-10-04 21:51
【摘要】第一篇：放小鳥教學(xué)設(shè)計(jì) 放小鳥 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會9個生詞。 2、能有感情地朗讀課文。 3、培養(yǎng)愛護(hù)大自然愛護(hù)鳥類的美德。教學(xué)過程： 揭題：今天老師給大家猜一個謎語?！鞍锥瞧?、黑皮襖，尾巴...
2025-10-12 01:17
【摘要】第一篇：《童心是小鳥》說課稿 《童心是小鳥》 今天我說課的內(nèi)容是人音版第10冊《童心是小鳥》。(說教材)童心是小鳥這首歌曲的歌詞富有詩意，十分形象的把兒童比喻成一只快樂的小鳥，反映了他們活潑向上、...
2025-10-25 22:28
【摘要】第一篇：童心是小鳥教案 《童心是小鳥》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生能學(xué)會演唱歌曲《童心是小鳥》，并能用童心去觀察生活、感受生活。 2、在歌曲演唱活動中感受附點(diǎn)四分音符的時值，并能準(zhǔn)確掌握附點(diǎn)四分...
2025-10-26 12:26
【摘要】小鳥和守林老人授課教師：何海艷1、請同學(xué)們快速讀課文，用“﹏﹏”找出描寫小鳥情感變化和行動的句子,并分析其原因。2、用“____”找出描寫老人的句子。小組合作，完成下面問題。1、起初，鳥兒們非常驚詫。3、很快，鳥兒們發(fā)現(xiàn)，他是個好老頭，是它們天堂的保護(hù)神。4、鳥兒們開始拜訪老人的小屋。2、
2025-07-18 23:34
【摘要】第一篇：我就是小鳥歌詞 我就是小鳥 我就是憤怒的小鳥威武的小鳥 相信自己一切就好媽媽說如果追逐夢想 就別怕挫折煩惱勇敢面對每一次跌倒 我就是快樂的小鳥稚氣的小鳥 擁有一雙閃亮的翅膀放聲在天...
2025-10-12 01:03
【摘要】第一篇：放小鳥 一年級語文下冊《放小鳥》教學(xué)設(shè)計(jì) 《放小鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時） 教案背景： ：一年級小學(xué)生：蘇教版：語文 ：兩課時：（1）初讀課文，了解課文大概內(nèi)容，做到正確、流利地朗讀課...
2025-10-12 01:22
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