【摘要】人的認識從何而來實踐及其特點實踐是認識的基礎(chǔ)來源目的、歸宿動力檢驗標準含義基本形式特點知識梳理1、實踐是認識的來源實踐3、實踐是檢驗認識真理性的唯一標準4、實踐是認識的目的和歸宿2、實踐是認識發(fā)展的動力
2025-02-26 09:58
【摘要】高二年級政治學(xué)科主備人:莊申梅第15周()第3課時步驟一:討論熟悉教材知識,明確重難點【教學(xué)目標】1、知識目標:識記真理、真理的特點。理解真理最基本的屬性是客觀性,真理是具體的有條件的,認識具有反復(fù)性,認識具有無限性,在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理,在實踐中檢驗和發(fā)展真理。運用:分析“真理面前人人平等”和“有用就是真理”;結(jié)合具體事例分析真理是具體的有條件的;結(jié)合具體事
2025-05-12 00:54
【摘要】《在實踐中追求和發(fā)展真理》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標 1.知識與技能:通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解真理的基本屬性──客觀性;理解真理的具體性和條件性;明確認識具有反復(fù)性、無限性和上升性的特...
2024-12-03 01:37
【摘要】第一篇:對標管理求真務(wù)實追求卓越持續(xù)改進 對標管理求真務(wù)實追求卓越持續(xù)改進 磷銨車間對標管理匯報材料 對標管理是推進企業(yè)管理的一種強有力的工具,為企業(yè)提供了具有挑戰(zhàn)性又切實可行的管理目標,以及為...
2025-10-16 07:16
【摘要】二、在實踐中追求和發(fā)展真理1、什么是實踐?認識?2、實踐有何特點?3、為什么說“實踐是認識的基礎(chǔ)”?4、實踐和認識辯證關(guān)系?復(fù)習(xí)【原理要求】堅持實踐第一的觀點,積極投身社會實踐,在實踐中檢驗和發(fā)展認識。實踐決定認識原理(實踐是認識的基礎(chǔ)原理)
2025-01-15 02:31
【摘要】毛澤東思想中國革命實踐中國特色社會主義理論體系中國現(xiàn)代化建設(shè)實踐馬克思主義世界無產(chǎn)階級革命實踐…………發(fā)展發(fā)展發(fā)展思考:從認識論角度看,馬克思主義的中國化發(fā)展給了我們什么啟示?產(chǎn)生產(chǎn)生產(chǎn)生產(chǎn)生崇武中學(xué)許真真本課導(dǎo)讀?1、什么是真理,
2025-01-07 08:34
【摘要】在實踐中追求和發(fā)展真理第二單元探索世界與追求真理第六課求索真理的歷程復(fù)習(xí):1、實踐的定義2、實踐的三個特點3、實踐是認識的基礎(chǔ)表現(xiàn)在哪四個方面?地球是世界的中心太陽是宇宙的中心宇宙無限,沒有中心地球是世界的中心太陽是宇宙的中
2024-11-19 16:28
【摘要】第五講關(guān)于認識與真理認識的發(fā)生和本質(zhì)認識的發(fā)展過程認識的真理性和真理的價值性辯證思維的基本方法一、認識的發(fā)生和本質(zhì)1、認識發(fā)生的一般條件(前提)堅持可知論OR不可知論?2、認識發(fā)生的現(xiàn)實基礎(chǔ):實踐實踐是認識的基本來源——人的認識從何而來?唐朝畫家戴嵩《斗牛圖》:斗牛的尾巴是豎
2025-05-12 06:18
【摘要】《在實踐中追求和發(fā)展真理》教學(xué)設(shè)計廈門市杏南中學(xué)邱世良一、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計選用普通高中課程標準實驗教科書,人民教育出版社,高中思想政治必修4《生活與哲學(xué)》第二單元第六課第二框題《在實踐中追求和發(fā)展真理》。本框題所在單元的核心問題是如何看待我們周圍的世界,該問題也是《生活與哲學(xué)》整本書的核心問題之一。而對這一問題的解決,單元中最終是由“在實踐中追求和發(fā)展真理”來實現(xiàn)的。
2025-01-18 15:58
【摘要】在實踐中追求和發(fā)展真理1、真理的含義2、真理的客觀性3、真理的條件性4、真理的具體性5、認識的反復(fù)性6、認識的無限性考點二、在實踐中追求和發(fā)展真理(P46)真理和認識有什么區(qū)別?真理認識1、真理是客觀的(1)人的認識對客觀事物的反映有正確和錯誤之分與客觀
2024-11-18 11:45
【摘要】小結(jié):實踐與認識的辯證關(guān)系實踐決定認識(基礎(chǔ))認識反作用于實踐實踐與認識的辯證關(guān)系原理要堅持實踐第一的觀點,積極參加社會實踐方法論方法論正確的認識、科學(xué)理論對實踐有指導(dǎo)作用;錯誤的認識則會把人們的實踐活動引向歧途。認識論:實踐是認識的來源實踐是認識發(fā)展的動力
【摘要】 演講稿:追求真善美,用愛點心燈 少年向上,真善美伴我行演講稿 追求真善美,用愛點亮心燈 學(xué)校:XX縣區(qū)陶樂第二小學(xué)班級:六姓名: 年 級 二 班 李 文 華 追求真善美,用愛...
2025-09-19 09:41
【摘要】在實踐中追求和發(fā)展真理寧鄉(xiāng)一中高二政治組上面哪些觀點正確?為什么?有用的就是真理被大多數(shù)人承認的就是真理圣人之言、領(lǐng)袖之話是真理正確的認識就是真理真理是標志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。一、真理的含義與客觀對象相符合的認識
2025-03-04 22:13
【摘要】?版權(quán)屬北森公司,不得翻印第十一講探索工作世界策略與方法幸福的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)自己適合做什么并確保有機會去做?!s翰·杜威?版權(quán)屬北森公司,不得翻印2探索工作世界求職行動覺知與承諾職業(yè)生涯規(guī)劃流程?版權(quán)屬北森公司,不得翻印3
2025-10-08 12:03
【摘要】 第1頁共9頁 以求真務(wù)實的精神認真理解貫徹黨內(nèi)監(jiān)督條例 一、什么是求真務(wù)實 二、為什么要制定和發(fā)布《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》 三、黨內(nèi)監(jiān)督條例的內(nèi)容、特點及深遠影響 一、什么是求真務(wù)實 ...
2025-09-12 14:37