全省五級中醫(yī)藥師承教育工作表附件doc-免費(fèi)閱讀
【正文】 虛心刻苦學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的臨床（實(shí)踐）經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長，認(rèn)真作好跟師筆記，及時(shí)歸納整理，并加以研究、提升，誠實(shí)地接受指導(dǎo)老師和管理部門的檢查和考核。附件1全省五級中醫(yī)藥師承教育工作 級指導(dǎo)老師審批表姓名性別民族年齡學(xué)歷身份證號有效行醫(yī)資格專業(yè)技術(shù)職務(wù)何時(shí)受聘在職或返聘專業(yè)從事本專業(yè)時(shí)間行政職務(wù)專業(yè)特長身體狀況現(xiàn)工作單位聯(lián)系電話主要臨床經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)專長及成就： 指導(dǎo)老師（簽名）： 年 月 日帶教單位推薦意見：負(fù)責(zé)人（簽章）： （單位蓋章）年 月 日衛(wèi)生部門審批意見： 人社部門審批意見：負(fù)責(zé)人（簽章）： 負(fù)責(zé)人（簽章）：（單位蓋章） （單位蓋章）年 月 日 年 月 日附件2全省五級中醫(yī)藥師承教育工作 級繼承人審批表姓名性別民族年齡學(xué)歷身份證號有效行醫(yī)資格畢業(yè)院校及專業(yè)現(xiàn)工作單位聯(lián)系電話專業(yè)技術(shù)職務(wù)何時(shí)受聘行政職務(wù)專業(yè)從事本專業(yè)時(shí)間申請指導(dǎo)老師基本情況指導(dǎo)老師姓名現(xiàn)工作單位專業(yè)技術(shù)職稱繼承人個(gè)人簡歷，明確是否自愿跟師學(xué)習(xí)并作為哪位指導(dǎo)老師的繼承人。高質(zhì)量完成教學(xué)計(jì)劃確定的繼承教學(xué)任務(wù)，努力提高自身的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能。 ?。鹤饚熓丶o(jì)，保證跟師臨床（實(shí)踐）和獨(dú)立臨床（實(shí)踐）時(shí)間。 繼承人（簽名）：
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1