【摘要】初三化學(xué)第十一講一氧化碳和二氧化碳【知識(shí)梳理】1.CO2能溶于水和CO2能與水反應(yīng),兩者有著本質(zhì)差異,前者屬于,后者屬于。2.CO2與水反應(yīng)生成碳酸:CO2+H20=H2C03(使試液變紅),生成的碳酸不穩(wěn)定:,故H2C03只能存在于中。
2025-04-16 23:44
【摘要】練習(xí)20二氧化碳和一氧化碳 自主學(xué)習(xí) 1.下列變化屬于物理變化的是() B.二氧化碳使澄清石灰水變混濁 C.石蕊試液遇二氧化碳變紅D.二氧化碳通過灼熱的木炭層產(chǎn)生一氧化碳 答案:A 2.二...
2025-01-25 05:04
【摘要】課題3、二氧化碳和一氧化碳第一課時(shí):二氧化碳的性質(zhì)課時(shí)目標(biāo):1、掌握二氧化碳的性質(zhì)。2、了解二氧化碳的用途。3、了解二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響。自主學(xué)習(xí):
2025-06-26 23:47
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)化學(xué)(RJ)教學(xué)課件課題3二氧化碳和一氧化碳第2課時(shí)一氧化碳導(dǎo)入新課觀察與思考冬季是煤氣中毒的高發(fā)期,每年因發(fā)生煤氣中毒不知奪去多少人的生命
2025-03-12 21:18
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳第2課時(shí)一氧化碳2022秋季化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)?R1.CO是一種、的氣體,其密度比空氣,溶于水。2.一氧化碳的化學(xué)性質(zhì):(1)可燃性,反應(yīng)的現(xiàn)象為,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2025-06-18 16:40
【摘要】二氧化碳和一氧化碳一、選擇題1.下列有關(guān)二氧化碳的用途中,不正確的是()A.供給呼吸B.作化工產(chǎn)品的原料C.用于滅火D.作氣體肥料2.下列說法中,錯(cuò)誤的是()A.二氧化碳可用于滅火B(yǎng).可用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度C.可用灼燒的方法鑒定羊毛、合成纖維D.稀釋濃硫酸時(shí)可將水倒入盛有濃硫酸的燒杯中
2024-11-14 23:28
【摘要】第2課時(shí) 一氧化碳無色、無味?難?藍(lán)?黑色?紫紅?渾濁?血紅蛋白?結(jié)合氧氣?燃料?冶金?碳與一氧化碳還原性的比較(以還原CuO為例)?【例題】實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程
2025-06-19 05:17
【摘要】第二課時(shí)一氧化碳CO是一種的氣體,其密度比空氣,溶于水。(1)可燃性:反應(yīng)的現(xiàn)象為,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。無色無味略小難產(chǎn)生藍(lán)色火焰,放出大量的熱
2025-06-16 05:08
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1一氧化碳的物理性質(zhì)無色、無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水,收集一氧化碳最好選用排水法。知識(shí)點(diǎn)2一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)(D)①說明一氧化碳具有還原性②說明一氧化碳氧化后的產(chǎn)物是二氧化碳
2025-06-18 17:44
【摘要】第五章碳和碳的化合物第五節(jié)一氧化碳片頭據(jù)報(bào)道:在短短的兩年內(nèi),安徽蕪湖市大約有50人死于煤氣中毒。C+O2(充足)CO2點(diǎn)燃2C+O2(不充足)
2024-11-07 03:02
【摘要】徐官屯街初級(jí)中學(xué)化學(xué)組李雪榮歡迎來到我們的課堂左側(cè)月兒彎,右側(cè)月兒圓;彎月能取暖,圓月能助燃。(猜一常見氣體)組成個(gè)半圓,點(diǎn)燃冒藍(lán)火;殺人不見血,追捕無蹤影。(猜一物質(zhì)名稱)CO2CO知識(shí)與技能:我要掌握一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)(物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì))
2025-05-15 00:33
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)課題三二氧化碳和一氧化碳第一課時(shí)二氧化碳(CO2)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)二氧化碳,掌握其重要的性質(zhì)和用途,懂得設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)的方法;能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問題。過程與方法通過一些探究活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的基本過程,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的探究活動(dòng);在實(shí)驗(yàn)中教師應(yīng)著重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,培養(yǎng)分析實(shí)驗(yàn)
2024-11-18 17:20
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過實(shí)驗(yàn)探究二氧化碳的性質(zhì)2、記住實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和化學(xué)方程式【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、通過實(shí)驗(yàn)探究二氧化碳的性質(zhì)2、記住實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和化學(xué)方程式【自學(xué)檢測(cè)】溫故知新:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理自學(xué)檢測(cè)(教材P117—118)▲二氧化碳
2024-12-08 10:01
【摘要】二氧化碳和一氧化碳知識(shí)與技能1.通過實(shí)驗(yàn)探究,了解二氧化碳的性質(zhì)。2.能設(shè)計(jì)和完成一些簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗(yàn),表達(dá)所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論。過程與方法1.通過探究二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),使學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的基本過程。2.通過實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、推理,以及得出結(jié)論的過程。情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-08 09:19
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1二氧化碳的物理性質(zhì)CO2的實(shí)驗(yàn)中,只能證明CO2物理性質(zhì)的是(D)(A),二氧化碳是無色、無味的氣體“干冰”,易升華,二氧化碳的密度比空氣大知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)2二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
2025-06-18 17:46