化工設備與機械課程標準(最新修訂版)-免費閱讀
【正文】 （四）教學評價，采用階段評價、過程評價與目標評價相結合。教師身份轉變?yōu)樵O備操作維護管理人員，負責下達任務，而學生角色轉變?yōu)椴僮骶S護檢修技術人員、工人等，負責現(xiàn)場操作維護。，分析化工機械在實際生產的應用。；了解外壓容器壁厚的確定。三、參考學時建議學時數(shù)為108學時，分1學期開設。采用集中與分組訓練相結合，集體輔導與個別指導相結合的方式，最后進行學習評價?；ぴO備與機械課程標準一、課程性質與任務本課程是中等職業(yè)學校化學工藝專業(yè)的一門必修專業(yè)基礎課程。本課程應與化工單元過程及操作、化工生產工藝同時開設，并為后續(xù)專業(yè)方向課程打好基礎。四、課程學分建議6學分。、補強裝置、安全裝置、固定裝置和其他附件的選擇；，引導學生認識壓力容器的，得出壓力容器的基本結構；，討論其安全性，得出常用筒體和封頭的結構形式；，學習壓力試驗的方法和過程；；。、教具、設備實物展示化工機械的結構組成和工作原理。這種轉變有助于學生激發(fā)學生的學習興趣，完成學習到生產中角色轉變。，將課堂提問、學生作業(yè)、平時測驗、項目考核、技能目
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