電工電子技術教學大綱-免費閱讀
【正文】 課后復習、總結(jié)、作業(yè)也是學習本課程的重要環(huán)節(jié)，通過作業(yè)和習題課，訓練學生分析、解決問題能力以及計算技能。 數(shù)據(jù)處理與分析l 實驗目的與內(nèi)容l5遵守實驗室規(guī)則和實驗時間安排，愛護實驗儀器和設備，注意安全用電。第八章 觸發(fā)器與時序電路：RS、JK、D觸發(fā)器的符號和邏輯功能；集成計數(shù)器功能、分類及使用方法。本章的重點和難點是三極管的電流放大作用；放大電路的組成及工作原理；放大電路的估算分析，圖解分析和微變等效電路法分析。3．教學的重點和難點：三相電源的連接方法，三相負載的連接方法，線電壓和相電壓的關系，三相電路的功率。正弦穩(wěn)態(tài)電路分析的相量圖法與相量模型法。同時要求學生具有普通物理學中電磁方面的基礎知識。本課程教學要求：本課程的任務在于，培養(yǎng)學生的科學思維能力，樹立理論聯(lián)系實際的工程觀點和提高學生分析問題和解決問題的能力。第二章 正弦交流電路：正弦量的三要素（頻率、周期、角頻率；最大值、有效值；相位、初相位）；同頻正弦量間的相位關系。本章的重點和難點是正弦交流電路的三要素和正弦量的相量表示法；正弦電路穩(wěn)態(tài)分析方法和功率的計算；如何提高電路的功率因數(shù)。：理解三極管的結(jié)構、電流放大作用、特性曲線及主要參數(shù)。第七章 門電路與組合邏輯電路：基本門電路（與門、或門和非門）；常用門電路；邏輯代數(shù)及其化簡；組合邏輯電路的分析和設計；加法器、編碼器、譯碼器的功能和應用。2了解實驗中所用儀器設備性能。7 / 7。本課程實踐教學內(nèi)容電工電子技術具有較強的實踐性，學生通過實驗幫助理解并加強對理論的認識，提高實際操作能力，對儀器儀表的使用能力，數(shù)據(jù)與結(jié)果的分析處理能力，培養(yǎng)學生的工程實踐能力等。理解運算放大器的工作原理和反饋類型的判斷（正/負、電流/電壓、串聯(lián)/并聯(lián)、直流/交流、級內(nèi)/級間）；了解負反饋在放大電
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