四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-認(rèn)識(shí)方程1-資料下載頁(yè)

【摘要】新課程新思想新理念圖形中的規(guī)律三角形個(gè)數(shù)擺成的圖形小棒的根數(shù)1234…103579…每多擺1個(gè)三角形就增加2根小棒。3+2+2+2=9（根）3×4–3=9（根

2025-07-22 03:30

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-比較數(shù)的大小-資料下載頁(yè)

【摘要】黑龍江：454800平方千米內(nèi)蒙古：1100000平方千米青海：720220平方千米四川：485000平方千米西藏：1210000平方千米內(nèi)蒙古：1660000平方千米上面是我國(guó)面積最大的六個(gè)省份。你會(huì)比較每?jī)蓚€(gè)省面積的大小嗎？位數(shù)多的數(shù)就大。位數(shù)相同呢？如果數(shù)位相同，左起第一位

2025-08-01 15:50

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-畫(huà)平行線-資料下載頁(yè)

【摘要】在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？不相交的不是在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？不相交的不是在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？在同一

2025-07-22 03:28

垂直與平行ppt課件_小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】課題垂直與平行南崴子中心小學(xué)校李亞麗123456歸類：相交不相交1、2、3、4、65課間10分鐘……看這幅圖，說(shuō)出里面平行和垂直的情況！你還能舉出生活中有關(guān)平行和垂直的例子嗎？————————5在同一個(gè)平面內(nèi)永

2024-11-23 10:52

四年級(jí)數(shù)學(xué)除法應(yīng)用題復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】使學(xué)生在探索計(jì)算方法和運(yùn)用已有的計(jì)算解決問(wèn)題睥過(guò)程中，發(fā)展數(shù)學(xué)思維，提高解決問(wèn)題的能力，并鍛煉克服困難的意識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】發(fā)展數(shù)學(xué)思維，提高解決問(wèn)題的能力。小明有102枚1元的硬幣。把這些硬幣換成10元一張的紙幣，最多能換多少?gòu)?？?46人租船游玩，每只船能坐8

2024-11-29 23:35

四年級(jí)數(shù)學(xué)(上)除法-資料下載頁(yè)

【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)(上)除法 一、知識(shí)點(diǎn)： 1、除法概念：已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算，叫做除法； 2、商不變規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變； ...

2024-12-03 23:59

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-角的度量2-資料下載頁(yè)

【摘要】∠1∠2∠1比∠2大你是怎么比較的呢？大多少呢？量角器判斷正誤角的兩邊越長(zhǎng)，角就越大。()分析：角的大小決定角的兩邊叉開(kāi)的程度，叉開(kāi)得越大，角越大．角的兩邊是兩條射線，它們是無(wú)限長(zhǎng)的，角的大小與所畫(huà)的邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系，此題應(yīng)判為錯(cuò)誤。×

2025-08-01 15:50

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-垂直與平行6-資料下載頁(yè)

【摘要】巖頭小學(xué)瞿淑梅(1)(2)(3)(4)不相交相交延長(zhǎng)后相交相交在內(nèi)的兩條直線叫做平行線，也可以說(shuō)這兩條直線互相平行。同一個(gè)平面不相交熟悉下圖嗎?找一找,哪些是平行線?(2)(3)(4)相交

2025-07-22 03:27

四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)我姓顏我今年31歲，我在洞頭城關(guān)第三小學(xué)任教四年級(jí)，我們班有42位聰明可愛(ài)的孩子，他們?cè)诘谌龁卧臋z測(cè)中總分是我的體重大約是50千克÷42÷42取（……）的近似數(shù)要求：1、獨(dú)立思考：你能取出幾個(gè)不同的近

2024-11-06 16:49

四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】●人教版四年級(jí)下冊(cè)第60頁(yè)比賽成績(jī)記錄單姓名小軍小明小強(qiáng)成績(jī)2.□8米名次項(xiàng)目：男子跳遠(yuǎn)第一名ABCDE2022年8月28日雅典奧運(yùn)會(huì)上劉翔奪冠的成績(jī)是2022年7月

2025-08-16 01:41

四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)大小的比較-資料下載頁(yè)

【摘要】比較大小：83279961246214說(shuō)說(shuō)怎樣比較整數(shù)的大?。慨?dāng)整數(shù)位數(shù)不同時(shí)，位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大；當(dāng)整數(shù)位數(shù)相同時(shí)，從高位開(kāi)始比較，按數(shù)位順序一位一位地比，哪一位的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大，就不再比下一位了。比較。整數(shù)部分：

2024-11-11 04:01

口算乘法人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】口算：4×3＝5×6＝7×8＝3×8＝6×7＝4×6＝123024245642填一填：3個(gè)十是（）3030是（）個(gè)十34個(gè)百是（）400400是（）個(gè)

2024-12-11 13:00

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-認(rèn)識(shí)圖形1-資料下載頁(yè)

【摘要】畫(huà)出下例圖形的軸對(duì)稱圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？

2025-08-01 15:50

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-認(rèn)識(shí)圖形2-資料下載頁(yè)

【摘要】新課程新思想新理念我們學(xué)過(guò)哪些圖形？說(shuō)一說(shuō)，分一分。按平面圖形和立體圖形分：平面圖形立體圖形平面圖形按圖形是否由線段圍成的來(lái)分：按邊的數(shù)量來(lái)分：指出下面圖形中有哪幾種圖形？做一做，想一想。我發(fā)現(xiàn)平行四邊形容易變形，具有不穩(wěn)定性。生活中

2025-07-22 03:31

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-大數(shù)的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】黃田小學(xué)葉佩蘭大數(shù)的認(rèn)識(shí)下面是2000年第五次全國(guó)人口普查的數(shù)據(jù)我國(guó)總?cè)丝跀?shù)：1295330000人這些數(shù)字你會(huì)讀嗎?億以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)1在日常生活中和生產(chǎn)中，我們經(jīng)常用到比萬(wàn)大的數(shù)一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù)，10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)千萬(wàn)位百萬(wàn)位

2025-04-19 11:44

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-小數(shù)除法4(更新版)

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-小數(shù)除法4(專業(yè)版)

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-小數(shù)除法4(留存版)

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-小數(shù)除法4-文庫(kù)吧