【正文】 受理黨員的控告和申訴，考察、了解、受理處分黨員的改正錯誤情況，幫助、教育他們改正錯誤，鼓勵他們積極工作。 完成支部交辦的其他工作。 1通過工會與退管會，協(xié)調離退休教師的工作，關心離退休教師的思想、身體、生活。 制訂并實施黨支部工作計劃、做好黨支部工作總結，定期向上級黨組織請示匯報工作。管理責任具體化、明確化， 人人都管理，處處有管理，事事見管理。 協(xié)助部門主任做好突擊工作。 協(xié)助開展學校德育活動的聯(lián)絡、報道工作。 中層干部助理崗位職責 按照干部培養(yǎng)相關條例，學校黨支部將有計劃地將學校青年教師作為中層干部的“助理”參與學校的各項管理中，一是讓青年教師了解、熟悉學校管理工作，二是汲取青年教師的智慧火花，為學校的發(fā)展出謀劃策，三是為青年教師多元發(fā)展提供機會。 具體審核、經辦人事調進 、調出、退休、離職、辭職、辭退等有關手續(xù)。 認真做好教師進修與培訓的安排指導和考核作用。檢查教師學科教學計劃實施情況、課堂教學情況、學生學習情況并及時分析、反饋，提出整改意見。 做好命題的審查工作，指導教師做好質量分析，提出教學改進意見。 注重德育工作的研究與指導，努力打造學校德育工作特色品牌。 協(xié)助德育研究部主任結合實際制訂學校德育工作的計劃，并制定完成分管工作計劃。組織后勤人員做好學生的書籍簿冊的供應工作和活動集合場地的安排、布置。 做好信息技術資料整理、歸檔工作。 認真組織校內的學術研討咨詢活動，加強與德育研究部和教學研究部的協(xié)同，探索立德樹人、學科育人、課程建設、課堂教學、提高課堂教學效益的途徑和方法，推進課程改革。 統(tǒng)籌安排、有序組織區(qū)、市、全國各項競賽工作，認真安排好各學科競賽。 定期召開 教研組長會議，研究教學工作中存在的問題以及加強教學工作的措施 ，提出改進意見及建議 。 完成學校交辦的其他工作。做好“勤誠中隊”、“示范中隊”、“活力中隊”評選與表彰工作。 按上級規(guī)定和學校實際情況，指導教學研究部和綜合服務部選擇訂購教材和各項教學資料、器材、設備等。 遵循學校辦學目標，積極組織教工學習教改理論，設置學校課程方案和制定教學計劃，為不斷提高教育教學質量做好組織領導工作。 抓好校風、班風建設，組織研究開發(fā)校本德育課程，形成有特色的良好校風，培養(yǎng)優(yōu)良的學風。制定和完善學校德育管理規(guī)章制度 和相關的評價制度，并組織實施。 (5)認真組織部門例會，參加條線組室負責人會議并提出下階段工作要求，協(xié)調各部門、條線工作。支持教代會、工會、共青團、少先隊、退管會等群眾組織工作，尊重教代會在職權范圍內作出的決議和維護教工合法權益的建議。關心教職工和學生的生 活，不斷改善辦學條件。組織制定教師隊伍建設規(guī)劃和培訓計劃，推進學習型團隊建設，促進教師專業(yè)化發(fā)展，不斷提高教師職業(yè)道德水平、專業(yè)水平、創(chuàng)新素質和科研能力；加強對班主任、中青年和骨干教師等的培養(yǎng)，嚴格教師隊伍管理，改善教師隊伍結構，建設一支德才兼?zhèn)洹⒏挥袆?chuàng)新精神和實踐 能力的教師隊伍。 做好學生常見疾病和一般外傷的治療救護和轉診工作。 發(fā)掘資源，圍繞學校特色，開發(fā)、實施藝術類校本課程。 藝術教育工作職責 重視藝術教育工作，成立藝術教育領導小組，構建藝教管理網絡。 合理配備體育教師，鼓勵教師積極參加各項進修與培訓，提高教師的體育專業(yè)素養(yǎng)。 體育工作職責 建立學校體育工作領導小組、明確主、分管領導，明確職責。 做好學校課題研究的常規(guī)指導與審查工作。 負責學校非在編人員管理，加強對非在編人員的教育、培訓、考核。 綜合服務部工作職責 綜合服務部是在校長領導下，負責全校的總務、后勤工作，是為學校的發(fā)展，學校的教育、教學和全體師生員工提供后勤保障和優(yōu)質服務。 編輯 好 ?？?《 普通學報 》 ，宣傳推廣教育教學成果 。 負責課題的申報、審批工作，做好 課題的 開題 論證 、 中期匯報、結題鑒定等過程管理，及有關信息的上報。 負責學生與班級的獎懲工作并上報行政會議或校務會議批準，負責指導對學生的操行評定。 嚴格學籍管理，做好學生的編班，入學隨班就讀注冊、轉學、休學、復學、學生綜合素質評價、畢業(yè)、獎勵、處分等工作；建立并管理學生總名冊、學籍卡、健康卡、畢業(yè)生登記表、學生去向登記、學籍存根、學生證等學籍檔案。 教學研究部工作職責 教學研究部是在校長領導下，負責學校教學工作管理的職能機構。 少先隊大隊部工作職責 負責學校少先隊工作。 團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力是在大量的、經常性的團務工作中逐步形成的。 開展好“關愛教師”工程 ，為教工辦好事、實事，幫助解決生活困難，關心教工的福利待遇，做好教工互助補充保險、療休養(yǎng)及調研工作。校長對教代會通過的事項有不同意見，應當及時交換意見。 三、聽取和討論校長工作報告。 領導學校工會、共青團、少先隊等群眾組織和關心下一代工作小組的工作，支持它們依照各自章程獨立自主地開展工作，充分發(fā)揮它們聯(lián)系群眾的橋梁作用，做好黨建帶工建、團建工作。 參與學校重大問題決策。 組織實 施對總務工作的領導，貫徹勤儉辦學的原則，搞好校園建設，逐步改善辦學條件和教職工的福利。 處 室 職 責 校長室工作職責 校長室是學校行政的決策指揮機構。每兩周由家長委員會開啟一次，并敦促學校處理。 （四）積極參加學校邀請的各項活動。 （二）有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議。同時，增強學校工作的透明度，特成立嘉定區(qū)普通小學家長委員會。 第五十三條 本《章程》的修訂權在教職工代表大會。 第四十六條 學校如遇因政府規(guī)劃調整等不可抗拒因素而需要遷校、并?；蛲＾k時，學校應該及時制訂保護學校財產安全的方案，接受嘉定區(qū)教育局的審計。 第四十條 學校依靠家長委員會辦好家長學校，學校有計劃地加強對家庭教育的指導 。 （三）學校對受聘用人員按學校有關規(guī)定，實行崗位月薪制和專項獎相結合的績效管理獎勵制度。 第三十五條 學校成立學科教研組和級段組，傳承和建設優(yōu)秀的學校文化，形成良好的教風和學風。根據管理權限，須報上級有關部門批準的重大問題應按規(guī)定程序報批后方可實施。 第二十九條 學校組織教師積極推進教學改革，借鑒國內外先進教育理念，積極探索符合學生健康快樂成長的各種教學方式，逐步形成學生主動參與、自主選擇、探索發(fā)現(xiàn)、合作交流的適合學生的學習方式，努力提高學生的學習能力、思維品質和學業(yè)成績，為學生的終身發(fā)展打下扎實的基礎。 （四）如不服學校給予的處理，可向有關部門提出申訴；對學校、教師侵犯其受教育權、人身權、財產權等合法權益的，可提出申訴或依法提起訴訟。 （五）履行人人都是德育工作者的職責，尊重家長。對學校重大事情有知情權，對不公正待遇或所受處分有申 訴權。綜合服務部具體負責學?？倓蘸笄诠ぷ骱蛯W校安全保衛(wèi)工作。學校黨支部委員會發(fā)揮政治核心作用，領導學校思想政治工作和精神文明建設，加強學生德育工作，支持和監(jiān)督校長依法行使職權。實行教師聘用合同制，與教師簽訂聘用合同。 （六）支持學校黨組織開展工作，充分依靠和發(fā)揮學校黨組織在推動學校改革發(fā)展和維護穩(wěn)定中的作用，積極支持工會、共青團、少先隊等群眾組織和民主黨派按照各自章程進行活動。 （四）全面負責學校教育、教學、科研工作。 （五）學校依據上級有關規(guī)定和學校規(guī)章制度對教職工實施獎勵或處分。 （三）積極支持工、青、婦開展工作，維護學生、教師及其他職工的合法權益；關心教師和學生的身 心健康，努力完善師生的保障體系。 （二）依照教育行政部門的規(guī)定招收學生；組織實施教育教學活動；對學生進行學籍管理和實施獎勵或處分；給學生頒發(fā)相應的學業(yè)證書、證明。 第七條 （教師培養(yǎng)目標 ） 積極營造教師自主發(fā)展的濃烈氛圍，著力探索教育人才的培養(yǎng)、管理與使用的有效機制。 2020年 9月被 中華人民共和國人力資源和社會保障部 、 中華人民共和國教育部 評為全國教育系統(tǒng)先進集體。本校經登記批準，是具有法人資格的辦學機構。努力造就一支具有“兼愛、正義、敬業(yè)、博學”品質和師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、配置均衡、充滿活力的教師隊伍。學校按照教育主管部門規(guī)定的嘉定區(qū)初中、小學、幼兒園招生入學（園）工作的實施意見招收學生，對學生進行學籍管理，實施獎勵或處分。 （四）以適當?shù)姆绞较驅W生及其監(jiān)護人提供學生在校的發(fā)展狀況、學業(yè)成績及其他有關情況。 第三章 學校的組織機構 第十六條 學校實行校長負責制，校長是學校法人代表，全面負責學校教育教學和行政管理工作。樹立為了每一個學生終身發(fā)展的理念，堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的思想，以學生為主體，教師為主導，實施素質教育，把德育、智育、體育、美育有機地統(tǒng)一在教育教學的各個環(huán)節(jié)中，促進學生全面發(fā)展。做好民族團結工作。 （四）根據國家和市教 育行政部門頒布的課程改革方案，制訂學校的課程方案和教學計劃，設置開發(fā)校本課程，選用教材，組織教學活動，加強教學管理，開展教學研究，改進對教師和學生的考核評價方式，提高教學質量。負責領導班子思想政治建設和作風建設，做好干部和人才培養(yǎng)有關工作，加強教工隊伍的建設和師德教育，協(xié)調內部關系，化解各種矛盾，共同建設和諧校園。 第二十一條 學校建立共青團、少先隊組織，保障學生的合法權益，調動學生主動參與、自主管理的積極性；建立退休教職工管理委員會，保障退休教職工的合法權益；建立關心下一代工作委員會，為學校的發(fā)展提供建設性的意見和建議。 （六）使用學校設施、圖書資料及其他教育教學用品。教師（特別是班主任）要廣泛聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，主動聽取家長的意見和建議，使家庭教育與學校教育形成合力，共同做好學生的教育工作。 （五）享有法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人其他權利。 第七章 學校的管理 第三十條 學校按照上海市嘉定區(qū)教育局關于“依法治校，以德立校，自主發(fā)展”的要求，每五年制訂推進學校自主發(fā) 展的規(guī)劃，并形成和健全自評機制和保障機制，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。 第三十四條 學校依法建立以教師為主體的教職工代表大會。教師應該積極參加學科教研組和級段組的一切教育教學活動。 第三十七條 學校根據聘用合同法成立勞動爭議調解小組，就人員的聘用、待遇、獎懲等方面產生的爭議進行調解。 第九章 學校與社區(qū) 第四十一條 學校作為社區(qū)的組成成員，通過加強內部建設，以良好的校風、教風、學風樹立良好的公共形象，在社區(qū)內發(fā)揮積極作用。 第十一章 學校辦學的監(jiān)督 第四十七條 學校的中國共產黨支部委員會對學校辦學實行組織監(jiān)督。本《章程》的實施、修訂需經教職工代表大會審議，獲得參加會議的三分之二及以上有效多數(shù)票通過，并報上海市嘉定區(qū)教育局核準、備案后，方可得以實施。 第一章 宗 旨 第二條 家長委員會的宗旨是宣傳和貫徹國家有關教育法律、法規(guī)和教育方針、政策，充分保障家長對學校教 育的知情權、選擇權、監(jiān)督權、評議權和參與決策權，為家長、社區(qū)支持、參與學校管理提供制度保障，協(xié)助學校打造公信教育，辦人民滿意的學校。 （三）有權要求學校為家長參與學校教育、教學活動提供條件。大力支持學校工作，對學校開展 的重大教育、教學活動提供可能的幫助 , 做好學校與家長的協(xié)調工作。 （二）接待日 在校、年級召開家長會或家長學校上課時，家長委員會在家教咨詢室接待家長來訪。其主要職責是： 全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持正確的政治方向，按教育規(guī)律辦事，全面提高教育質量。 調動社會各方面的辦學積極性，努力動員社會各方面的力量支持學校建設和教育教學工作。按照學校重大問題議事決策規(guī)則積極參與決策，黨組織負責人要充分反映黨的委員會和黨員的意見。 做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。審議學校章程、發(fā)展規(guī)劃、重要改革措施、財務工作報告以及學校其他有關重大問題，提出意見和建議。可以提請教代會復議并按照程序重新表決。 建立健全的工會管理網絡，定期召開會員代表大會，做好新會員的發(fā)展工作。這些工作包括： （ 1）定期召開團員大會； （ 2）發(fā)展新團員； （ 3）做好團籍日常管理； （ 4）收繳團費； （ 5）建立、健全、落實團的組織生活制度； （ 6）做好團內 的獎懲工作； （ 7）積極推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象，向黨組織輸送新鮮血液； （ 8）發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才，積極、負責地向有關部門推薦； 關心青年，密切聯(lián)系青年。根據少先隊的任務和學校黨支部、團總支部的指示精神制訂和實施少先隊大隊部工作計劃，安排學生活動，審批各中隊工作計劃，指導各中隊開展活動，檢查各中隊的活動情況。其主要職能是： 執(zhí)行國家統(tǒng)一編制的課程標準、教學大綱，制定并實施學校教學工作計劃和有關教學工作的各項規(guī) 章制度。 配合校長室做好教研組的學科建設、教師的教育教學質量評估考核和教務管理。 負責問題學生