【正文】 “門長”。 五、有創(chuàng)意讓每一位孩子都能成為陽光 學生自身潛藏著無限的“光”和“熱”，如果教師不去發(fā)現(xiàn)挖掘，就會造成“財富”的流失與浪費。我班很多同學原來不喜歡語文，尤其一些淘小子，可在我的詩意語文的影響下，他們越來越喜歡起語文來。2008年，我再次參加了區(qū)里舉行的基本功大賽，這次獲得了一等獎。那天正趕上體操比賽，回來后我聽同事說，全班同學秩序井然、比賽時格外賣力，好像一下子長大了似的。我就每天放學后把她帶在身邊，有時候太晚了，就在我們家吃一口。我只好采取迂回政策，詢問他的媽媽。 附： 個人近年獲獎情況 1993 年 ~2006 年先后 7 次被延平區(qū)水南辦事處評為先進教師； 2000 年獲延平區(qū)教育局“師德風尚獎”； 2002 年被延平區(qū)教育局和教育工會評為女教工先進工作者； 2002 年被評為延平區(qū)中學骨干教師； 2003 年被評為南平市優(yōu)秀班主任； 2003 年被延平區(qū)教育局評為優(yōu)秀教師； 2005 年被評為延平區(qū)基礎教育課程改革先進工作者。 四、用心做事、以誠待人 無論是在什么崗位上，總是用心做事、以誠待人與同事相處和睦。同學們都認為徐老師既是值得尊敬和信任的師長、又是親密的好朋友。 在做好日常教學工作的同時，積極組織和指導學生參加各類英語競賽，并兩次獲得南平市中學生英語能力競賽指導二、三等獎，南平市中小學生英語口語競賽指導一等獎。 四。為全面的抓好學校工作，她做到了嚴以律己寬以待人的風格。雙管齊下，兩手抓 面對學校環(huán)境建設的變化，王老師并沒有為此而滿足，在環(huán)境建設的同時，她一手抓校貌，一手抓教育。日子一天一天過去了，眼看流失的學生，明知道無力收回卻還要努力拯救。整個校園有了煥然一新的面貌。改變環(huán)境，創(chuàng)造未來 曾記得暑假過后剛開學的第一個禮拜，滿懷信心充滿斗志的 她踏入此地，看到的卻是滿園狼藉塵土飛揚的校園，潮濕、陰暗霉氣沖鼻的教室、還有那條不規(guī)則的校園小路，教室內，墻壁裂痕很深，而且到處懸掛著楚楚嚇人的蜘蛛網，心中的怒火霎時沖上眉梢，禁不住瑟瑟發(fā)抖，那種努力拼搏的激情頓時煙消云散。如今的學校正是在她的領導下邁上了希望的前景。他認真落實黨風廉政建設的各項規(guī)定，從思想上牢固樹立拒腐防變的長城，嚴格自己的言行，做到有損于公司利益的事不做、有損于公司利益的話不講，避免因自己的不妥言行給公司利益造成損失。 三、嚴抓工藝，提高產品質量 該同志深入研究溴素生產工藝，積極完善工藝管理，制定完善了工業(yè)溴生產《管理文件匯編》和《技術文件匯編》等基礎資料，根據工藝流程確定質量控制節(jié)點，制定推行”三抓”質量管理，實現(xiàn)溴素質量等級為一級以上，順利取得溴素全國工業(yè)產品生產許可證，公司被市質監(jiān)局評為B級質量監(jiān)管?；飞a企業(yè)。同時，該同志以自己嚴格認真做事、關心愛護員工的態(tài)度，影響和帶領廣大員工認真工作，用力地促進了公司的生產經營順利發(fā)展。 “花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但是讓她們干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭。對中等生和學困生多鼓勵，多關心，經常和家長聯(lián)系，一起協(xié)商解決辦法。安全方面，因為每班安排了兩個巡視員，未出現(xiàn)過大的安全事件。我將懷著感恩，將師愛進行到底！ 優(yōu)秀教師事跡簡介（三） 周艷梅，小學高級教師，從事教育工作二十年，兢兢業(yè)業(yè)，深得學生的喜愛和家長的信賴。 突出品質之三：團結科任教師 教學成果顯著 謝教師把班上的各科教師（盧圣春、謝俊宇、曾風蘭、劉海燕、陳傳濤）團結在一起，研究每一名學生的特點與學習現(xiàn)狀，制定了相應目標，提出具體要求，進行因材施教，其所帶班級（現(xiàn)為高三（ 7 ）班）在全市統(tǒng)考中進入優(yōu)等行列，具有很強的競爭力，成績斐然！ 優(yōu)秀教師事跡簡介（二） 魏xx，女，漢族，生于1973年，1991 年參加工作，鳳翔縣幼兒園二級教師。范文最新推薦 優(yōu)秀教師的事跡簡介 優(yōu)秀教師事跡簡介（一） 謝xx，男， 46 歲，xx高中地理教師， 2018—2018 學年度任教高三，擔任高三（ 7 ）班班主任。 從教以來，她始終堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信條，把滿腔的真愛融入從教的每個日日夜夜、幼兒園的角角落落、孩子們成長的點點滴滴，23年如一日用自己慈母般的愛心哺育了許許多多個孩子，孩子們親切地叫她“魏媽媽”， 她用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天空?！爸倚慕o教育，愛心給學生，誠心給家長，虛心給同事，信心留自己”是她工作的準則。該年級學習風氣濃，早上，傍晚早到的學生能在教室自覺地讀書看書。關心學生的全面發(fā)展，除任教的語文學科外，數(shù)學、英語方面也會給家長一些小建議，孩子的身體、性格、興趣愛好也是她關心的，經常把自己教育孩子的一些經驗告訴家長?！庇谑?，她選擇了這份葉的事業(yè)，為了讓每朵花兒開得更美…… 事跡簡介 多年來一直扎根于偏遠的孤東海邊金潤鹽化公司，努力克服海邊惡劣自然環(huán)境和枯燥生活環(huán)境，全身心投入到生產和管理工作中，練就并擁有豐富的現(xiàn)場管理經驗，開創(chuàng)了以”安全促發(fā)展”的生產管理模式，先后制定完善安全生產、質量管理、職業(yè)衛(wèi)生、應急救援等?；飞a規(guī)章制度，制定推行形成”三標”現(xiàn)場管理和”三抓”質量管理經驗法，實現(xiàn)企業(yè)安全三級達標和產品質量一級以上，成為鹽化公司”安全領頭人”,為公司的和諧穩(wěn)定、安全生產做出了積極貢獻。 二、真抓實干，強化安全管理 該同志自覺樹立扎根鹽堿灘、奉獻鹽化的思想，提高責任感，加強安全軟硬件建設，牢固樹立”安全為天”的思想，強化制度的落實、運行和管理，扎扎實實抓好安全管理工作。 一抓生產人員管理。 在實際工作中，作為副經理既當指揮員又當戰(zhàn)斗員，堅持以身作則、身先士卒，面對困難，勇于承擔責任，尤其是在急難險重和關鍵時刻敢于挺身而出，做好表率，以自己的實際行動來影響和帶動廣大干部職工。 一。淚水不住的滑落，我的天啊，這哪里是學校，簡直是垃圾收購