【正文】 在院系分委員會閉會期間，本條第、項職責授權(quán)院系分委員會主席履行。．組織博士學位論文預答辯、評審和答辯,審查博士學位論文答辯申請和博士學位申請，提出授予博士學位的建議，上報校學位委員會審批。．審議增列和撤消在博士學位授權(quán)一級學科范圍內(nèi)自主設(shè)置的博士授權(quán)二級學科。院系分委員會主席由校學位委員會委員擔任。第二章學位評定委員會第四條我校成立學位評定委員會（下簡稱“校學位委員會”），由十五至十九人組成，任期三年。為促進聯(lián)合培養(yǎng)基地持續(xù)發(fā)展，有效實施專業(yè)學位研究生雙導師制，建立一支穩(wěn)定的高水平現(xiàn)場導師隊伍，學校在聯(lián)合培養(yǎng)基地聘任部分骨干技術(shù)人員作為我校專業(yè)學位研究生校外導師，不定期的組織校外導師培訓。四、建立流程校級基地由學校統(tǒng)一與擬建單位聯(lián)系，協(xié)商基地建立有關(guān)事務(wù)，明確學校、企業(yè)、學生權(quán)利義務(wù)關(guān)系，簽署協(xié)議。聯(lián)合培養(yǎng)基地建立標準主要考慮以下幾個方面的因素：企業(yè)技術(shù)實力、研究生需求、日常管理、生活學習保障條件等。（一）校級基地建設(shè)校級基地：專業(yè)實踐訓練面向多個學院、涉及多個（一般個以上）專業(yè)領(lǐng)域、每年接收專業(yè)學位研究生人數(shù)一般為人以上。對在企業(yè)工作站違紀違規(guī)的專業(yè)學位研究生，按照《中國石油大學（北京）學生違紀處理辦法》的有關(guān)條款規(guī)定，給予相應(yīng)的紀律處分。第二十九條 實踐考核成績采用百分制，由三部分構(gòu)成：現(xiàn)場導師考核成績、現(xiàn)場答辯成績和學校導師考核成績，分別占、。第二十五條 學校選派輔導員專職負責在站研究生的思想政治教育和日常行為管理，及時發(fā)現(xiàn)和協(xié)調(diào)解決在站研究生培養(yǎng)和管理中出現(xiàn)的問題。第二十條 學院需監(jiān)督檢查研究生的專業(yè)實踐教學計劃執(zhí)行情況，加強對導師培養(yǎng)人才的過程考核。第十六條 各學院在安排專業(yè)學位研究生進站實踐時，應(yīng)統(tǒng)籌考慮各研究生工作站實踐的規(guī)模需求、研究生自愿、方便管理等因素后合理安排，制訂專業(yè)實踐派遣方案。第十條 研究生工作部負責駐外研究生的思想政治教育和日常管理，指導學院成立駐外學生班級、黨團組織，并直接負責人數(shù)較少、成員分散的工作站學生的班級和黨團組織建設(shè)。專業(yè)實踐安排主要采取研究生在校內(nèi)導師的指導下，通過與研究生工作站雙向選擇，由學院集中安排進入研究生工作站的方式進行。充分、高質(zhì)量的專業(yè)實踐是專業(yè)學位教育質(zhì)量的重要保證。第十三條 任課教師須認真填寫《研究生課程考試分析與教學總結(jié)表》。鼓勵教師借鑒、引進、吸收國內(nèi)外先進的教學理念、教學模式、教學內(nèi)容和方法，鼓勵教師采用雙語教學。第二條 研究生課程的任課教師原則上應(yīng)為教學、科研經(jīng)驗較豐富的具有副高級以上（含副高級）職稱人員或具有博士學位的優(yōu)秀講師。第十一條 成績一旦錄入系統(tǒng)，無特殊原因不得更改。第七條 評卷一律使用紅色字跡鋼筆、圓珠筆或簽字筆。成績考核標準及依據(jù)必須存檔保留。對于課程考核成績達到申請學位要求的研究生，不允許其重修（重考）已考核合格的課程。第五條 研究生如果因特殊情況需要到校外研究生培養(yǎng)單位修讀部分課程時，須由研究生本人提出書面申請，經(jīng)導師簽字同意、所在學院（研究院）主管研究生工作的領(lǐng)導審核，研究生院批準后方可進行。第二十八條 本管理辦法自年月日起開始實施，由研究生院負責解釋，以前相關(guān)規(guī)定如與本辦法沖突，以本辦法規(guī)定為準。學院安排專人在對研究生的課程考試成績單、學位論文、學位論文詳細摘要等進行審查合格后方可安排學位論文評審。第五章 學位論文第二十條 研究生完成主要課程學習后，在校內(nèi)外導師指導下，系統(tǒng)查閱文獻資料，進行文獻調(diào)研和資料的收集，選擇擬解決的實際問題作為學位論文研究課題。第十四條 教學內(nèi)容要強調(diào)理論性與應(yīng)用性的有機結(jié)合，突出案例分析和實踐研究，體現(xiàn)系統(tǒng)性、先進性、前沿性和應(yīng)用性。第九條 研究生在學校規(guī)定的修學年限內(nèi)，修完培養(yǎng)計劃規(guī)定的內(nèi)容，德、智、體達到畢業(yè)要求，準予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書；在規(guī)定期限內(nèi)完成培養(yǎng)方案要求的課程學習計劃，成績合格，學位論文答辯通過，滿足學校規(guī)定的學位授予條件，授予其專業(yè)學位。研究生院負責政策制定、培養(yǎng)方案、培養(yǎng)環(huán)節(jié)的宏觀指導和質(zhì)量監(jiān)控等；研究生工作部負責思想政治教育、發(fā)展黨員規(guī)劃和組織學風建設(shè)等工作；學院具體負責思想政治教育、培養(yǎng)計劃、課程安排、專業(yè)實踐、論文研究、就業(yè)等管理工作。七、學位授予修滿規(guī)定學分，并通過論文答辯者，經(jīng)學位授予單位學位評定委員會審核，授予工程碩士專業(yè)學位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。論文應(yīng)具備一定的技術(shù)要求和工作量，體現(xiàn)作者綜合運用科學理論、方法和技術(shù)手段解決工程技術(shù)問題的能力，并有一定的理論基礎(chǔ)，具有先進性、實用性。實踐教學是全日制工程碩士研究生培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)，鼓勵工程碩士研究生到企業(yè)實習，可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式。 教育部 人力資源社會保障部 年月日關(guān)于制訂全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案的指導意見學位辦[]號為保證全日制工程碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本指導意見，供培養(yǎng)單位制訂培養(yǎng)方案時參考。培養(yǎng)單位應(yīng)完善校內(nèi)質(zhì)量監(jiān)督機制，建立招生、培養(yǎng)、學位授予等全過程質(zhì)量保障制度，加強專業(yè)學位畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和職業(yè)發(fā)展跟蹤。加強教師培訓，選派青年教師到企業(yè)或相關(guān)行業(yè)單位兼職、掛職，提高實踐教學能力。專業(yè)學位論文評閱人和答辯委員會成員中，應(yīng)有不少于三分之一的相關(guān)行業(yè)具有高級職稱（或相當水平）的專家。五、加強實踐基地建設(shè)培養(yǎng)單位應(yīng)積極聯(lián)合相關(guān)行（企）業(yè)，建立穩(wěn)定的專業(yè)學位研究生培養(yǎng)實踐基地。培養(yǎng)單位應(yīng)依據(jù)特定職業(yè)領(lǐng)域?qū)ｉT人才的知識能力結(jié)構(gòu)和職業(yè)素養(yǎng)要求，以及全日制或非全日制學習方式，科學制訂培養(yǎng)方案并定期修訂。積極發(fā)展專業(yè)學位研究生教育，是全面建成小康社會、建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求，也是研究生教育服務(wù)國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的必然選擇。要強化過程管理，建立和完善包括招生、培養(yǎng)、學位授予等各個環(huán)節(jié)的專業(yè)學位質(zhì)量保障體系。學位論文字數(shù)，可根據(jù)不同專業(yè)學位特點和選題，靈活確定。注重吸納和使用社會資源，合作建立聯(lián)合培養(yǎng)基地，聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)學位研究生，改革創(chuàng)新實踐性教學模式。學習年限一般年，實行學分制。根據(jù)不同培養(yǎng)對象，學習方式可以全日制攻讀，也可以非全日制攻讀。我國學位與研究生教育經(jīng)過年的發(fā)展，辦學規(guī)模不斷擴大，教育質(zhì)量不斷提高，總體實力不斷增強，建立了學科門類比較齊全、結(jié)構(gòu)比較合理的學位授權(quán)體系，形成了獨具特色的、有質(zhì)量保證的研究生培養(yǎng)制度。教育部關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作的若干意見教研[]號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校：為更好地適應(yīng)國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對高層次應(yīng)用型人才的迫切需要，積極發(fā)展具有中國特色的專業(yè)學位教育，我部決定自年起，擴大招收以應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主的全日制碩士專業(yè)學位范圍。碩士研究生結(jié)業(yè)后一年內(nèi)、博士研究生結(jié)業(yè)后兩年內(nèi)，通過補做畢業(yè)論文、修改畢業(yè)論文等達到畢業(yè)要求的，可申請換發(fā)畢業(yè)證書，畢業(yè)證書中畢業(yè)時間按發(fā)證日期填寫。普通招考博士研究生最長學習年限（含休學）為五年，碩博連讀生（含碩士生階段）和直接攻讀博士學位研究生的學習年限（含休學）最長均為七年。對退學的研究生，由學校出具退學決定書并送交本人，未能送交本人的在校園網(wǎng)公示兩周，視為送達本人，同時報北京市教委備案。第十六條 對休學研究生，學校一旦發(fā)現(xiàn)其有嚴重違法違紀問題，且由研究生院或研究生工作部確認不宜繼續(xù)培養(yǎng)者，學校將取消其復學資格。因特殊原因需要暫停學業(yè)者，可申請休學，休學一般以一學期為單位，期滿后仍不能復學者，可繼續(xù)申請休學，但累計休學時間不得超過兩年。符合國家生育規(guī)定的研究生因生育中斷學習者，可辦理休學。第五條 研究生應(yīng)按要求參加培養(yǎng)計劃規(guī)定的教學、學術(shù)和專業(yè)實踐活動。未按學校規(guī)定繳納學費或者其他不符合注冊條件的不予注冊。第二條 學校將在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對新生進行資格復查。學校堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持把改革作為學校發(fā)展的根本動力，搶抓機遇，銳意進取，取得了人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務(wù)等方面的巨大成就，已成為培養(yǎng)中國石油石化工業(yè)高級專門人才、科學研究和學術(shù)交流的重要基地。年，學校與克拉瑪依市聯(lián)合建立工程師學院，探索政產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)人才新機制，在工程教育領(lǐng)域邁出了新步伐?，F(xiàn)有中國科學院院士人，中國工程院院士人，雙聘院士人，中組部“千人計劃”入選者人，“青年千人計劃”入選者人，長江學者”特聘教授人，國家杰出青年基金獲得者人，國家“”項目首席科學家人，國務(wù)院學位委員會學科評議組成員人，國家級教學名師人，全國優(yōu)秀教師人，入選“新（跨）世紀百千萬人才工程”國家級人選人，入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人，教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊個，國家級教學團隊個，北京市優(yōu)秀教學團隊個。年月，學校更名“中國石油大學”。年，學校遷至山東東營勝利油田，更名“華東石油學院”。年月在北京石油學院原校址內(nèi)成立研究生部。年，以“優(yōu)秀”的成績通過教育部本科教學工作水平評估。 學校坐落在風景秀麗的北京市昌平區(qū)，校園總面積畝。年月，繼克拉瑪依工程師學院之后，學校成立第二所工程師學院——與中石油、中石化和中海油的四家在京研究院共建北京工程師學院，聯(lián)合培養(yǎng)多個領(lǐng)域的全日制工程碩士、工程博士。學校已經(jīng)連續(xù)十年獲得“首都文明單位”和北京“文明校園”，以及“大學生實踐首都貢獻獎”、“全國大學生社會實踐先進單位”等榮譽稱號。新生入學后必須按規(guī)定到校醫(yī)院進行健康檢查。家庭經(jīng)濟困難的研究生可以申請貸款或者其他形式資助，辦理有關(guān)手續(xù)后注冊。因故不能參加者，必須請假并得到批準。三、轉(zhuǎn)學與轉(zhuǎn)專業(yè)第九條 研究生在讀期間原則上不得轉(zhuǎn)學或轉(zhuǎn)專業(yè)。第十三條 研究生休學須由本人提出申請，填寫《中國石油大學（北京）研究生休學申請表》，經(jīng)導師和學院（研究院）主管領(lǐng)導同意后，報研究生院、研究生工作部批準，方可休學。對已經(jīng)辦理了復學手續(xù)者，學校將對其予以退學并開除學籍處理。第二十一條 退學研究生，其檔案、戶口和就業(yè)派遣工作等按北京市教委及《中國石油大學（北京）被開除學籍或自動退學學生離校管理規(guī)定（暫行）》處理。碩士研究生在學年限超學制（休學順延除外）即為延期，延期必須按規(guī)定辦理相應(yīng)的延期手續(xù)。第二十九條 研究生學滿一年以上但未修完培養(yǎng)計劃規(guī)定的內(nèi)容而退學者，學校發(fā)給肄業(yè)證書。開展全日制碩士專業(yè)學位研究生教育，必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，以質(zhì)量為核心，按照“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的要求，整體規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)范管理、分類指導、協(xié)同發(fā)展，確保全日制碩士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。長期以來，我國碩士研究生教育主要是培養(yǎng)具有獨立從事科學研究或教學工作能力的教學科研人才。目前，我國專業(yè)學位教育，在職人員攻讀比例偏大、應(yīng)屆本科畢業(yè)生攻讀比例偏小，在全日制研究生教育中的地位和作用沒有得到充分體現(xiàn)。課程學習與實踐課程要緊密銜接，課程學習主要在校內(nèi)完成，實習、實踐可以在現(xiàn)場或?qū)嵙晢挝煌瓿?。推進專業(yè)學位研究生培養(yǎng)與用人單位實際需求的緊密聯(lián)系，積極探索人才培養(yǎng)的供需互動機制。學位論文評閱人和答辯委員會成員中，應(yīng)有相關(guān)行業(yè)實踐領(lǐng)域具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。（三）各專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位要切實加大投入，加強教學基礎(chǔ)設(shè)施、案例庫以及教學實踐基地的建設(shè)。發(fā)展專業(yè)學位研究生教育，要深入推進培養(yǎng)模式改革，加快完善體制機制，不斷提高教育質(zhì)量。全日制研究生和非全日制研究生須分別制定培養(yǎng)方案。共同建立健全實踐基地管理體系和運行機制，明晰各方責任權(quán)利。七、推進與職業(yè)資格銜接對具備條件的專業(yè)學位類別或培養(yǎng)單位，積極推進專業(yè)學位研究生課程和實踐考核與特定職業(yè)人才評價標準有機銜接，推進專業(yè)學位研究生培養(yǎng)內(nèi)容與特定職業(yè)人才工作實際有效銜接，推進專業(yè)學位授予與獲得相應(yīng)職業(yè)資格有效銜接。鼓勵培養(yǎng)單位對研究生導師按專業(yè)學位和學術(shù)學位分類制訂評定條件，分類評聘，逐步形成穩(wěn)定的專業(yè)學位研究生導師隊伍。根據(jù)專業(yè)學位類別，分別設(shè)立培養(yǎng)指導委員會，負責指導、規(guī)范本單位專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作。一、培養(yǎng)目標工程碩士專業(yè)學位是與工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學位，培養(yǎng)應(yīng)用型、復合式高層次工程技術(shù)和工程管理人才。工程碩士研究生在學期間，必須保證不少于半年的實踐教學，應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實踐教學時間原則上不少于年。鼓勵實行雙導師制，其中一位導師來自培養(yǎng)單位，另一位導師來自企業(yè)的與本領(lǐng)域相關(guān)的專家。中國石油大學（北京）全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)管理辦法（試行）（年第次校長辦公會討論通過）為推動我校專業(yè)學位研究生教育健康發(fā)展，提高專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《教育部關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》及國務(wù)院學位委員會關(guān)于培養(yǎng)全日制碩士專業(yè)學位研究生（簡稱“專業(yè)學位研究生”或“研究生”）的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，制定本辦法。第二章 培養(yǎng)方案第六條 專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)掌握某一專業(yè)（或職業(yè)）領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識、具有較強的解決實際問題的能力、能夠承擔專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。第三章 課程教學第十條 校內(nèi)導師或?qū)熜〗M或第一導師應(yīng)根據(jù)本辦法和培養(yǎng)方案要求，結(jié)合研究生個人實際情況，在新生入學后一個月內(nèi)與研究生協(xié)商共同制定切實可行的培養(yǎng)計劃。任課教師應(yīng)選擇合適的教學參考書，提倡教師根據(jù)專業(yè)學位特點編寫講義、多媒體課件，鼓勵與行業(yè)領(lǐng)域?qū)＜夜餐帉懗霭娼虒W用書。撰寫開題報告，并舉行開題報告論證會，論證會應(yīng)至少聘請五名研究生指導教師或具有副高級及以上職稱的專家參加，其中應(yīng)有來自相關(guān)行業(yè)實踐領(lǐng)域的專家。第二十三條 論文評審通過后，方可申請學位論文答辯。中國石油大學（北京）研究生課程學習管理規(guī)定（年月制訂）第一條 研究生入學后，根據(jù)所在學科專業(yè)的培養(yǎng)方案要求，培養(yǎng)計劃在師生共同討論的基礎(chǔ)上，由研究生指導教師制定。研究生應(yīng)按照開課單位的規(guī)定選課、參加課程學習和考核，學時