【正文】 家屬雖然悲傷，但仍有點慶幸：命總算保住了。 危險源是：具有 可能意外釋放能量和危險有害物質(zhì)的 生產(chǎn)裝置、設(shè)施或場所 重大危險源是：長期產(chǎn) 運 儲 用危險物質(zhì)，且危險物的數(shù)量等于或超過臨界量的單元。中國改革開放 后引進推廣。民主的過程就是全員積極參與全員自覺執(zhí)行全員自覺修正的過程。 日常督察：培訓 隱患 應(yīng)急 事故 違規(guī)罰款 停業(yè)整頓 關(guān)閉企業(yè) 職工權(quán)利與義務(wù) （必須會背） 教材介紹的詳細 重點提示 權(quán)利： 勞動保障權(quán) 合理拒絕權(quán) 安全知情權(quán) 緊急避險權(quán) 教育培訓權(quán) 經(jīng)濟索賠權(quán) 義務(wù)：必須遵守安全制度規(guī)程 必須使用勞動防護用具 必須接受安全教育培訓 必須及時報告安全隱患 培訓 安全關(guān)鍵在人提高人的安全素質(zhì)最重要的手段就是培訓 因此培訓必須上位 * 四類人員持證上崗 主要負責人 安全員 班組長 特種工 * 特種工的定義和要求 全員培訓 三級培訓 年年培訓 一人一檔 * “四新”培訓 技術(shù) 設(shè)備 材料 工藝 * 三級培訓內(nèi)容廠級崗前安全培訓內(nèi)容應(yīng)當包括：（一）本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn) 基本知識；（二）本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度 和勞動紀律（三）從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù)；（四）有關(guān)事故案例等。 現(xiàn)場交流觀摩1天。 企業(yè)車間班組負責人 安全生產(chǎn)管理培訓 豐南區(qū)豐安安全生產(chǎn)培訓咨詢有限公司 韓 昌 印 緒 論 我國《安全生產(chǎn)法》頒布實施將近9年，政府重視，監(jiān)管有力，成效顯著。 學習是增長知識 提高素質(zhì)的最基本方法 希望大家能安下心來 認真學習國家編寫的管理教材 真正提高自己的理論水平和管理水平 教材內(nèi)容比較全面 突出法規(guī)管理要點 認真把握教材核心 確實能夠提高水平 學習教材內(nèi)容之前，我還想和大家就安全生產(chǎn)的基本認識做個交流（四個知識點） 安全生產(chǎn)法 頒布實施日期及意義 安全與危險 安全生產(chǎn)管理 對安全生產(chǎn)基本理論的基本認識 ▲生產(chǎn)危險將與工業(yè)生產(chǎn)永生相伴 ▲一切生產(chǎn)安全事故都應(yīng)該可以避免 ▲ 三致因理論：人是關(guān)鍵 ▲安全是基礎(chǔ) 發(fā)展是目標 必須安全發(fā)展 人生的意義在于追求和體驗 不管有沒有明確意識 本質(zhì)都是如此 因此 工亡補償標準由10年前的三五萬 十幾萬 二十萬 四十萬 到現(xiàn)在的六十萬 上海大火每人補償了96萬 沒有一個人生出羨慕之情 這是因為 生命只有一次 生命無比珍貴 每個班長 每個員工 每個普通百姓 在家都是——“天”！ 為了企業(yè)的安全 我們有一份擔當 為了員工的安全 我們有一份責任 為了全家的幸福 我們有一份義務(wù) 下決心 踏下心 學點知識 提高自己 做一個適應(yīng)新形勢新要求的好班長！ 首篇——安全生產(chǎn)時事教育 我們從2010年的五件大事說起，讓大家 對當前的安全生產(chǎn)有個宏觀的重點的了解。 車間級崗前安全培訓內(nèi)容應(yīng)當包括：（一） 工作環(huán)境及危險因素 (二） 所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故；（三） 所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準；（四）自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理（五）安全設(shè)備設(shè)施、個人防護用品的 使用和維護；（六）本車間安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度；（七）預防事故和職業(yè)危害的措施 及應(yīng)注意的安全事項；（八）有關(guān)事故案例；（九）其他需要培訓的內(nèi)容。 概括——知曉 認同 參與 發(fā)揮（3）規(guī)范性原則 規(guī)范的第一要素是完善安全職責、管理制度、操作規(guī)程、工作紀律； 規(guī)范的第二要素是認真落實第一條的內(nèi)容，千人一面 人人平等。 “6S”：整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng) 安全 恰好每個詞的第一個希臘字母是“S” 應(yīng)用 內(nèi)容 整理：每天 隨時 規(guī)范 安全 整頓：定期 清理 定位 貼簽 清掃：每天 隨時 干凈 養(yǎng)護 清潔：定期 衛(wèi)生 整潔 徹底 應(yīng)用 方法 全員參加 人人有責 確定標準 檢查有尺 每天堅持 定期組織 評比獎懲 提高素質(zhì) 二、作業(yè)現(xiàn)場安全色標管理七種色標知識① 禁止標志 禁止入內(nèi) 禁止停留 禁止啟動② 警告標志 當心中毒 當心腐蝕 當心感染 當心弧光 當心電離輻射 注意防塵 注意高溫 當心有毒氣體 噪聲有害③ 指令標志 戴防護鏡 戴防毒面具 戴防塵口罩 戴護耳器 戴防護手套 穿防護鞋 穿防護服 注意通風 ④ 提示標志 左行緊急出口 右行緊急出口 直行緊急出口 急救站 急救電話 ⑤ 警示線 紅色 黃色 綠色 危險 區(qū)分 危害 分隔 救援 公⑥ 基本警示語 56個 看書熟悉 P94 ⑦ 安全色 四種 紅色：禁止——交通 消防 按鈕 手柄 裸露部件 儀表極限位置 危險信號的燈旗 黃色：警告——交通 警戒 坑池 燈旗 藍色：指令——主要是方向性指令 綠色：安全——通行 通道 救護站 燈旗 安全標志的現(xiàn)場應(yīng)用 ① 意義 安法的第二十八條 生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當在有較大危險因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上，設(shè)置明顯的安全警示標志。此處單元指一套生產(chǎn)裝置 設(shè)施或場所 危險物是指：能導致火災 爆炸 中毒 觸電等危險的一種或若干物質(zhì)的混合物 臨界量是指：國家在法律 法規(guī) 標準規(guī)定的一種或一類危險物的數(shù)量 說明：無知或違紀的員工 是最大危險因素 但是 我們管理和控制危險源 專指有導致事故發(fā)生的裝置 設(shè)備 場所 （罐）（爐） （廳、房）危險源的分類 一般分為五類—— ▼易燃易爆有毒有害▼鍋爐及壓力容器類 ▼電氣設(shè)施類 ▼高溫作業(yè)區(qū) ▼輻射危害類 危險源辨識 ▲對照法：標準 規(guī)程 規(guī)范 ▲系統(tǒng)安全分析法：總結(jié)分析系統(tǒng)中各相關(guān)因素 確認危險狀況 ▲補充：危險源的相對性 （互為危險源） 汽車修理部 加油站 煤氣儲氣罐 重大危險源的管理監(jiān)控 了解（13條）（1）領(lǐng)導負責 （2）登記上報（3）兩年評估 （4）變化重評（5）資金保障 （6）規(guī)章制度（7）技術(shù)培訓 （8）危險告知（9）警示標志 （10）檢測記錄（11）管理檔案 （12）隱患上報（13）應(yīng)急演練 此項工作：領(lǐng)導重視 部門管理 班長了解二、隱患排查治理 （8項） 企業(yè)隱患排查主要內(nèi)容： 隱患定義：（1）“三同時”是否落實 引發(fā)事故的（2）安全風險是否辨識 潛在因素（3）關(guān)鍵設(shè)備是否達標 為隱患（4）安全設(shè)施是否到位（5）易損設(shè)施是否安全（6）監(jiān)控防護是否經(jīng)常（7）氣體運行是否規(guī)范（8）安全設(shè)置是否破損 生產(chǎn)管理隱患排查治理措施 全面排查 盯住重點 天天排查 定期復檢 系統(tǒng)排查 崗崗安全 查要細心 排要徹底 職責明確 記錄清楚 不同企業(yè) 不同設(shè)備 相同道理 相同規(guī)律 補充：生產(chǎn)一線 危險因素總結(jié)歸納▲ 知識的來源：讀書 傳授 經(jīng)驗▲ 安全生產(chǎn)事故預防 要求我們做聰明人 學會——把他人的事故 當做教訓 不能——用自己的事故 教育他人▲ 警句：規(guī)章制度血染成 莫用鮮血再印證▲ 總結(jié)危險因素種類 可以更好的警惕和控制危險因素 防止和減少安全生產(chǎn)事故 生產(chǎn)作業(yè)中的危險因素 （根據(jù)教材和實踐綜合總結(jié)） 盲目無知第一險 防護不當?shù)诙U 疲勞作業(yè)第三險 神魂失控第四險 敷衍粗糙第五險 誤判誤做第六險 跑冒滴漏第七險 殘次替代第八險 鉤索閥儀第九險 屏障摘除第十險 設(shè)備帶病十一險 臨界狀態(tài)十二險 清障調(diào)整十三險 密閉容器十四險 地下高空十五險 檢修搶修十六險 盲目施救十七險 指揮失誤十八險 貪財戀物有危險 接打手機也危險 吊物下方是危險 監(jiān)護離崗更危險 汲取教訓長經(jīng)驗 控制危險保平安 希望車間主任班組長 結(jié)合本崗實際 學會總結(jié) 提煉 警惕 控制 第七章 現(xiàn)場作業(yè)職業(yè)危害防護 一、作業(yè)現(xiàn)場職業(yè)危害防護 粉塵危害和塵肺病防護 ▲粉塵種類繁多 對人均有危害 總粉塵能迅速沉降 呼吸性粉塵長時懸浮 原料粉碎 篩選 拌料等加工易受粉塵危害 ▲塵肺病 呼吸功能減退 枯竭 癌癥 ▲防護 技術(shù)革新 用水除塵 密閉塵源 通風除塵 個體防護 加強管理 宣傳教育 定期檢查 苯中毒防護 汞中毒 窒息中毒 控制環(huán)境 應(yīng)用個人防護器具 高溫作業(yè)防護 定義：在高氣溫或同時存在高溫度或高輻射的不良條件下進行作業(yè)的生產(chǎn)勞動，統(tǒng)稱為高溫作業(yè)。 19時30分許，朱慧明被送入外科大樓3樓1號手術(shù)室接受全麻下肢截除手術(shù)。一個小時后，十多位親屬相繼趕到手術(shù)室外等候。 全方位 全程 全員 簡稱“三全管理” 安全管理要求的就是全面徹底 第六章 重大危險源辨識監(jiān)控 與事故隱患排查處理 一、重大危險源辨識與監(jiān)控 定義 我們把導致事故發(fā)生的根源稱為危險源。 積累三十年經(jīng)驗成熟成功。 概括：防止事故防止傷害保障安全保障生產(chǎn)（2）民主性原則（民主是目標也是措施） 民主可以調(diào)動員工參與的積極性，民主可以發(fā)揮員工聰明才智，民主可以增強員工安全責任感。綜合治理的根本含義是強化法律行政等多種手段，特別是強化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的職能，形成齊抓共管，強制有力的管理治理局面，使安全生產(chǎn)法律法規(guī)強有力的得到落實，使安全生產(chǎn)局面明顯好轉(zhuǎn)。 之所以把班組長的培訓當做新一時期的重點來抓，是基于以下認識—— * 90%的生產(chǎn)安全事故出自班組 * 班組長是第一線的組織者和指揮者 * 提高班組長的素質(zhì)可以有效杜絕“三違” * 班組長安全素質(zhì)的提高可以帶動全體職工安全素質(zhì)的提高 我自己認為，班組長的職責特性與工作的意義至少有三點： （1） 最基層的管理者 承上啟下的崗位職責 對上負責 工作要有執(zhí)行力 對下負責 用人要有凝聚力 （2） 生產(chǎn)作業(yè)負責人 直面員工和勞動作業(yè) 作業(yè)指揮 應(yīng)當規(guī)范化（緊張與艱苦） 待人處事