【正文】 　　綜上所述，我們在有選擇地繼承和發(fā)展歷史的體育文化和現(xiàn)代體育文化的同時，要對已有的體育文化做出創(chuàng)新的發(fā)展，沒有創(chuàng)新就等于倒退。古希臘的文化、科學、哲學在漫長的古代歷史中獨步一時，而那絢麗的體育之花恰與其他成果相匹配?！　。ǘw育文化的創(chuàng)新　　當然，體育文化模式也不是一成不變的，它隨著社會歷史的發(fā)展、科學技術的進步以及外來體育文化的影響，也在不斷地發(fā)展和變化著。在西方體育文化中，主要是源于古希臘、古羅馬的西歐文化，是以競技運動項目的競賽為特征的一種體育文化。體育文化具有語言、文字、圖像等媒體在人們的意識領域和社會價值體系中傳承的特性。中國傳統(tǒng)體育堅持天人合一的生命觀，強調(diào)和諧的運動觀；西方體育文化強調(diào)天人相對的哲學觀，注重把體育的價值直接指向?qū)θ梭w的塑造和修養(yǎng)上。（4分） 2）動作技術的協(xié)調(diào)性 動作連貫、節(jié)奏和理、各要素配合恰當，身體及身體各個部分在完成動作的過程中的協(xié)調(diào)配合。8是技術動作的次要特征，也是運動技術中比較靈活的部分。7指身體和身體的各個部分在動作過程中所處的狀態(tài)和位置。7健身體育是指以身體運動、自然力、飲食營養(yǎng)、衛(wèi)生措施、生活制度、優(yōu)生優(yōu)育等作為手段，培育、鍛煉、養(yǎng)護身體，以增強體質(zhì)、增進健康的文化活動。4體育體制的特點是什么？答：根本性、穩(wěn)定性和長期性4體育體制的作用是什么？答：對體育事業(yè)的領導和指揮；劃分管理體育事業(yè)權限；體育體制是部門分工協(xié)作的基礎；提高體育運行機制的效率4舉國體制的優(yōu)點是什么？答：由政府主辦并主管，政府行使幾乎全部管理職權；經(jīng)費依靠財政撥款，國家承擔絕大部分經(jīng)濟義務；人員列入國家編制；業(yè)務脫離經(jīng)濟主體4舉國體制的缺點是什么？答：政府管理太多；不能適應社會發(fā)展的需求；在編人員過多等。運動競賽是以爭取優(yōu)勝為直接目的，以運動項目為內(nèi)容，根據(jù)規(guī)則的要求進行個人或集體的體力、技藝、心理和相互競賽的過程。在實現(xiàn)目的的一定階段內(nèi)，管理的基本問題是實現(xiàn)目標。答：身心之間是相互影響的關系；身心合一、協(xié)調(diào)發(fā)展是體育本質(zhì)的訴求體育的多種屬性體現(xiàn)在哪些方面？答：健身性、教育性、文化性、競賽性、技能性、娛樂性、社會性體育的健身功能表現(xiàn)在哪些方面？答：提高人體心血管系統(tǒng)技能水平；調(diào)適和保持心理健康；提高呼吸系統(tǒng)機能水平；促進少年兒童骨骼和肌肉的生長發(fā)育；延年益壽、提高生活質(zhì)量功能。競技運動時指為了最大限度地發(fā)揮個人和集體在體格、體能、心理和運動能力等方面的潛力，取得優(yōu)異運動成績而進行的科學、系統(tǒng)的訓練和競賽。1是技術動作的次要特征，也是運動技術中比較靈活的部分。指身體和身體的各個部分在動作過程中所處的狀態(tài)和位置。健身體育是指以身體運動、自然力、飲食營養(yǎng)、衛(wèi)生措施、生活制度、優(yōu)生優(yōu)育等作為手段，培育、鍛煉、養(yǎng)護身體，以增強體質(zhì)、增進健康的文化活動。3根據(jù)動力學、運動學和節(jié)奏性的要求，按照一定的順序排列起來的各種技術環(huán)節(jié)的總稱。2是人們?yōu)榱藦娚盱畈?、娛樂身心以及提高運動技術水平而采取的各種內(nèi)容和方法的總稱?！扼w育概論》試題庫答案一、是非判斷題1√√√ 6√√√111√√√√√16√√√√212√√√√26√√313√√√√36√√√√√414√√√√√4650、√√√√515√√√5660、√√√√616√√√6670、√√√717√√√√7680、√√√√818√√√√√8690、√√√√919√√√√√96100、√√10110√√√1061√√√11111√√√√√1161√√√二、填空身體運動學校體育 社區(qū)體育健身體育、競技體育、休閑體育健身增強體質(zhì) 增進健康心理個性 社會文化體育教學、體育鍛煉、運動訓練、 競賽平動、轉(zhuǎn)動、鞭打有氧運動、無氧運動外展運動 旋外運動1開始姿勢 結(jié)束姿勢1直線、曲線1勻速、非勻速1技術基礎、技術細節(jié)1制度文化、精神文化1日本體育文化、伊斯蘭體育問哈1英國的戶外運動、德國的楊氏體操、瑞典的林氏體操1國際奧林匹克委員會、國際單項體育聯(lián)合會、國家奧林匹克委員會1競技體育是以競技運動為手段來促進人的身、心和精神的協(xié)調(diào)發(fā)展的一種體育活動。體育的多種屬性體現(xiàn)在哪些方面？體育的健身功能表現(xiàn)在哪些方面？1體育的教育功能表現(xiàn)在哪些方面？1體育的經(jīng)濟功能表現(xiàn)在哪些方面？1體育的政治功能表現(xiàn)在哪些方面？1怎樣理解體育與政治的關系？1游戲如何具備娛樂性的條件是什么?1體育是如何促進人的社會化？1體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展如何有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構？1確定體育目的的依據(jù)有哪些？1目的的特點是什么？目標的特點是什么？2目的與目標的區(qū)別是什么？2我國體育的目的是什么？2我國體育的目標是什么？2實現(xiàn)我國體育目的的途徑有哪些？2實現(xiàn)我國體育目的、目標有哪些要求？2分析體育核心手段的內(nèi)涵和外延。A1902年 B1894年 C1896年 D1900年 4北京奧運會是（ ）屆奧運會A27 B28 C29 D 304國際奧林匹克委員會是（ ）組織A政府 B非政府 C贏利 D 國家50、以下屬于智力因素的是（ ）A情感 B意志 C個性 D記憶力四、多選關于體育的起源有以下幾種學說？ （ ） A 生產(chǎn)勞動說 B 軍事起源說 C 娛樂活動起源說 D 教育起源說 大型比賽中獲取的經(jīng)濟收入渠道有？ （ ） A 電視轉(zhuǎn)播權 B 贊助與廣告 C 門票 D 體育彩票 身體姿勢一般包括 （ ） A 開始姿勢 B 動作過程中的姿勢 C 結(jié)束姿勢 D 預備姿勢 身體運動力量包括 （ ） A 運動器官收縮產(chǎn)生的拉力 B 關節(jié)、韌帶和肌肉的彈力 C 人體或器材所受的重力 D 空氣和水的阻力現(xiàn)代體育的“三大基石”是 （ ） A 德國的楊氏體操 B 瑞典林氏體操 C 英國的戶外運動 D 日本的體操身體運動的軌跡包括 （ ） A 軌跡的形式 B 軌跡的方向 C 軌跡的幅度 D 動作的姿勢體育文化的基本功能是 （ ） A 教育和培養(yǎng)功能 B 吸收、融合先進文化功能 C 調(diào)節(jié)和引導社會生活功能 D傳承和傳播文化功能奧林匹克運動的三大支柱是 （ ） A 洲奧委會 B 國際奧委會 C 國家或地區(qū)奧委會 D 國際單項體育聯(lián)合會下列說法正確是？ （ ） A 體育概念的出現(xiàn)晚于體育的產(chǎn)生。（ ）A競技體育 B休閑體育 C健身體育 D學校體育（ ）被認為是“中國西學的第一人”。實現(xiàn)體育目標的四個途徑分別是 、 、 、 、按照生物力學運動形式，可以把身體運動分為 、 、 等。（ ）10體育體制的具有根本性、穩(wěn)定性和長期性。（ ）9奧運會日是每年的6月22日。（ ）8注重和諧與統(tǒng)一是中國傳統(tǒng)體育文化的基本特征之一。（ ）7體育文化具有調(diào)節(jié)和引導社會生活功能。（ ）7體育過程具有實踐性。（ ）6體育心理學主要研究人在體育運動過程中心理過程的特點和規(guī)律以及人的個性差異與體育運動的關系。（ ）5高爾夫運動屬于休閑娛樂類體育運動項目。（ ）4單位時間內(nèi)，某動作重復的次數(shù)越多，負荷就越大。（ ）3一個動作的結(jié)束姿勢就是下一個動作的開始姿勢。（ ）3體育教學的目的就是創(chuàng)造優(yōu)異的運動成績。（ ）2體育的政治功能表現(xiàn)在能為國爭光、振奮民族精神。（ ）1體育鍛煉可以提高呼吸系統(tǒng)機能水平。（ ）體育是指學校體育。《體育概論》試題庫課程編號： 課程名稱：體育概論總學時：36 總學分：2 適應專業(yè)：社會體育一、是非判斷題。（ ）競技體育是指競技運動。（ ）1體育鍛煉可以促進少年兒童骨骼和肌肉的生長發(fā)育。（ ）2國家的政治需求決定體育發(fā)展的性質(zhì)。（ ）3體育鍛煉是人們自覺地從事體育活動的鍛煉過程。（ ）結(jié)束姿勢對于防止犯規(guī)和保護身體具有重要的意義。（ ）4在其他因素相對不變的情況下，頻率越快，速度就越快。（ ）5太極拳屬于健美類體育運動項目。（ ）6體育就是體育科學。（ ）7體育過程具有多層次性。（ ）80、體育文化具有傳承和傳播文化功能。（ ）8人本主義思想是西方體育文化的精髓。（ ）9奧運五環(huán)旗上面的五環(huán)由紅、黃、藍、綠、白組成。（ ）10美國政府中沒有專門的體育主管部門，也沒有單一、垂直的權威機構來負責全面的體育協(xié)調(diào)工作。按照身體運動的功能形式，可以把身體運動分為 、 、從運動解剖學的角度，可以把身體運動分為內(nèi)收運動、 、旋內(nèi)運動和 等。A嚴復 B毛澤東 C蔡元培 D方萬邦3（ ）決定體育發(fā)展的水平。 B 體育概論是體育學的一個重要組成部分。2如何理解體育教學、體育鍛煉、運動訓練、體育競賽的定義？2談談你對體育運動項目起源的認識。健身體育是指以身體運動、自然力、飲食營養(yǎng)、衛(wèi)生措施、生活制度、優(yōu)生優(yōu)育等作為手段，培育、鍛煉、養(yǎng)護身體，以增強體質(zhì)、增進健康的文化活動。2指身體和身體的各個部分在動作過程中所處的狀態(tài)和位置。3是技術動作的次要特征，也是運動技術中比較靈活的部分。休閑體育是滿足人們身心健康、娛樂需要而產(chǎn)生的文化活動。1指身體重心或身體某一部分的重心，或身體某一點在運動時所移動的路線。1指從事體育傳播活動和體育教學的工作者。具有激烈的對抗性、功利性、角色性等特征。1體育的教育功能表現(xiàn)在哪些方面？答：教導基本的生活能力；傳授體育的文化知識；教導社會規(guī)范、促進人的社會化；民族主義和愛國主義教育1體育的經(jīng)濟功能表現(xiàn)在哪些方面？答：體育經(jīng)濟已成為現(xiàn)代社會國民經(jīng)濟發(fā)展的新增長點；體育產(chǎn)業(yè)有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構；體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為社會提供更多的就業(yè)崗位1體育的政治功能表現(xiàn)在哪些方面？答：提高國家威望、振奮民族精神；表明國家政治立場、為外交服務；呈現(xiàn)安定祥和的社會環(huán)境1怎樣理解體育與政治的關系？答：國家的政治需求決定體育發(fā)展的本質(zhì)，體育與政治的關系及相互作用，又相互制約1游戲如何具備娛樂性的條件是什么?答：它是一種自由的活動；它是非日常性、非生產(chǎn)性的活動；它有一定的競爭性、對抗性和不確定性1體育是如何促進人的社會化？答：人不僅具有自然屬性、更具有社會。因而，目標是管理的核心，但不是前提。2談談你對體育運動項目起源的認識。50、從社會發(fā)展的角度來看，它的發(fā)展趨勢是什么？答：休閑體育有廣闊的發(fā)展前景；老年人體育方興未艾；體育終身化趨勢日益明顯；融入全球化勢必促進體育