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畢業(yè)論文10秋行政管理(專)李禹霏-免費閱讀

2025-07-22 11:37 上一頁面

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【正文】 約翰現(xiàn)代人力資源管理的績效考核對傳統(tǒng)人事管理的績效考核做了進一步的發(fā)展和完善。因為以“事”為中心,所以不承認人在管理中的中心地位,認為人是機器的附屬物,組織在進行工作安排時主要考慮組織自身的需要,很少考慮員工自身的特點和要求,極大地影響了組織效益的增長和員工積極性的發(fā)揮。傳統(tǒng)的人事管理視人力為成本, 將員工視為成本負擔(dān), 因此企業(yè)盡量降低人力投資, 以提高產(chǎn)品在市場上的競爭力。(二)傳統(tǒng)人力資源與現(xiàn)代人力資源的相同點嚴(yán)格來講,現(xiàn)代人力資源管理是在傳統(tǒng)人事管理的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,是在新形勢下對傳統(tǒng)人事管理的發(fā)展和完善,因此,兩者有一些共同之處。它照章辦事,按計劃辦事,無科學(xué)性、創(chuàng)新性,只重視數(shù)量不重視質(zhì)量。培訓(xùn)即幫助工作人員不斷提高個人工作能力,進行任職前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)。① 考德主要考核能否認真貫徹執(zhí)行國家的憲法、法律、法令,是否具備工作人員應(yīng)有的道德品質(zhì)。調(diào)配工作人員必須按照國家編制和人員結(jié)構(gòu)要求,企業(yè)單位生產(chǎn)人員與非生產(chǎn)人員的合理比例,本著學(xué)以致用、適才適所、發(fā)揮特長的原則進行。中國國家機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位在編制定員內(nèi)需要補充工作人員時,根據(jù)招錄的條件和要求,除了從高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生和從現(xiàn)有的工人中遴選外,可以從社會上的待業(yè)人員中錄用。德斯勒在他所著《人力資源管理》一書中例舉一家大公司人力資源管理者在有效的人力資源管理方面所負的責(zé)任描述為以下十大方面: 把合適的人配置到適當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫簧希?引導(dǎo)新雇員進入組織(熟悉環(huán)境); 培訓(xùn)新雇員適應(yīng)新的工作崗位; 提高每位新雇員的工作績效; 爭取實現(xiàn)創(chuàng)造性的合作,建立和諧的工作關(guān)系; 解釋公司政策和工作程序; 控制勞動力成本; 開發(fā)每位雇員的工作技能; 創(chuàng)造并維持部門內(nèi)雇員的士氣; 保護雇員的健康以及改善工作的物質(zhì)環(huán)境。 職業(yè)生涯規(guī)劃。 績效考評。這些活動主要包括企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的制定,員工的招募與選拔,培訓(xùn)與開發(fā),績效管理,薪酬管理,員工流動管理,員工關(guān)系管理,員工安全與健康管理等?,F(xiàn)代人力資源管理起源于傳統(tǒng)人事管理,卻擁有傳統(tǒng)人事所不具備的、適應(yīng)時代進步的優(yōu)越之處。把企業(yè)人力資源戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為中長期目標(biāo)、計劃和政策措施,包括對人力資源現(xiàn)狀分析、未來人員供需予測與平衡,確保企業(yè)在需要時能獲得所需要的人力資源。采用激勵理論和方法,對員工的各種需要予以不同程度的滿足或限制,引起員工心理狀況的變化,以激發(fā)員工向企業(yè)所期望的目標(biāo)而努力。協(xié)調(diào)和改善企業(yè)與員工之間的勞動關(guān)系,進行禽業(yè)文化建設(shè),營造和諧的勞動關(guān)系和良好的工作氛圍,保障企業(yè)經(jīng)營活動的正常開展。 以往人事部門的工作是被動的,例行的,如考勤,工資發(fā)放等,遇到問題平息了事,而人力資源管理從資源開發(fā),職工職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展角度,前瞻性地注意組織內(nèi)外環(huán)境的變化,如技術(shù)更新,員工心態(tài)等,根據(jù)組織發(fā)展的需要進行挑戰(zhàn)性的開拓。正式任用后其工資福利待遇按國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定辦理,其地位、權(quán)利和義務(wù)得到法律保護??己耸侨耸鹿芾碇械囊粋€基本要素,是“用人行政”的基礎(chǔ)。 (三)人事管理部門的主要任務(wù)在中國,主要任務(wù)有:組織即制定、修改關(guān)于權(quán)限和職能責(zé)任的組織結(jié)構(gòu),建立雙軌的、相互的、縱向及橫向的信息交流系統(tǒng)。 它以事為重心,為人找位,為事配人。人力資源被提高到了戰(zhàn)略地位上來?,F(xiàn)代人力資源管理工作引入了電腦化管理, 提高管理
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