【摘要】機械CAD\CAM課程設計說明書課題名稱:B型齒輪油泵設計學院:機械學院專業(yè):機械設計制造及其自動化班級:姓名:陳海文序號:指導教師:
2025-06-03 17:49
2025-01-12 05:45
【摘要】此套設計有全套CAD圖和卡片,有意者請聯(lián)系我索取522192623@目錄1、零件分析 2 2零件工藝分析 22、工藝規(guī)程設計 3確定毛坯制造形式 3 3 3 4 43、時間定額的計算 4 5輔助時間的計算 54、機械加工余量,工序尺寸及毛坯尺寸的確定 55、確定切削用量及工時 7 7 7 7 86、夾具設計
2025-06-23 18:04
【摘要】題目:“杠桿”零件的機械加工工藝規(guī)程及加工φ10H7孔的工藝裝備設計班級:姓名:指導教師:完成日期:遼寧工程技術大
2024-12-17 10:49
【摘要】目錄摘要…………………………………………………………………………………2英文摘要……………………………………………………………………………21、零件的分析………………………………………………………………3…………………………………………………………………3…………………………………………………………32、確定毛坯、畫毛坯圖………………………………
2025-06-25 11:56
【摘要】1【摘要】軸承座是用來支撐軸承的,固定軸承的外圈,僅僅讓內圈轉動,外圈保持不動,始終與傳動的方向保持一致(比如電機運轉方向),并且保持平衡。軸承座的概念就是軸承和箱體的集合體,以便于應用,這樣的好處是可以有更好的配合,更方便的使用,減少了使用廠家的成本。至于形狀,多種多樣,通常是一個箱體,軸承可以安裝在其中。隨著科學技術的不斷進步,它在國民經濟中占有越來越重
2024-11-07 22:41
【摘要】【摘要】軸承座是用來支撐軸承的,固定軸承的外圈,僅僅讓內圈轉動,外圈保持不動,始終與傳動的方向保持一致(比如電機運轉方向),并且保持平衡。軸承座的概念就是軸承和箱體的集合體,以便于應用,這樣的好處是可以有更好的配合,更方便的使用,減少了使用廠家的成本。至于形狀,多種多樣,通常是一個箱體,軸承可以安裝在其中。隨著科學技術的不斷進步,它在國民經濟中占有越來越重要的地位,發(fā)展前景十分廣闊,尤其
2025-08-18 08:39
【摘要】機械加工工藝規(guī)程及工藝裝備-----------------------作者:-----------------------日期:課程設計說明書設計題目:設計“CA6140車床”撥叉零件的機械加工工藝規(guī)程及工藝裝備(中批量生產)
2025-06-24 12:47
【摘要】前言課程設計是我們學習完整個大學的全部基礎課程、技術基礎課程、以及專業(yè)課程之后進行的。這是在我們進行完機械制造工藝學課程設計后的,對所學的各門課程的一次全面的綜合性的設計課題任務,也是一次理
2024-10-27 00:53
【摘要】摘 要機械制造工藝學課程設計是我們學完了大學的全部基礎課、,也是一次理論聯(lián)系實際的訓練,因此,它在我們四年的大學生活中占有重要的地位。這次設計的是端蓋,有零件圖、毛坯圖、裝配圖各一張,機械加工工藝過程卡片和與所設計夾具對應那道工序的工序卡片各一張。首先我們要熟悉零件,題目所給的零件是端蓋。了解了端蓋的作用,接下來根據(jù)零件的性質和零件圖上各端面的粗糙度確定毛坯的尺寸和機械加工余量。
2025-06-16 18:01
【摘要】遼寧工程技術大學課程設計11遼寧工程技術大學機械制造技術基礎課程設計題目:曲軸機械加工工藝規(guī)程及工藝裝備設計班級:機電09-4班姓名:指導教師:
2024-12-03 17:22
【摘要】摘要本設計說明書共分兩部分,內容包括工藝規(guī)程設計,其中包括零件的分析,分析毛坯余量,工藝規(guī)程設計以及一些常用的公式和表格等;另一部分是工藝裝備設計,包括夾具設計,專用刀具設計,專用量具設計等。本論文理論觀點清晰,設計特點突出,內容詳盡,簡單易懂。論文的每一部分都是經過我的詳細分析論證和計算,每一種設計都是有據(jù)可依的。此論文是在催老師的指導下,又經過我的查閱資料,分析計算,編排匯總
2025-06-16 19:21
【摘要】軸套的機械加工工藝規(guī)程及加工φ40H7孔的工藝裝備設計I一、設計題目軸套的機械加工工藝規(guī)程及加工φ40H7孔的工藝裝備設計二、原始資料(1)被加工零件的零件圖1張(2
2024-12-17 06:14
【摘要】河南機電高等??茖W校畢業(yè)設計(論文)任務書系部:專業(yè):學生姓名:學號:設計(論文
2024-12-06 01:09
【摘要】遼寧工程技術大學課程設計題目:偏心套的機械加工工藝規(guī)程及工藝裝備設計 班 級: 姓 名: 指導教師: 完成日期:
2025-06-07 12:36