本質(zhì)安全模擬題及答案-免費閱讀
【正文】 盡管隨著時代的前進，人們認識的深化，許多新觀點、新理論相繼問世，但是該理論中的許多內(nèi)容仍然具有強大的生命力，在現(xiàn)今的事故預(yù)防工作中產(chǎn)生重大影響。9，有關(guān)組織和個人的特征和態(tài)度的總和，作為一個壓倒一切的優(yōu)先事項，核電站的安全問題由于其重要性而值得受到重視。 2，工程技術(shù)、教育、強制。5，人是容易犯錯誤的動物，人失誤是不可避免的。 A，知識 B，學(xué)歷 C，年齡D，技能E，性別3，通過練習(xí)逐步形成安全技能，練習(xí)成績進步的一般規(guī)律為（ ）。3，上層管理人員必須重視安全問題，制定和貫徹實施安全方針，營造安全意識氛圍；明確責(zé)任和建立聯(lián)絡(luò)；制定合理的規(guī)程并要求嚴格遵守這些規(guī)程；進行內(nèi)部安全檢查；按照安全操作要求和人員的素質(zhì)情況訓(xùn)練和教育職工。8，通過分析某種職業(yè)的任務(wù)、責(zé)任、性質(zhì)等特征，確定職業(yè)對人員的具體要求；分析人員的生理、心理特征，確定人員適合于什么職業(yè)。五、回答問題（25分）1，企業(yè)的安全責(zé)任有哪些？2，企業(yè)的日常安全管理工作中，術(shù)語“人的不安全行為”和術(shù)語“人失誤”哪個用得多？為什么？3，怎樣建設(shè)安全文化？模擬試卷四答案一、解釋名詞、概念（30分）1，安全第一，預(yù)防為主，綜合治理。4，隨著時代的進步，傳統(tǒng)安全管理已經(jīng)不適于現(xiàn)代的企業(yè)了。A，2002年6月29日 B，2002年11月1日C，2000年11月1日 D，2000年6月29日三、多選題（20分）1，按產(chǎn)生原因把人失誤分為（ ）。2，危險源及危險性，沒有絕對安全，安全工作貫穿于系統(tǒng)的整個壽命期間，不可靠是不安全的原因，“內(nèi)在的安全”而不是“附加上的安全”。如果事故時意外釋放的能量作用于人體，并且能量的作用超過人體的承受能力，則將造成人員傷害；事故發(fā)生時人體能否受到傷害，以及傷害的嚴重程度如何，取決于作用于人體的能量的大小，能量的集中程度，人體接觸能量的部位，能量作用的時間和頻率等?；馂?zāi)時大多數(shù)人員的反應(yīng)是跳樓。A，事故統(tǒng)計分析B，處理事故責(zé)任者C，安全現(xiàn)狀調(diào)查D，事故原因調(diào)查E，危險源調(diào)查四、判斷對錯（15分）1，只要消除了人的不安全行為就可以預(yù)防事故，人的安全才是本質(zhì)安全。A，每330起事故中一定有一起產(chǎn)生了嚴重傷害B，知道了重傷人數(shù)就可以計算輕傷人數(shù)C，減少輕傷事故就可以減少重傷事故D，事故發(fā)生時傷害的發(fā)生不是必然的3，能量觀點的事故因果連鎖中，導(dǎo)致能量意外釋放的直接原因是（ ）。3，與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中涉及的產(chǎn)量、成本、質(zhì)量等正常的、日常的事件相比較，安全管理涉及的事故是一種人們不希望發(fā)生的意外事件、小概率事件，其發(fā)生與否，何時、何地、發(fā)生何種事故，以及事故后果如何具有明顯的不確定性。 信息處理過程中的每個環(huán)節(jié)的失誤都使情況惡化，造成危險出現(xiàn)或危險釋放。五、回答問題（25分）1，按人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理缺陷3方面統(tǒng)計事故原因是否科學(xué)，為什么？2，隨機失誤與系統(tǒng)失誤有何不同？3，為什么說提高人們的安全意識是安全工作永恒的主題？模擬試卷二答案一、解釋名詞、概念（30分）1，安全第一，預(yù)防為主，綜合治理。3，所謂變化的觀點是指事故的致因因素是變化的。A，2002年6月29日B，2002年11月1日C，2000年11月1日D，2000年6月29日三、多選題（20分）1，按產(chǎn)生原因把人失誤分為（ ）。強調(diào)系統(tǒng)的安全管理，重點放在事故預(yù)防的整體效應(yīng)上，實行全員、全過程、全方位的安全管理。 信息處理過程中的每個環(huán)節(jié)的失誤都使情況惡化，造成危險出現(xiàn)或危險釋放。10，目前職工素質(zhì)較低，又缺少安全技術(shù)措施經(jīng)費，不得不制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度。3，所謂變化的觀點是指事故的致因因素是變化的。A，2002年6月29日 B，2002年11月1日C，2000年11月1日 D，2000年6月29日三、多選題（20分）1，按產(chǎn)生原因把人失誤分為（ ）。A，每330起事故中一定有一起產(chǎn)生了嚴重傷害B，知道了重傷人數(shù)就可以計算輕傷人數(shù)C，減少輕傷事故就可以減少重傷事故D，事故發(fā)生時傷害的發(fā)生不是必然的3，所謂變化的觀點是指（ ）。A，健全安全管理組織機構(gòu) B，資料收集與分析C，選擇對策D，實施對策E，評價結(jié)果。8，人5，工程技術(shù)、教育、強制。2，答：人的不安全行為用得多。A，每330起事故中一定有一起產(chǎn)生了嚴重傷害B，知道了重傷人數(shù)就可以計算輕傷人數(shù)C，減少輕傷事故就可以減少重傷事故D，事故發(fā)生時傷害的發(fā)生不是必然的3，亞當(dāng)斯認為，管理體系的問題主要表現(xiàn)在管理的（ ）方面。A，健全安全管理組織機構(gòu) B，資料收集與分析C，選擇對策D，實施對策E，評價結(jié)果?；馂?zāi)時大多數(shù)人員的反應(yīng)是跳樓。5， “明知有危險卻仍然去做”的行為。因為人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)是事故的直接原因，管理缺陷是人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)的背后原因。機A，困難程度B，作業(yè)的不明確性C，工作負荷D，工作時間E，危險性 3，影響人失誤的外界因素又稱績效形成因子，包括（ ）等方面的問題。6，人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)只不過是背后深層原因的反映。3，個別人容易發(fā)生事故的穩(wěn)定的個人內(nèi)在的傾向。10，對新工人、參加生產(chǎn)實習(xí)的人員、參加生產(chǎn)勞動的學(xué)生和新調(diào)到本
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