(精品)蘇教版小學(xué)五年級閱讀練習(xí)(含答案)-免費(fèi)閱讀
【正文】 九龍壁1．：“！？”2．稱贊不止 其中的奧秘?zé)o法用語言來表達(dá)3．略4．第一段：（1）寫今天我游覽了北海公園，看到了九龍壁，它精美的造型贊嘆不已。n√2．（1）雨大得像盆里的水直往下倒。桃花1．，：“！??！。5． 我讓小表弟把雞仰在椅子上，按住小雞的腳和頭部，然后用棉花蘸上消毒藥水擦洗開刀的部位，又用一只手捏著雞嗉上的皮，小心翼翼地將鑷子伸進(jìn)雞嗉，這時(shí)從刀口處冒出許多紅色的血和氣泡，連忙用針線將傷口縫好。3．（2）√4．（1）情不自禁 （2）煥然一新 （3）格格不入碗1．Zhe√ zh225。”段意：寫第二天，我一進(jìn)教室中隊(duì)長方萍就將同學(xué)們送給我的學(xué)習(xí)用品的一個(gè)大紙包交給我。5．第二自然段：寫陳紅被汽車撞傷后，一位小伙子主動要求送她去醫(yī)院治療。第三段：（5） 寫我懂得了知識來源于實(shí)踐，而實(shí)踐又必須付出。有的氣勢洶洶，殺氣騰騰；有的耀武揚(yáng)威，得意洋洋；有的回首遙望，呼喚同伴……它們形態(tài)各異，真是妙不可言，美不勝收。九龍壁，高五米，長二十七米，厚一點(diǎn)二米。那漂亮的姑娘卻羞愧地低下了頭……1．用“√”給文章中加粗的字選擇正確的讀音?！蔽覠崆榈胤雒と藸敔斪隆）的拐杖。我們不能回家吃午飯了，于是我就和何菲一起到學(xué)校對面的幸福餐廳去吃面。當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊中時(shí) 它便大叫大罵 去 去 去 你們這些討厭的家伙別想從我兒得到一點(diǎn)好處 并且拼命搖動 花枝把蜜蜂趕跑了后來，所有的桃花都結(jié)成了碩大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋謝了，沒有結(jié)果。o ④luō“背”字應(yīng)選擇讀音_____ ①b232。又過了幾天，野兔的成績又名列前茅了。過了幾天，野兔由于生病，學(xué)習(xí)成績下降了，落到了狐貍后面?！?．寫出下列詞語的反義詞。我讓小表弟把雞仰在椅子上，按住小雞的腳和頭部，不讓它亂動。①表示省略了的話。1．給加點(diǎn)字選擇正確讀音，并在下面畫橫線。我端著碗默默地回家去，飯也沒吃完。小小的手兒，要舉起那么大個(gè)碗，是要有一點(diǎn)點(diǎn)技術(shù)的。 （ ）（2）改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象。1．給短文選個(gè)最合適的題目加上。燭光與彩燈相輝映。她做了絕育手術(shù)，為的是只要我一個(gè)，爸爸又逼我叫她“媽媽”，我還是不開口。她比媽媽小好多歲，長得比媽媽好看。②抒發(fā)了“我”非常感激同學(xué)們的思想感情。這時(shí)，中隊(duì)長方萍手拿一個(gè)大紙包走過來，對我說：“別難過！這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。5．寫出第二、三自然段段意。不一會兒，陳紅的父母風(fēng)風(fēng)火火地趕來了。她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然，仔細(xì)觀察，只見小伙子左腿的襪端與褲腿之間不時(shí)地露出一段刺目的棕色。忽然 迎面一輛 的士 飛馳而來 她猛地拐向路邊 但車把掛在樹干上 她摔倒了 小妹妹 沒事吧 一個(gè)小伙子站在她身邊問道 陳紅白了他一眼，沒有理他。我看著筐里的辣椒，心想：這多有意思呀！知識來源于實(shí)踐，而實(shí)踐又必須付出辛勤的勞動，這難道不是真理嗎？1．找出文章中點(diǎn)明中心的句子，在下面畫橫線。下種后，我每天都要給它澆些水，盼望種子早些發(fā)芽。一天中午，弟弟告訴我花盆里出小苗了，我飛一樣地跑到窗臺前，只見一棵小嫩芽拱出土，又過了兩天，好幾棵小芽出來了。2．把文章分成三段，在段尾用“‖”表示，并寫出段意。心想：誰是你的小妹妹？她一翻身想站起來，可左腿的劇痛卻使她不得不重新坐在地上，她接連兩次試圖站起來，都沒成功。那是什么？啊，他裝著一只假腿。見到女兒腿上雪白的繃帶，忙問這問那。第二自然段： 第三自然段： 6．為什么陳紅一家希望在人流中再次尋到那個(gè)小伙子？ 情誼昨夜，一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊(duì)委員的標(biāo)志。③表達(dá)了同學(xué)們對“我”的純潔真摯的友誼。她話不多，手可勤，下班回到家就閑不住?！熬徒邪⒁毯昧恕Ｕf笑之間，我飄然如夢。（1）好后媽（2）我和后媽（3）同是親媽2．用“‖”把第二段畫出來（第一、三段已用“‖”標(biāo)出），并寫出第二段和第三段的段意。（ ）（3）有抵觸情緒，不相容。弄不好，碗打破了，飯吃不成還要挨一頓打。媽媽以為我病了，泡了一碗紅糖茶給我喝。端著碗（zhe zhu243。（ ） ②表示斷斷續(xù)續(xù)的語氣（ ）手術(shù)成功了一天放學(xué)，我回到家，打開雞窩，高興得叫起來：“成功了！成功了??”爸爸聽了連聲問：“什么成功了？”“試驗(yàn)成功了。我先用剪子剪去雞脖子下的毛，然后用棉花蘸上消毒藥水擦洗要開刀的部位，又用一只手捏著雞嗉上的皮，先劃破雞皮再刺破雞嗉，這時(shí)，雞“嘰嘰”地亂叫起來。擔(dān)心（ ） 溫暖（ ） 緊張（ ） 成功（ ）2．結(jié)合上下文理解詞語。病好后，他就背上書包去上學(xué)。這天放學(xué)后，野兔又遇到了狐貍。i ②bēi 2．給畫“_____”的段落加標(biāo)點(diǎn)。自私和吝嗇不僅失去朋友，也毀掉了自己。幸福餐廳生意興（xīng x236。老奶奶看見我們這張桌子還有一角空著，就想讓盲人爺爺坐下。正在這時(shí)，何菲一手端著一碗面條小心翼翼地往這兒走。2．聯(lián)系上下文解釋加粗詞語的意思。在影壁的正反兩面，用七色的琉璃磚分別鑲嵌成九條巨龍。面對這刻畫精致的九龍壁，我不禁感慨萬分。辛勤的勞動。第三自然段：當(dāng)陳紅得知送自己去醫(yī)院的小伙子也曾被汽車軋斷了腿的事后便陷入了沉思。第三段：余下部分。o √2． 分段：第一段：（1—2）寫我們山村的孩子喜歡聚到一塊吃飯、猜菜。6．①手術(shù)前考慮細(xì)致、周到?！薄?
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