【正文】 　?。?）各級人民政府、基層群眾性自治組織和企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當采取各種措施，開展掃除文盲的教育工作。各級人民政府、有關(guān)行政部門以及企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當采取措施，發(fā)展并保障公民接受職業(yè)學(xué)校教育或者各種形式的職業(yè)培訓(xùn)。 。問題：（1）你認為校批評的對嗎？（2）班主任和濤濤同學(xué)本人應(yīng)該怎樣做呢？答案要點：（1）對?！弊鹬貙W(xué)生、平等對待學(xué)生是教師的最基本的職業(yè)道德，不能借口教育和愛護學(xué)生而侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。高某家長找到吳老師理論并要求將高某找回。（2）違反了《義務(wù)教育法》第11條和《未成年人保護法》第9條、第28條等規(guī)定。（3）維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。答:《義務(wù)教育法》規(guī)定不得開除學(xué)生，是由義務(wù)教育的性質(zhì)決定的，目的是為保障學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)利。四、判斷題1．在我國，教師屬于更加公務(wù)員系列。學(xué)校應(yīng)當尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開除學(xué)生。（ BCD ）A、“八榮八恥” B、毛澤東思想 C、鄧小平理論 D、“三個代表，進行_ ___的教育，進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結(jié)的教育。A、相當于 B、不低于或高于 C、略高于 D、略低于19．中學(xué)、小學(xué)校園周圍（ A ）范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。教師職務(wù)分為（ A ）職務(wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù)。2按照中華人民共和國教師法的規(guī)定， 對侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情節(jié)應(yīng)（ ABC ）A、給予行政處分或者行政處罰；B、造成損害的，責(zé)令賠償損失； C、情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；D、教育教育就行。C、 緩學(xué)期滿仍不能就學(xué)的，應(yīng)當重新提出緩學(xué)申請。2監(jiān)護人的職責(zé)是（ ABC ）A、保護被監(jiān)護人的身體健康，照顧被監(jiān)護人的生活；B、管理和保護被監(jiān)護人的財產(chǎn)，代理被監(jiān)護人的民事活動，在被監(jiān)護人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭執(zhí)時，代理其進行訴訟；C、對被監(jiān)護人進行管理和教育，對被監(jiān)護人損害他人合法權(quán)益的行為，依法承擔民事責(zé)任。A、身份證 B、學(xué)歷證書或者教師資格考試合格證明 C、教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明 D、教材教法合格證為保護未成年人的身心健康，促進義務(wù)教育的實施，維護未成年人的合法權(quán)益，根據(jù)（ ACD ）制定了《禁止使用童工規(guī)定》。5按照義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定，實施義務(wù)教育的學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，應(yīng)不應(yīng)當酌情減免雜費？應(yīng)當酌情減免雜費。4按照義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定，適齡兒童、少年如何到非戶籍所在地接受義務(wù)教育？經(jīng)戶籍所在地的縣級教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準，可以按照居住地人民政府的有關(guān)規(guī)定申請借讀。地方各級人民政府和其他辦學(xué)單位應(yīng)當積極采取措施，不斷改善實施義務(wù)教育的條件。3義務(wù)教育法實施細則由誰制定的？什么時間實施的？原國家教委制定的，于1992年3月14日實施的。2義務(wù)教育法對地方各級人民政府在適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育方面的責(zé)任是如何要求的？地方各級人民政府必須創(chuàng)造條件，使適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。2義務(wù)教育法對少數(shù)民族地區(qū)實施義務(wù)教育有何特殊規(guī)定？國家在師資、財政等方面，幫助少數(shù)民族地區(qū)實施義務(wù)教育。1義務(wù)教育法對接受義務(wù)教育學(xué)生的收費是怎么規(guī)定的？國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費。）義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)制是由誰確定？（由國務(wù)院教育主管部門制定。）義務(wù)教育法規(guī)定的由哪級政府確定推行義務(wù)教育的步驟？（由省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟、文化發(fā)展狀況，確定推行義務(wù)教育的步驟。事后，校長把濤濤的班主任老師找去，提出了批評。禁止不滿16周歲的未成年人開業(yè)從事個體經(jīng)營活動。小芳的爸爸讓小芳中途輟學(xué)的行為是違法的。老師了解到小芳的情況后，找到了小芳的爸爸，勸他讓小芳繼續(xù)上學(xué)?！　〕醵W(xué)生郭某偷了同學(xué)的飯菜票被發(fā)現(xiàn)，在以后的學(xué)校、班級活動中，郭某雖有心參加，都被班主任拒之門外，郭某數(shù)學(xué)成績是班級最好的，省是數(shù)學(xué)競賽，郭某報名參加，且取得全校選拔賽第一名，但學(xué)校以郭某有過偷竊的不良行為，不讓郭某代表學(xué)校參加競賽?！　擅袑W(xué)生星期天在居民區(qū)空地上踢足球，在爭球時，不慎將球踢到鄰居陽臺上，不僅造成陽臺玻璃破碎，而且使陽臺一名兒童被玻璃劃傷?？墒侨旌?，武某感到腿腳發(fā)麻，后來發(fā)展為沒辦法正常坐著上課?！　。?）適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人以及有關(guān)社會組織和個人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育?！　〗鹉常?5周歲）在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫(yī)院不治死亡，問金某應(yīng)當負刑事責(zé)任嗎？　　答：應(yīng)負刑事責(zé)任?！　?金某（15周歲）在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫(yī)院不治死亡，問金某應(yīng)當負刑事責(zé)任嗎？（A）　　A、應(yīng)負刑事責(zé)任　　　　B、不應(yīng)負刑事責(zé)任?！　、家庭　　　　B、學(xué)?！　　　、人民政府　　4各級人民政府及其有關(guān)部門依法維護學(xué)校周邊秩序，保護學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供（B）?！　、興趣小組　　　　B、課外活動　　　　C、自習(xí)　　發(fā)生違反《中華人民共和國義務(wù)教育法》的重大事件，妨礙義務(wù)教育實施，造成重大社會影響的，負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責(zé)人應(yīng)當（A）。　　A、城市學(xué)?！　　　、薄弱學(xué)?！　　　、農(nóng)村學(xué)校　　3義務(wù)教育法對義務(wù)教育階段學(xué)校收費的規(guī)定是（B）?！边@一解釋屬于（A）　　A、目的解釋　　　　B、文法解釋　　　　C、歷史解釋　　，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，由（D）來處罰?！　、國務(wù)院令　　　　B、主席令　　1國家實行（A）制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認定合格的，可以取得教師資格?！　、《學(xué)校管理條例》　　　　B、《教師法》　　1教師之間要“謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信?！　?。　　　　　　　　　　　　　　　　新義務(wù)教育法規(guī)定，實施義務(wù)教育，不收（C）?！　∵m齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當提出申請，由（D）批準?！　　　　　　　　　　　　　　　ξ赐瓿闪x務(wù)教育的未成年人和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當進行義務(wù)教育，所需經(jīng)費由（D）予以保障?！　?聘任或任命教師擔任職務(wù)應(yīng)當有一定的任期，每一任期一般為（B）?！　、優(yōu)益性　　　　B、單方性　　　　C、強制性　　　　D、執(zhí)行性　　《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是（B）　　A、14周歲以下　　　　　　　　　 B、14周歲以上不滿16周歲　　C、16周歲以上不滿17周歲　　　　D、18周歲以下　?。―）　　A、校長　　　　B、教職工代表大會　　　　C、學(xué)校工會　　　　D、學(xué)校董事會　　，學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校英語教師不足為由不予批準王某在職學(xué)習(xí)。王某的傷害由（B）承擔責(zé)任。　　A、年齡差異　　　　B、性格差異　　　　C、個體差異　　3教師應(yīng)當尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實施（C）的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益?！　、初中　　　　B、普通學(xué)?！　　　、小學(xué)　　4義務(wù)教育法規(guī)定，學(xué)校（B）分設(shè)重點班和非重點班?！　、低于　　　　B、不低于　　　　C、高于　　5中學(xué)、小學(xué)校園周圍（A）范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所?！　、八　　　　B、七　　　　C、六　　　　D、九　二、簡答題　　某班主任經(jīng)常開拆學(xué)生的信件，目的是檢查學(xué)生是否有不良行為，及掌握學(xué)生思想現(xiàn)狀，班主任的做法合法嗎？　　答：不合法，除法律規(guī)定的部門外，任何人不得開拆他人的信件。學(xué)校及其他教育機構(gòu)進行教學(xué)，應(yīng)當推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。　　1按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，采用什么方法處罰？　　答：由公安機關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。這種做法符合法律規(guī)定嗎？　　答：不符合。根據(jù)《預(yù)法》規(guī)定對未成年人罪犯案件，新聞報道、影視節(jié)目，不得披露未成年人的姓名、照片及可能推斷出該未成年人的資料。小芳聽了后，傷心地哭了。《中華人民共和國教育法》第9條規(guī)定：公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會。請問，哪一種觀點是正確的？為什么？　　答：后一觀點是正確的。老師非常生氣，對濤濤說：你的課不要上了，回家把家長找來，什么時候你爸爸來了，你再來上課。經(jīng)過的教育，濤濤也應(yīng)當認識到自己僅違反了學(xué)校紀律，而且在課堂上隨便說話，也影響了別的同學(xué)聽，實際上侵犯了其他同學(xué)受教育的權(quán)利2011年教師資格考試教育法律法規(guī)測試題及答案一、簡答題中華人民共和國義務(wù)教育法的實施時間？（1986年7月1日。招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校，可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)。1義務(wù)教育法規(guī)定由誰為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校（班）？地方各級人民政府。2義務(wù)教育法對實施義務(wù)教育所需事業(yè)費和基本建設(shè)投資是如何規(guī)定的？實施義務(wù)教育所需事業(yè)費和基本建設(shè)投資，由國務(wù)院和地方各級人民政府負責(zé)籌措，予以保證。教師應(yīng)當熱愛社會主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平，愛護學(xué)生，忠于職責(zé)。3義務(wù)教育法對保障義務(wù)教育教學(xué)秩序是如何規(guī)定的？任何組織或者個人不得擾亂教學(xué)秩序，對違反規(guī)定的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分，行政處罰；造成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。文藝、體育和特種工藝等單位，應(yīng)當保證招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。（2）因身體原因申請免學(xué)、緩學(xué)的，應(yīng)當附具縣級以上教育主管部門指定的醫(yī)療機構(gòu)的證明。50、按照義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定，實施義務(wù)教育的學(xué)校可收取什么費用？實施義務(wù)教育的學(xué)?？墒杖‰s費。A、教育方針 B、政策 C、法律法規(guī) D、教師職業(yè)道德規(guī)范加強和改進師德建設(shè)的總體要求是：以馬克思列寧主義、（BCD ）重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育。A、 學(xué)歷教育 B、思想政治教育 C、職業(yè)道德教育 D、 信息技術(shù)教育1法律責(zé)任的類型有（ ABCD ）A、民事法律責(zé)任 B、行政法律責(zé)任 C、刑事法律責(zé)任 D、違憲責(zé)任1張某作為一名受教育者，依法享有的權(quán)利有（ ABCD）A、參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動 B、使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料C、按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金 D、完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書1教師可以采用的行政救濟途徑主要有（ AD）A、行政復(fù)議 B、民事訴訟 C、仲裁 D、教師申訴1教職工代表大會是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是（ ABC ）A、聽取校長工作報告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議B、聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見，團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)C、決定有關(guān)教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學(xué)校其他負責(zé)人的工作D、罷免校長1學(xué)?？梢越馄附處煹那樾斡校?BCD ）A、不能團結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的 B、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C、體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的 D、品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的1下列屬于體罰學(xué)生的情形是（ BC ）A、讓12年級的小學(xué)生一個生字抄寫10遍B、王某上課講話，老師令其抄課文5遍C、李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運動場跑10圈D、體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不規(guī)范動作，令其反復(fù)練習(xí)4次1我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點有（ ABCD ）A、權(quán)力和自由的廣泛性 B、權(quán)利和自由的現(xiàn)實性 C、權(quán)利和義務(wù)的平等性 D、權(quán)利和義務(wù)的一致性1對未成年人的監(jiān)護人的設(shè)定包括（ AB ）A、法定監(jiān)護 B、指定監(jiān)護 C、委托監(jiān)護 D、代理監(jiān)護1我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是（ ABCD ）A、學(xué)前教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育學(xué)校對高中生可以進行以下何種處分？（ ABD ）A、警告 B、記過 C、送勞動教養(yǎng) D、開除學(xué)籍2中華人民共和國教師法規(guī)定，為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù)，各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當履行（ ABCD）A、提供符合國家安全標準的教育教學(xué)設(shè)