基于單片機at89c51控制的鍵控流水燈課程設(shè)計報告-免費閱讀
【正文】 不僅培養(yǎng)了實踐能力，還培養(yǎng)了設(shè)計思維，同時也鍛煉了動手實際操作能力，在摸索該如何設(shè)計電路使之實現(xiàn)所需功能的過程中，鍛煉了運用所學(xué)知識的靈活性，加深了對知識的理解及提高了解決問題的能力。除此之外，讓我發(fā)現(xiàn)這次的鍵控流水燈設(shè)計，對于我們以前的學(xué)習(xí)如數(shù)碼管顯示、led燈等的知識，不僅是一次很好的運用，而且讓我再次花心思去復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)的知識點，運用之初相互結(jié)合知識點，使得知識點可以聯(lián)系起來，對我的學(xué)習(xí)有了很大的好處。7電路個人分工及組員分工圖負責項目 組員原理圖設(shè)計PCB圖制作實物圖制作程序設(shè)計電路板打孔電路板腐蝕結(jié) 5}void sjms3(void){ smg1=b[2]。 } }void wnlsd4(void){ lsd1=a[c]。 n++。 if(sj==0) { sj=20。 js=js4。 EA=1。 } else if(s==3) { msms3()。 } } else if(i==4) { if(wnen1) { wnen1=0。 wnlsd1()。 void csh(void)。 void sjms5(void)。 void wnlsd2(void)。 code unsigned char a[]={0xfe,0xfd,0xfb,0xf7,0xef,0xdf,0xbf,0x7f}。顯示模塊主體是八段顯示數(shù)碼管。 單片機課程設(shè)計 圖33主體控制模塊圖 、按鍵控制模塊采用獨立式按鍵接口設(shè)計。本次課程設(shè)計的要求是對16個LED燈設(shè)計5種流水燈顯示方式，用一個按鍵進行方式選擇，并用一個數(shù)碼管顯示方式編號；用一個鍵來控制流水燈流動的速度，并用一個數(shù)碼管顯示方式編號。課題綜述論 17參考文獻 18附錄 191數(shù)碼管接在AT89C51的P0和P2口上，而流水燈的發(fā)光二極管經(jīng)過電阻接在P1口上。鍵控流水燈設(shè)計通過編寫代碼實現(xiàn)16個LED燈5種流水燈顯示方式。寧波技師學(xué)院電氣系XXX課程設(shè)計 21 目錄概 述 11引言 22課題綜述 2 3 33學(xué)習(xí)單片機的有效方法是將理論與實踐并重，因此通過對單片機可控流水燈的設(shè)計和研究，鼓勵學(xué)生在熟悉基本原理的前提下，與實際應(yīng)用相聯(lián)系，提出自己的方案，來完善設(shè)計，使得他們更好的掌握單片機的應(yīng)用。3 圖35時鐘模塊圖圖34顯示模塊圖 發(fā)光二極管就是LED，是一種由磷化鎵等半導(dǎo)體材料制成的、能直接將電能轉(zhuǎn)換成光能的發(fā)光顯示器件。 include def
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1