工程造價專業(yè)施工生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)書指導(dǎo)書-免費閱讀
【正文】 （4）獲得釋放后馬上記下事件的經(jīng)過，立即打電話報警，并盡可能一直與相識人保持聯(lián)系。（2）給蛇咬傷了，應(yīng)該洗凈傷口，緊緊包扎起來。不要擺出像要打它或踢它的姿勢。如沒有陽臺，一面等候援救，一面設(shè)法阻止火勢蔓延，極少樓宇會因火災(zāi)而倒塌；因此如能阻止火勢蔓延，生存機(jī)會就極大。如身在樓上，而該層樓離地不太高，落點又不是硬地(例如花壇之類)，可抓住窗懸身窗外，伸直雙臂以縮短與地面的距離，這樣躍下可能扭傷，甚至折斷腿骨，但總勝于呆等援救?；馂?zāi)逃生與自救（1）用最安全的方法避開熊熊烈火；往事發(fā)樓下的門窗逃生。（3）抽出放在傷者頭下的手，把傷者下巴向上推，兩只手指捏緊傷者的鼻孔，迅速向其口用力吹氣四次。學(xué)生未經(jīng)校外指導(dǎo)老師同意而遲到、早退的，應(yīng)進(jìn)行批評教育。在施工生產(chǎn)實習(xí)駐地，自覺遵守當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，不得與當(dāng)?shù)厝罕娀蚱渌藛T發(fā)生沖突，做到寬容與謙讓。為使施工生產(chǎn)實習(xí)達(dá)到預(yù)期目的，保證施工生產(chǎn)實習(xí)工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有組織地進(jìn)行，針對目前的社會治安和交通安全情況，學(xué)校（建筑工程系）和學(xué)生在安全責(zé)任方面達(dá)成下列共識，并簽訂以下安全責(zé)任書：1．此次安全責(zé)任的主體是學(xué)生本人。 4一般項目1檢查項目質(zhì)量驗收規(guī)范的規(guī)定施工單位檢查評定記錄監(jiān)理(建設(shè))單位驗收記錄主控項目1驗收部位 +20，0水準(zhǔn)儀或拉線、鋼尺檢查中心線位置 5經(jīng)緯儀或吊線、鋼尺檢查全高 檢驗方法坐標(biāo)位置20鋼尺檢查不同平面的標(biāo)高混凝土設(shè)備基礎(chǔ)尺寸允許偏差和檢驗方法 預(yù)埋件10 10經(jīng)緯儀或吊線、鋼尺檢查全高（H）H/1000且≤30經(jīng)緯儀、鋼尺檢查標(biāo)高鋼尺檢查+3，0鋼尺和塞尺檢查注：1 177。 177。510鋼尺檢查寬、高10鋼尺檢查網(wǎng)眼尺寸其中，箍筋內(nèi)凈尺寸是新增項目，對保證受力鋼筋和箍筋本身的受力性能都較為重要。 32m靠尺和塞尺檢查10 177。 目允許偏差（mm）嚴(yán)格遵守保密制度，不遺失和損壞保密文檔。（4）實習(xí)中的體會及對今后實習(xí)的建議。一旦確認(rèn)實習(xí)開始，與指導(dǎo)老師聯(lián)系，填寫實習(xí)聯(lián)系回執(zhí)由實習(xí)單位蓋章寄回學(xué)校。嚴(yán)格遵守建筑工地一切規(guī)章制度和規(guī)定，嚴(yán)防發(fā)生安全事故。生產(chǎn)實習(xí)的主要目的是：了解我國當(dāng)前的基本建設(shè)方針政策和建筑施工技術(shù)、施工組織與管理。實習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)加強組織紀(jì)律性，不得遲到、早退或無故缺勤，有特殊原因者，需提前送交請假條，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后方可請假，如請假在一天以上者，需經(jīng)系批準(zhǔn)。并學(xué)會總結(jié)施工現(xiàn)場常見的安全、環(huán)保、文明施工的措施。生產(chǎn)實習(xí)報告：生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束時，由學(xué)生完成一份實習(xí)報告，字?jǐn)?shù)約3000字左右，內(nèi)容應(yīng)包括：（1）實習(xí)概況：工地地點、承包公司、結(jié)構(gòu)類型、建筑規(guī)模、工程概算、工程量及施工方法、施工單位的組織機(jī)構(gòu)。 服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，不遲到、不早退、不曠實習(xí)、不擅離職守。 在進(jìn)入施工作業(yè)區(qū)或進(jìn)入現(xiàn)場參觀時，必須注意安全，戴好安全帽，遵守現(xiàn)場安全有關(guān)規(guī)定。 5 底模上表面標(biāo)高 +4， 5 6經(jīng)緯儀或吊線、鋼尺檢查 177。510鋼尺檢查柱、梁3鋼尺檢查綁扎箍筋、橫向鋼筋間距本條通過保護(hù)層厚度偏差的要求，對上部縱向受力鋼筋保護(hù)層厚度偏差的合格點率要求規(guī)定為90%及以上。墻、柱、梁 ≤5m 177。 5+20，0鋼尺檢查平面水平度每米+20，0鋼尺檢查孔垂直度在實際應(yīng)用時，尺寸偏差除應(yīng)符合本條規(guī)定外，還應(yīng)滿足設(shè)計或設(shè)備安裝提出的要求。分包項目經(jīng)理33 希望家長積極配合，協(xié)助學(xué)校加強頂崗實踐期間對子女的安全教育，支持學(xué)生頂崗實踐。，愛護(hù)設(shè)備。如確因需要離開時，須經(jīng)校外指導(dǎo)教師及校內(nèi)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，并及時告知去向。此安全責(zé)任書需經(jīng)學(xué)生本人簽字確認(rèn)，交校內(nèi)指導(dǎo)教師保留備查。（3）若傷者昏迷，將其身體放置成復(fù)原臥式。（5）試著打開門窗，或走到陽臺去。（9）將散落在窗沿的玻璃弄掉，或蓋上毯子或衣物，然后爬出去。（14）如有電話，應(yīng)撥電話求援，大樓雖然停電，電話也許仍可接通。（6）如惡犬張口噬來就伸出前臂讓它咬，可能的話，先用外衣包著手臂然后使勁把臂捅進(jìn)它的喉嚨，直至它松口為止，不要嘗試把手拉出，這樣做會咬出幾條又深又長的傷痕來。（1）不要反抗，也不要意圖逃跑。 3．嚴(yán)格上班紀(jì)律，遵守各項規(guī)章制度。遇劫或成為人質(zhì)身為人質(zhì)，隨時有喪命之虞，在這種情況下，精神壓力可能令人不知所措，陷入驚恐萬狀中，但一味恐懼，只會更加危險。（4）如惡犬仍然逼近，就設(shè)法抓住它的頸部，然后向前推；同時留心附近有沒有能關(guān)緊的門，可把惡犬困在門內(nèi)。濃煙其實比烈焰更危險，被火燒死的和遭濃煙嗆死的，約為二與五之比。如果破窗逃生，可用椅子砸或用腳踢破玻璃。（3）門把不燙手時，打開一道縫以觀察可否走出去，用腳抵住門的下方，防止熱氣流把門沖開，如門外起火，開門會鼓起陣風(fēng)，助長火勢；打開門窗則形同用扇煽火，應(yīng)盡可能把全部門窗關(guān)上。觸電（1）截斷電源，關(guān)上插座上的開關(guān)或拔除插頭，如果夠不著插座開關(guān)，關(guān)上總開關(guān)。以上條款學(xué)生應(yīng)全面遵照執(zhí)行，學(xué)生校內(nèi)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)落實，系領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。，注意交通安全，遵守交通規(guī)則，學(xué)生應(yīng)按先后順序有序上、下車，嚴(yán)禁乘坐無保險的私人營運車輛。，自覺服從所在實習(xí)單位管理制度。參加施工生產(chǎn)實習(xí)的學(xué)生具有雙重身份，既是一名學(xué)生，又是企業(yè)頂崗的一名員工，要服從企業(yè)和學(xué)校對頂崗實踐的安排和管理，尊重企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、校外指導(dǎo)教師和其他員工。522項目
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