【摘要】第五章?有機物的電合成?有機物的電合成是用電化學方法進行有機化合物合成的科學,它是一門涉及電化學、有機合成及化學工程等內(nèi)容的邊緣科學。在注重環(huán)境保護的今天,電解合成法在對有機物特別是高附加值精細化學品的生產(chǎn),具有廣泛的價值,其地位愈顯重要,其發(fā)展相當迅速。有機電合成方法與精細化工醫(yī)藥品、香料、農(nóng)藥等稱為精細化學品,是高附加值的產(chǎn)品,這類產(chǎn)品
2025-05-12 08:53
【摘要】有機物簡述一、定義有機物是含碳化合物(一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽、碳酸氫鹽、金屬碳化物、氰化物、硫氰化物等氧化物除外)或碳氫化合物及其衍生物的總稱。有機物是生命產(chǎn)生的物質(zhì)基礎。無機化合物通常指不含碳元素的化合物,但少數(shù)含碳元素的化合物,如二氧化碳、碳酸、一氧化碳、碳酸鹽等不具有有機物的性質(zhì),因此這類物質(zhì)也屬于無機物。有機化合物除含碳元素外,還可能含有氫、氧、氮、氯、磷和硫等元
2025-08-05 08:12
【摘要】有機化合物的結(jié)構(gòu)特點學習目標:1、了解同分異構(gòu)體現(xiàn)象及掌握其概念;2、掌握同分異構(gòu)體的寫法;3、培養(yǎng)空間想象能力。有機物有三千多萬種,而無機物只有幾萬種(10萬種以下),這與C的成鍵特點和結(jié)合方式有關(guān)。甲烷的三式:分子式:電子式:
2024-11-10 22:37
【摘要】新課標人教版化學選修5第三節(jié)有機物的命名第一章認識有機化合物烴分子失去一個或幾個氫原子后所剩余的部分叫做烴基。①甲基:-CH3②乙基:-CH2CH3或-C2H5常見的烴基-CH2CH2CH3CH3CHCH3③正丙基:④異丙基:⑤苯基:
2025-08-15 22:17
【摘要】有機物燃燒規(guī)律總結(jié)有機物燃燒反應的方程式有機物類別分子組成通式氧前面的系數(shù)CO2前的系數(shù)H2O前的系數(shù)烷烴烯烴或環(huán)烷烴炔烴或二烯烴苯及苯的同系物飽和一元醇或醚飽和一元醛或酮飽和一元羧酸或酯飽和二元醇飽和三元醇CnH2n+2CnH2n
2024-11-25 22:06
【摘要】第二章有機物的分離與提純第一節(jié)簡單混合物的分離在工廠、實驗室中一般需要完成對有機化合物的鑒定和對原料、中間體及產(chǎn)品主要成分的測定等工作。但這些工作往往需要化學分析和儀器分析法相結(jié)合來進行的。由于采用儀器分析來測定樣品的結(jié)構(gòu)時,樣品必須是純樣,這就有一個對樣品進行分離提純的問題。2.觀察其樣品的物理狀態(tài)。
2025-08-04 23:41
【摘要】第一章認識有機化合物第一節(jié)有機物的分類學習目標?掌握按碳的骨架和按官能團這兩種有機物分類的方法。?掌握有機物的主要類別、官能團和典型代表物。大多數(shù)含碳元素的化合物CO、CO2、碳酸、碳酸鹽、金屬碳化物、氰化物歸為無機物有機物的概念:有機物的特點種類繁多、反應慢、副反應多、大多數(shù)能燃燒
2024-11-12 18:44
【摘要】第一單元有機物的結(jié)構(gòu)、分類和命名課堂互動講練達標突破訓練第一單元有機物的結(jié)構(gòu)、分類和命名基礎自主梳理基礎自主梳理有機物的結(jié)構(gòu)特點自我診斷1.俗話說“臭味相投”,昆蟲聞到信息素,可謂一見鐘情,帶有信息素的誘餌已在世界范圍內(nèi)用于監(jiān)視和測定害蟲群體
2024-11-12 19:18
【摘要】生物體中的有機物--------蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)?化學元素組成?基本組成單位?化學結(jié)構(gòu)?主要功能在細胞中的含量只比水少,比其他物質(zhì)都多,大約占細胞干重50%以上。它是細胞中各種結(jié)構(gòu)的重要成分,在生物體內(nèi)占有特殊地位。化學元素組成?C、H、O、N4種化學元素組成?很多重要蛋白質(zhì)還含有
2024-09-28 17:53
【摘要】生物體內(nèi)的有機化合物(一)我們吃的食物中除了無機物外,還主要含有哪些有機成分?生物體中的有機物糖類脂質(zhì)蛋白質(zhì)核酸維生素你知道糖存在在哪?下列物品中是否存在糖?思考:人們?yōu)槭裁磳⑻穷惤凶魈妓衔?(一)、糖類的組成元素C、H、O一、糖類糖的通式:(CH2O)n
2025-07-25 13:03
【摘要】有機化合物的命名說課禺山高級中學李洪艷教學思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點和難點,這也是高中學習的唯一的有機物的命名方法,在教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用,注意組織學生多討論、多練習,尤其要注意抓住學生命名時經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,如選錯主鏈等,可以以改錯的形式組織學生討論,使學生明確產(chǎn)生錯誤的原因。所以本節(jié)課我覺得要注重學生自學能力和歸
2024-11-10 06:45
【摘要】——來自生活中的有機物四川師范大學化學系石科玉一、我們了解的乙醇?乙醇的俗名酒精,化學式C2H6O?物理性質(zhì):無色,有特殊香味的液體;密度比水小,能以任意比溶于水,能溶解多種有機物和無機物;沸點℃,熔點-℃,易揮發(fā)。乙醇的用途:乙醇化工原料溶劑燃料二、乙
2025-07-17 19:54
【摘要】第12章含硫、磷、砷的有機化合物1、掌握硫醇、硫醚的結(jié)構(gòu)和命名2、掌握硫醇和硫醚的化學性質(zhì)3、掌握磺胺類藥物的基本結(jié)構(gòu)4、熟悉生物體中的磷酸酯、有機磷農(nóng)藥含硫有機化合物的分類?硫與氧同屬第六主族。從結(jié)構(gòu)上說,含硫有機化合物可看作是含氧有機物分子中的氧原子被硫原子取代的產(chǎn)物。主要有硫醇和硫醚。ROH
2025-05-12 20:00
【摘要】專題五有機化學基礎(選考)第16講有機物的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)一、有機化合物有機化合物有機物的命名——烷、烯、炔、醇、苯的同系物同分異構(gòu)種類立體異構(gòu)對映異構(gòu)順反異構(gòu)(中學中以信息形式出現(xiàn))碳鏈異構(gòu)——碳原子連接順序不同結(jié)構(gòu)異構(gòu)官能
2025-05-09 21:34
【摘要】有機化合物的命名教學思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點和難點,這也是高中學習的唯一的有機物的命名方法,在教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用,注意組織學生多討論、多練習,尤其要注意抓住學生命名時經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,如選錯主鏈等,可以以改錯的形式組織學生討論,使學生明確產(chǎn)生錯誤的原因。所以本節(jié)課我覺得要注重學生自學能力和歸納能力的培養(yǎng),真正作到以學生為
2024-11-12 16:58