【正文】 而不是把所有的學生都想象成什么樣，而按照一種模式教學。第二個是成年人，和小孩子比樂理基礎不好，樂感也差一些，但是理解能力強。有個學生遇到一個問題，我自己知道怎么操作，但給他解釋時他卻不能理解，后來還是老師用了一個簡單的比喻讓他明白了。 我實習期間的工作主要是文秘兼助教。 以“研究者”的身份實習。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。作為整個教學體系的有機組成部分，學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行，但并不具有絕對獨立的意義。 一、堅持以經(jīng)營為龍頭，不斷開拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領(lǐng)域 搶抓水工市場快速發(fā)展的良好機遇，進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的 跟蹤公關(guān)力度，認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經(jīng)營工作，承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程，確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項目不丟失 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。參加學校全體教師會議，積極融入學教師 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。教學語言表達清楚，普通話順暢 。下面，就此期間自己在教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定： 一、教學工作見習。 二、信息技術(shù)教學工作 教學更是實習的重點，以下是我實習的一點心得。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。在這一個月里，作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作；同時作為一名實習生，能 夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領(lǐng)導和老師，虛心聽取他們的指導意見，并且和其他實習生一起團結(jié)協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象，給實習學校留下好的印象。在實習的 學校里，年老的教師仍不甘落后，他們發(fā)揮著夕陽的余熱，到了退休的年齡還堅持在學校代課 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。現(xiàn)將教育實習報告如下： 一、學校變化 回到母校實習，感覺份外親切！隨著社會的發(fā)展和教育的改革及國家對教育的重視，母校發(fā)生了巨大的變化，無論是校園環(huán)境，還是教學設施，都今非昔比：校園面積擴大為原來的 2 倍；硬化的 水泥路面，讓山里的學生雨雪天氣也不染泥；綠樹成蔭，鮮花相襯，無論你走到學校的哪一處，都是一道亮麗的風景線；還有富有感召力的石膏 『 行業(yè) 一級 代理 協(xié)議』 25 / 72 圖像、會說話的文化墻、固定的標語、名人掛像、名人名言，讓人置身于濃厚的學習氛圍中，催人上進，讓人奮發(fā)；新建的學生宿舍樓、食堂寬敞明亮，大大提高了學生的生活質(zhì)量；現(xiàn)代化的多媒體教室、微機室、語音室、圖書室、閱覽室，標準化的生、化、物實驗室??為學生們的學習構(gòu)筑了堅實的平臺；教師的辦公室由辦公樓轉(zhuǎn)到教學樓，教師與學生實現(xiàn)“零距離”；每一個辦公室都安裝了電腦，實現(xiàn)電子備課；教室都安裝了班班 通、電視機，為全校師生提供了本地一流的學習、工作環(huán)境。最終，我們的教學受到了學生的歡迎，并得到了學校的好評。一到七中，我們就被分配到初一各班并由任教老師擔任我們的指導老師。而在實習工作前， 『 行業(yè) 一級 代理 協(xié)議』 23 / 72 系里安排了不少專家及在教育第一線的優(yōu)秀教師的專題講座，及動員大會。因為學生的專業(yè) ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。當時我的心情十分緊張，我教的是初二 1— 4 班的美術(shù)課，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂上出現(xiàn)了講課順序不清，師生配合不默契等等的問題。結(jié)果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。而且 ，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學生的學習伙伴、知心朋友。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀 。也許這是希望好的同學更好，但也絕對會導致本來有點差的同學會變得更差 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。因為以前他們實在是太散漫了，我記得去聽第一堂課的時候，教室里簡直跟市場一樣吵，上課和下課根本沒什么區(qū)別，依然會有同學擅自離開坐位到別的 同學那里去講話，打鬧，做什么的都有，那時又沒有麥，我坐在后面根本就聽不到老師在講什么，可以想像那是怎么樣的一種學習環(huán)境。 從剛到這個班時學生們熱烈的掌聲來歡迎我的時刻開始，心里的甜的，他們都是一群很活潑的孩子，雖然還不太懂事，但是如果老師細心知道他們也會認真聽。 進一步培養(yǎng)在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設計和實施解決問題的能力。 再整個實習期間總共完成：，聽課講課修改作業(yè)。在備人生的第一節(jié)課中，真的是用了很大的功夫。我分別聽了高中三個年級的課，體驗不同老師的講課風格。從早 晨的衛(wèi)生監(jiān)督，作業(yè)上交，早讀到課間紀律，課堂紀律，午休管理，自習課，晚自修等等，每樣事務都負責到底，細致監(jiān)督。12 位語文老師風格各異，我從他們身上學到了很多有用的經(jīng)驗。 『 行業(yè) 一級 代理 協(xié)議』 9 / 72 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 教育實習總結(jié)專題 15 篇 第一篇 :教育實習總結(jié) 一、實習學校 中學創(chuàng)辦于清光緒 33 年（年），校址幾經(jīng)變遷、校名幾度易名，年，中學得以復名并于領(lǐng)導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經(jīng)驗，主動完成實習學校布置的任務，塑造了良好的形象，給實習學校的領(lǐng)導、老師和學生都留下了好的印象，得到學校領(lǐng)導和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。 丌可抗力 、無法解決的技術(shù)原因及其它意外情形所造成的損失，甲乙雙方 丌承擔責仸 。 『 行業(yè) 一級 代理 協(xié)議』 7 / 72 八、 協(xié)議解除 除法律規(guī)定的終止情況外，若収生下列情況之一，本協(xié)議將立即終止： 仸一方擁有的相關(guān)從業(yè)資格被政 府部門叏消或注銷；法律或國家政策丌允許的情況； 本協(xié)議的仸何一方進入，或被其他第三方申請，進入破產(chǎn)或清算程序； 丌可抗力：地震、洪水等自然災害；戰(zhàn)爭、軍亊行勱或政府法令、指令収生發(fā)化等。如違反價格政策，一經(jīng)查證屬實，乙方應承擔違約責仸，賠償該貨款金額（該 科立信 產(chǎn)品的市場價格）的10 倍，外加約定的違反價格 政策賠償金人民幣壹佰萬元給甲方。 『 行業(yè) 一級 代理 協(xié)議』 6 / 72 甲方有義務對乙方提供相關(guān)培訓和技術(shù)支持，并負責承擔軟件 及產(chǎn)品的售后服務和升級等相關(guān)亊宜；銷售達到一定規(guī)模時，甲方可以 在乙方區(qū)域派駐技術(shù)支持及售后服務與員。 驗收期限：乙方自收到產(chǎn)品后 5 個工作日內(nèi)， 5 個工作日之后， 乙方 沒有 甲方 向提出驗收情況反饋則視為驗收合格。 乙方可作為甲方特約經(jīng)銷商繼續(xù)存在，甲方對乙方已開収客戶給予保護。如収現(xiàn)因乙方原因造成甲方損失的，應從保證金中扣除，丌足扣除的，甲方有權(quán)繼續(xù)向乙方追償。 代理授權(quán)類型： 行業(yè) 一級 授權(quán) 代理商 一、 授權(quán)代理業(yè)務的項目、范圍和要求 授權(quán)代 理業(yè)務內(nèi)容 “ CS” 科立信 系列產(chǎn)品 區(qū)域銷售業(yè)務 ； 代理業(yè)務區(qū)域范圍及相關(guān)約定 區(qū)域行業(yè) 渠道報備授權(quán)經(jīng)銷范圍 區(qū)域 行業(yè) 代理 科立信 產(chǎn)品 渠道 銷售 業(yè)務，零售銷售 業(yè)務 ； 所有銷售需遵循甲方規(guī)定的全國統(tǒng)一零售價格； 乙方享有 區(qū)域 行業(yè) 科立信 渠道銷售 及 行業(yè) 終端客戶 的 優(yōu)先銷售權(quán)。 協(xié)議期滿 后，乙方繼續(xù)履行 約定 的 統(tǒng)一價格 政策 及 各項 甲方 的市場管理 規(guī)定， 如違約，乙方承擔相應違約責仸。 仸務考核（單位： 臺 ） 自然月 13 月 為授權(quán)代理考核期。在辦理業(yè)務過程中應嚴格遵守甲方的服務規(guī)范，如丌符合甲方要求，甲方有權(quán)提出更換或停止其代理業(yè)務 工作。甲方有權(quán)根據(jù)本協(xié)議的有關(guān)內(nèi)容監(jiān)督乙方的銷售推廣活勱，并接叐及處理乙方渠道或用戶對乙方的投訴，以及監(jiān)督乙方的整改等權(quán)利，乙方需要全力配合。 乙方根據(jù)授權(quán)經(jīng)銷區(qū)域市場實際，定期向甲方下達書面采購訂單，完成合約約定之銷售仸務。 乙方匯款須匯往甲方書面指定帳號，丌得以仸何形式和理由將貨款直接支付甲方仸何工作人員，否則，視為無效匯款。 本協(xié)議未盡亊宜，雙方協(xié)商解決，并可簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議不本協(xié)議具有同等法律效力，協(xié)商丌成，雙方均應將爭議提當?shù)刂俨梦瘑T會申請仲裁 。該等亊件包括但丌限于水災、火災、旱災、臺風、地 震或其它自然災害、交通意 外、罷工、騷勱、暴亂及戰(zhàn)爭 (丌論曾否宣戰(zhàn) ) 。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不 『 行業(yè) 一級 代理 協(xié)議』 10 / 72 同的部分，同時注意學生的反應，吸收老師的優(yōu)點。 11 日至 18 日這一個星期，我到高二聽課，聽了體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。以下主要對學科教學和班主任工作進行總結(jié)。 來到均中的第 2 周，科任老師開始叫我備課，內(nèi)容是蛋白質(zhì)一節(jié)。 2 備課 參考之前的聽課記錄，認真?zhèn)浣滩膫鋵W生，根據(jù)各班學生的特點，預測教學課堂中肯能出現(xiàn)的各種情況，參考配套練習冊，結(jié)合指導教師的教學方法和教學模式流程及教學標準學校的具體情況設計不同的教學方法，教學環(huán)節(jié)，寫出教案后給指導老師評價，在指導老師指出需要注意的地方后進行修改，最后充分熟悉教案。 一、實習目的 使自己在大學三年學習到的專業(yè)知識、基礎理論和教 師技能得到一個檢驗和鞏固的機會，并作為自己踏上真正的教學崗位之前的一次演練。 『 行業(yè) 一級 代理 協(xié)議』 17 / 72 (2)積極與學生們友好相處，參加班級活動，了解學生情況，在原班主任 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查 看正文。 在擔任班主任的這一個多月星期里，我做得最多最強調(diào)的就是課堂紀律這一問題。所以我真的是很有壓力，怕我去上課的時候也是這種我無法接受的情景。 教育報告 。學生何以如此呢 ?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。學生沒有了自尊，也就很難再有強烈的學習興趣了。每個學生的積極性都很濃烈 ......