房樹(shù)人繪畫測(cè)驗(yàn)中各種人的象征-免費(fèi)閱讀
【正文】 華大教育心理培訓(xùn)中心專業(yè)力量在國(guó)內(nèi)處于前端地位，擁有心理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，擁有一支高素質(zhì)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍。35. 人前面的擺設(shè)有桌子，盤子，菜——畫者的內(nèi)心是有很多期望的，尤其是在情感上。29. 著重的描繪雙肩——反應(yīng)畫者當(dāng)下正承受著一定的壓力；22. 雙耳的描繪畫者在生活和工作中比較善于傾聽(tīng)，正所謂兼聽(tīng)者明，有領(lǐng)導(dǎo)潛能；15. 9. 簡(jiǎn)單勾勒的頭發(fā)——較能說(shuō)明畫者精力流暢，做事干練；7. 人背對(duì)著我們走向家的方向，而且都沒(méi)有畫出五官——表明在生活中畫者可能比較敏感，對(duì)當(dāng)下環(huán)境不認(rèn)可，人際關(guān)系可能不太適應(yīng)，有回避或逃離當(dāng)下的環(huán)境之感，同時(shí)存在一定的防御和掩飾，不愿過(guò)多的暴露自己的內(nèi)心狀態(tài)。2. 喜悅的臉龐畫者性格較為活潑開(kāi)朗16. 手是背在身后的安全感不足，依賴性較強(qiáng)，有一定的人際逃避傾向，也可能有潛在的攻擊傾向，具有被動(dòng)攻擊性格，還可能存在一定的罪惡感（道德性焦慮）；23. 人所在的位置在房子里面——畫者生活中的警惕性高，對(duì)自我的保護(hù)意識(shí)較強(qiáng)；在與人交往上存在一定的距離感；30. 33. 在近十年的培訓(xùn)經(jīng)歷中，憑借我們穩(wěn)定的優(yōu)秀講師團(tuán)隊(duì)，以及強(qiáng)烈的培養(yǎng)心理
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