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老師招聘考試の第二版-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 【創(chuàng)新能力】3質(zhì)疑能力是一個(gè)人最寶貴的能力之一,也是創(chuàng)新能力的重要表現(xiàn)。未來(lái)教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì).教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。 2批評(píng)學(xué)生時(shí)一定要講究方法,而表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)則可以適當(dāng)?shù)匦趴陂_(kāi)河。 如果說(shuō)“教是為了不教”,那么“學(xué)就是為了會(huì)學(xué)”。 14 、教師是教育目的的實(shí)現(xiàn)者、教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)者和教學(xué)方法的探索者。 站上講臺(tái)的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺(tái)的教師,是骨干教師;站 講臺(tái)的教師,是專(zhuān)家型教師。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩(shī)人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無(wú)法存在。一個(gè)孩子的父母離異,這給他童年的心底留下了一道陰影和許多的痛苦。 2在我市的一次教學(xué)研討活動(dòng)中,一位授課教師的最后結(jié)束語(yǔ)是:“同學(xué)們,我們這節(jié)課講完了。 談?wù)撟约簩?duì)教師職業(yè)的看法? 為什么選擇我們學(xué)校?談?wù)勀銘?yīng)聘本校的動(dòng)機(jī)。義務(wù)教育是強(qiáng)制性教育,是所有適齡兒童、少年必須接受的教育,不能因?yàn)閷W(xué)生違反學(xué)校管理制度,就剝奪學(xué)生受教育的權(quán)利。( BC ) A、 學(xué)歷教育 B、思想政治教育 C、職業(yè)道德教育 D、 信息技術(shù)教育 四、多選題 中小學(xué)教師職業(yè)教育道德內(nèi)容主要包括:政治理論、————、教師心理健康教育等。 A、$2 B、$2 《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是$2中華人民共和國(guó)( B )第三十八號(hào)令公布的。 二、單選題“學(xué)校下學(xué)年生源銳減,教師嚴(yán)重超編,不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就!”這種說(shuō)法違反了——。 預(yù)防未成年人犯罪的教育目的是增強(qiáng)未成年人法制觀念。【教師招聘考試の 第二版】 教育法律法規(guī) 一、填空題 節(jié)假日補(bǔ)課是國(guó)家教育部明令禁止的,是一種非法行為。 《教育法》規(guī)定,國(guó)家建立以財(cái)政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。(B) A、《學(xué)校管理?xiàng)l例》 B、《教師法》 教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。 A、國(guó)務(wù)院令 B、主席令 國(guó)家實(shí)行( A )制度:中國(guó)公民凡遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。 ( ABCD ) A、教育方針 B、政策 C、法律法規(guī) D、教師職業(yè)道德規(guī)范 加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求是:以馬克思列寧主義、——————重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育。在這一點(diǎn)上,義務(wù)教育同非義務(wù)教育有所不同。 有否從事家教,你認(rèn)為家教和教學(xué)工作之間的關(guān)系怎么樣? 談?wù)撟约涸诮虒W(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)?!痹陔S后的交流環(huán)節(jié)中,一位與會(huì)者向授課教師提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:你認(rèn)為“我們這節(jié)課講完了”和“我們這節(jié)課學(xué)完了”這兩種說(shuō)法有什么不同? 如果你是那位執(zhí)教老師,你會(huì)如何分析這兩種不同的說(shuō)法,如何來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題? 2 “要給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)有一桶水。這個(gè)學(xué)生寫(xiě)的文章很打動(dòng)人,文筆也不錯(cuò)。 教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個(gè)學(xué)生。 1把一流的學(xué)生培養(yǎng)成一流的人才的教師
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