【摘要】企業(yè)與VC/PE有效溝通有密碼2009-05-0710:20:14代序:分享中國資本市場春天里的盛宴由美國次貸風波引發(fā)的世界金融危機,對以歐美為主力的國際資本進行了毀滅性打擊,負面影響逐步蔓延到實體經(jīng)濟領域。中國的外向型出口和金融行業(yè)也受到了嚴重沖擊。近年來,建設多層次資本市場的呼吁日漸升高。為了應對失業(yè)對社會和經(jīng)濟的沖擊和不良影響,國家鼓勵創(chuàng)業(yè)以創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,鼓勵出口和
2025-07-27 11:43
【摘要】 前言在我心中,曾經(jīng)有一個夢,要用歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空,誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動?! ∵@是我--一名燃氣人心中的歌,是的,我的心中有一個夢,一個讓千家萬戶祥和美滿,一個讓萬戶千家平安無憂的夢……軍人們說:以人為本,保衛(wèi)祖國邊防,讓人民群眾安居樂業(yè);政治家說:以人為本,保持社會穩(wěn)定,讓人民群眾自由安康;農(nóng)民們說:以人為本,種植環(huán)保植物,讓人民群眾吃得放心;醫(yī)學家
2025-04-13 04:44
【摘要】編號淮安信息職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)論文題目電子密碼鎖的設計與制作學生姓名周凱學號16111125系部電子工程學院專業(yè)光電子技術(shù)(光伏發(fā)電)班級161
2025-05-07 20:35
【摘要】實驗一一、實驗名稱:替代密碼和置換密碼的實現(xiàn)二、實驗目的:通過編程實現(xiàn)替代密碼算法和置換密碼算法,加深對古典密碼體系的了解,為以后深入學習密碼學奠定基礎。三、實驗內(nèi)容:A:替代密碼1、實驗原理:使用替代法進行加密,將明文中的字符用其他字符替代后形成密文。最早的替代密碼是由JuliusCaesar發(fā)明的Caesar(愷撒)密碼,又
2025-06-25 07:54
【摘要】課程實驗報告課程密碼學實驗學院通信工程學院專業(yè)信息安全班級14083611學號14084125學生姓名劉博實驗名稱DES密碼實驗授課教師胡麗琴DES密碼實驗一、實驗要求:1、了解分組密碼的起源與涵義。2、掌握DES密碼的加解密原理。3、用VisualC
2025-05-14 01:27
【摘要】趨勢就業(yè)與行業(yè)選擇密碼趙正寶迷茫的核心原因是:對外部環(huán)境缺乏客觀的規(guī)律性認識;對獲得的機會,沒有充分的認識,不知道如何把握;故而,對未來有憧憬,但更有恐懼和傍徨,缺乏堅定的目標和規(guī)劃。自我情況外部環(huán)境性格特性興趣愛好家庭環(huán)境時代行業(yè)職業(yè)人生事業(yè)
2025-08-01 14:11
【摘要】1第三章密碼學2?1、密碼學的發(fā)展?密碼學的歷史比較悠久,在四千年前,古埃及人就開始使用密碼來保密傳遞消息。兩千多年前,羅馬國王JuliusCaesar(愷撒)就開始使用目前稱為“愷撒密碼”的密碼系統(tǒng)。但是密碼技術(shù)直到20世紀40年代以后才有重大突破和發(fā)展。特別是20世紀70年代后期,由于計算機、電子通信的廣泛使用,現(xiàn)
2025-01-18 07:35
【摘要】1生產(chǎn)實習分析報告——生命人壽保險股份有限公司玉林分公司班級:學號:姓名:
2025-01-12 16:04
【摘要】體質(zhì)密碼與體育運動主講人:門杰山西醫(yī)科大學汾陽學院國民體質(zhì)健康數(shù)據(jù)真實性?評分等級比例表優(yōu)秀良好及格不及格未評分體質(zhì)現(xiàn)狀——體重數(shù)據(jù)增強體質(zhì)促進健康認識體質(zhì)學會解讀人體體質(zhì)密碼學會自我判斷健康狀況選擇適宜體育運動二、指標數(shù)據(jù)的獲得三、數(shù)據(jù)密碼的破譯一、
2025-08-05 02:21
【摘要】第2章電子商務安全的技術(shù)保障——加密技術(shù)(續(xù))上一堂課內(nèi)容回顧加密技術(shù)加密技術(shù)概述(明文、密文、加密、解密、密鑰)基本加密方法–替換法:單表替換法、多表替換法;–移位法(或稱變換法):列換位法和矩陣換位法對稱密碼體制(DES)公鑰密碼體制(RSA)古典加密技術(shù)
2025-08-04 07:23
【摘要】專題一非生命物質(zhì)與生命活動●知識聯(lián)系框架生命有機體內(nèi)水的存在形式與基本功能無機鹽的代謝化學元素與生命活動水分代謝水與生命活動水分的吸收、散失水與礦質(zhì)代謝植物體內(nèi)的水分代謝水與光合作用水與呼吸作用非生命物質(zhì)動物體內(nèi)的水分代謝組成生
2025-06-07 13:49
【摘要】專題一非生命物質(zhì)與生命活動邱國強(重慶市黔江中學)●知識聯(lián)系框架生命有機體內(nèi)水的存在形式與基本功能無機鹽的代謝化學元素與生命活動水分代謝水與生命活動水分的吸收、散失水與礦質(zhì)代謝植物體內(nèi)的水分代謝水與光合作用水與呼吸作用非生命物質(zhì)
2025-08-04 12:58
【摘要】教育生命與生命教育教育局教研室陳敬暢忽視生命教育的致命傷過去的教育“實際”上在偏離“生命”這一基點和核心,忽視了生命現(xiàn)象與規(guī)律,而衍變成“社會的教育”、“知識的教育”、“物的訓練”、“工具的鍛造”等等,而唯獨不
2024-10-09 15:14
【摘要】生活中的密碼及密碼應用班級:計算機3班學號:20146302姓名:劉澍波不經(jīng)意間,密碼已經(jīng)深入到了我們的生活。打開手機、電腦需要密碼,取款、轉(zhuǎn)賬也需要密碼,甚至登QQ、刷微信也需要密碼……生活中到處都需要密碼。大家為了保護自己的隱私更是逐步地將密碼復雜化。這么多的密碼大家是否都能記得住呢?記不住怎么辦?生活中,有的人將各種密碼記在紙條上:有的人將自己各類
2025-08-05 10:03
【摘要】《信息安全與密碼學》實驗報告姓名:學號:學院:班級:成績:2014年12月31日目 錄1移位密碼 4 4 4程序代碼 4 72置換密碼 8 8 9程序代碼 9 113維吉尼亞密碼 12 12 13 13 17
2025-08-03 08:47