【摘要】2020learningimplementtotubemainleaderstopicseminarspiritcounsellingmaterial2020learningimplementotubemainleaderstopicseminarspiritcounsellingmaterialMarch7,
2024-10-22 09:48
【摘要】一、選擇題 1、美國總統(tǒng)里根為什么會被稱為“偉大的溝通者”(B) 2、怎么跟阿拉伯人打交道(B) 3、與同事合作時要掌握要領(lǐng)不包括(C) 4、測評主體采用科學(xué)的方法,收集被測評者在主要活動領(lǐng)域中的表征信息,針對某一素質(zhì)測評目標(biāo)體系做出的量值或價值的判斷過程是(B) 5、“他山之石,可以攻玉?!痹谂囵B(yǎng)高尚的道德品質(zhì)方面的含義是(B)
2025-06-24 15:06
【摘要】《溝通與協(xié)調(diào)能力》試題一、單項選擇題1、現(xiàn)代意義上的溝通,就是人們?yōu)橹撤N交際目的,所進行的信息傳遞與接受的過程。這種信息可以是(D)。A、言語信息 B、文字信息 C、態(tài)勢語言信息 D、以上都正確2、溝通的信息因素是指(D),它是溝通活動得以進行的最基本因素。A、將所要傳遞的信息,按照一定的編碼規(guī)則,編制為信號B、信息發(fā)送的主體C、信息接收的主體
2025-06-10 01:10
【摘要】一、單選題(共30題,每題1分,說明:說明:加下劃線為正確選項)1、技術(shù)創(chuàng)新離不開()的支撐。A、制度的創(chuàng)新管理創(chuàng)新和市場創(chuàng)新B、企業(yè)的外部知識管理C、設(shè)立知識主管D、對知識使用設(shè)立權(quán)限2、頓悟是瞬間對知識的理解領(lǐng)悟,是屬于下面哪個階段的現(xiàn)象:()A、孕育階段B、明朗階段C、驗證階段D、準(zhǔn)備階段3、創(chuàng)新人員所需要具備的能力,不包括
2025-06-23 00:31
【摘要】常州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試全部試題(含單選、多選、判斷)所有題庫匯總(共176頁)史上最全單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個選項正確1. 哪種情況下,為上級出謀劃策最好()參考答案B 2. 在關(guān)鍵時候表現(xiàn)自己是說()參考答案B3. “欲交易,必先交友”是()的表現(xiàn)(A)阿拉伯商人 參考答案A4. 曹操在清理從袁紹軍營中收繳來的文
2025-06-28 03:10
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)教程-溝通與協(xié)調(diào)能力——目錄第一章專業(yè)技術(shù)人員溝通概述1主要介紹溝通的基本知識。包括溝通的含義與特征、溝通的過程和要素、溝通的類型和方法以及溝通的意義和原則??偨Y(jié)了專業(yè)技術(shù)人員在溝通過程中存在的主要障礙。第一節(jié)溝通的含義和特征P1一、溝通的含義:交流說媒介說分享說轉(zhuǎn)移說現(xiàn)代意義上的溝通就是人們?yōu)橹撤N交際目的,所進行的信息傳遞與接受的
2025-08-05 11:13
【摘要】F常州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試全部試題(含單選、多選、判斷)所有題庫匯總(共176頁)史上最全單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個選項正確1. 哪種情況下,為上級出謀劃策最好()(A)別人聽從指揮的時候(B)你的建議是有利于工作進展的(C)別人在越級時 (D)上司對你刮目相看時2. 在關(guān)鍵時候表現(xiàn)自己是說()(A)在關(guān)鍵時候發(fā)現(xiàn)上司的
2025-06-28 12:37
【摘要】培養(yǎng)創(chuàng)新精神提高作文能力隨著“素質(zhì)教育”的深入推進,“以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”已成為現(xiàn)代教育的指導(dǎo)思想。江浙民同志指出:“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。”創(chuàng)新教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。民族創(chuàng)新意識的激勵、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)基礎(chǔ)在教育。那么,在小學(xué)作文教學(xué)中,應(yīng)如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神來提高學(xué)生的作文能力呢?一次完
2025-06-07 17:58
【摘要】創(chuàng)新案例專題講座考試??66分?(一)單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個選項正確1.順德行政體制改革進展順利的關(guān)鍵在于()(A)產(chǎn)權(quán)改革后政府已徹底轉(zhuǎn)變職能(B)產(chǎn)權(quán)改革前政府已轉(zhuǎn)變職能(C)產(chǎn)權(quán)改革后企業(yè)的效率增加(D)產(chǎn)權(quán)改革給予了企業(yè)更多的資金
2025-06-09 23:51
【摘要】目錄企業(yè)會計準(zhǔn)則第9號-職工薪酬(2014)及案例解析 1企業(yè)會計準(zhǔn)則第2號-長期股權(quán)投資(2014)及案例解析 19企業(yè)會計準(zhǔn)則第40號-合營安排(2014)及案例解析 47企業(yè)會計準(zhǔn)則第30號-財務(wù)報表列報(2014) 70企業(yè)會計準(zhǔn)則第33號-合并財務(wù)報表(2014)及案例解析 74企業(yè)會計準(zhǔn)則第9號-職工薪酬(2014)及案
2025-06-07 16:27
【摘要】第一模塊測試答案1、教育技術(shù)的研究對象是:答:教學(xué)資源、教學(xué)過程2、根據(jù)你的理解,你認(rèn)為信息技術(shù)和教育技術(shù)之間的關(guān)系是以下哪種?答:信息技術(shù)與教育技術(shù)是有著交叉的地方3、教育技術(shù)的本質(zhì)是:答:運用技術(shù)手段優(yōu)化教育、教學(xué)過程,以提高教育、教學(xué)效果、效率與效益的理論與實踐4、當(dāng)信息技術(shù)與課程教學(xué)進行整合時,其教學(xué)應(yīng)用功能主要體現(xiàn)在答:資源獲取、加工、利用,知識創(chuàng)建
2025-06-21 15:14
【摘要】(,本大題包括25小題,每題2分,)1.(本題分值:2)??情商水平高的人具備以下(??)特點。2.(本題分值:2)??情商和智商的關(guān)系是(??)。3.(本題分值:2)??情商來源于人的(??)
2025-04-17 08:38
【摘要】2020年漳州市繼續(xù)教育公共課《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》考試題庫題庫中雖然有部分題目沒有答案,但及格是沒有問題的!記得還有百度哦!使用方法:不需要用“查找”工具,根據(jù)考試題目,直接在題庫中從前往后按順序看,就能找到原題!一、單項選擇題單001.管理學(xué)家雷若德認(rèn)為,消費者特征是一個由()的連續(xù)譜系。AA、一般到特殊B、
2024-11-13 12:24
【摘要】常州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試全部試題(含單選、多選、判斷)所有題庫匯總常州專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《溝通與協(xié)調(diào)能力》題庫含答案常州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試全部試題(含單選、多選、判斷)所有題庫匯總單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個選項正確1.哪種情況下,為上級出謀劃策最好()(A)別人聽從指揮的時候(B)你的建議是有利于工作進展的(C)別人在越級踢
2024-10-13 18:08
【摘要】泰州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯誤的:,主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨特,具有社會或個人價值的產(chǎn)品的活動2、以下哪項不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:3、以下公案,哪項是關(guān)于管理創(chuàng)新?
2025-04-16 22:22