七年級(jí)科學(xué)上學(xué)期第二章總復(fù)習(xí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 （ 4）生物多樣性的維持，將有利于一些珍惜瀕危物種的保存。 A這種過(guò)程，其結(jié)果是 的增加 但是細(xì)胞的 和 都 不發(fā)生變化。 １２、魚(yú)必須生活在水中，否則很快會(huì)死亡，對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵? ） A、生物影響環(huán)境 B、生物適應(yīng)環(huán)境 C、生物改變環(huán)境 D、生物依賴環(huán)境 D 種類 動(dòng)物細(xì)胞 植物細(xì)胞 細(xì)胞壁 無(wú) 有保護(hù)支持細(xì)胞 細(xì)胞膜 控制物質(zhì)進(jìn)出保護(hù)細(xì)胞 控制物質(zhì)進(jìn)出 細(xì)胞質(zhì) 生命活動(dòng)的場(chǎng)所 生命活動(dòng)的場(chǎng)所 葉綠體 無(wú) 有能進(jìn)行光合作用 液泡 無(wú) 成熟植物細(xì)胞有大液泡 細(xì)胞核 有傳宗接代的遺傳物質(zhì) 有傳宗接代的遺傳物質(zhì) 高等動(dòng)植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能比較 細(xì)胞的分裂 定義：一個(gè)母細(xì)胞經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜變化后，分裂成兩個(gè)子細(xì)胞的過(guò)程。 病毒、細(xì)菌、真菌 （ 1）病毒：是一類不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物，僅由蛋白質(zhì)衣殼和核酸組成，種類多，形態(tài)各異，專營(yíng)細(xì)胞內(nèi)寄生生活。 生物區(qū)別與非生物的的基本特征有：新陳代謝、生長(zhǎng)現(xiàn)象、能對(duì)外界刺激發(fā)出反應(yīng)，能繁殖后代、需要營(yíng)養(yǎng) 等。 人眼與放大鏡、放大鏡與被觀測(cè)物體的距離以最清晰為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)需要調(diào)整，提高放大倍數(shù)。 （７）、樣本（乙）比（甲）在個(gè)體組成層次上，少了哪個(gè)層次 ( ) A、細(xì)胞 B、組織 C、器官 D、系統(tǒng) C （丙） D （８）、阿明取自己的口腔上皮細(xì)胞樣本（丁）和樣本（乙）做比較，何者形狀較不易變形？ ———— 。生殖過(guò)程中 不形成胚 。 生物的主要類群 植物 動(dòng)物 藻類 苔蘚 蕨類 裸子 被子 雙子葉植物 單子葉植物 種子植物 高等植物 無(wú)脊椎 有脊椎 原生動(dòng)物 腔腸動(dòng)物 扁形動(dòng)物 線形動(dòng)物 環(huán)節(jié)動(dòng)物 軟體動(dòng)物 節(jié)肢動(dòng)物 棘皮動(dòng)物 魚(yú)類 兩棲類 爬行類 鳥(niǎo)類 哺乳類 貓、桃子、馬尾松、 葫蘆蘚、麻雀、鯽魚(yú) 蝴蝶、蚯蚓、海帶、 兔、草履蟲(chóng)、蝸年、 海蟄、蛇、青蛙、蕨、 銀杏、胎生狗脊、地錢 水綿、紫菜、黑松、 蘇鐵、側(cè)柏、蝗蟲(chóng)、 蜻蜓、蛤、蛔蟲(chóng)、海參 水母、渦蟲(chóng)、蜘蛛、 大鯢、鱷魚(yú)、雞 某小組將調(diào)查到生物進(jìn)行了分類，他們將鯽魚(yú)、金魚(yú)水草、荷花水鴨、蟹等歸為一類，而將松、柏蠅、玫瑰、麻雀等生物歸為一類，他們是按什么方法分的（ ） A、按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B、按照生物的用途 C、按照生物的數(shù)量 D、按照生物的生活環(huán)境。 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ） A植物
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