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教育培訓(xùn)特許加盟手冊(cè)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 不合格的加盟教學(xué)中心將會(huì)被取消授權(quán)注冊(cè)資格,并在****網(wǎng)站上予以公布。****還負(fù)責(zé)市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)國(guó)家教育部官方網(wǎng)站-中國(guó)職業(yè)與成人教育網(wǎng)。而且因此我必須做到:Should the application be successful I understand that this application will form part of a formal contract between my centre and the distributor and in that regard I undertake to:1, 達(dá)到由****頒發(fā)的關(guān)于所申請(qǐng)項(xiàng)目的各種附加管理及專業(yè)要求。7. 注冊(cè)后的監(jiān)督管理1) 對(duì)于批準(zhǔn)注冊(cè)后的****特許授權(quán)教學(xué)中心,****負(fù)責(zé)按照協(xié)議和加盟中心手冊(cè)中的責(zé)任與義務(wù),對(duì)中心的運(yùn)作實(shí)施監(jiān)督管理;2) ****定期(每年至少1次)對(duì)獲準(zhǔn)注冊(cè)的****特許授權(quán)教學(xué)中心的培訓(xùn)質(zhì)量、專業(yè)教師的資質(zhì)、學(xué)員的考試通過(guò)率等情況進(jìn)行監(jiān)督審核,以驗(yàn)證獲準(zhǔn)注冊(cè)的中心是否依然滿足注冊(cè)要求。在中心注冊(cè)啟動(dòng)階段,將有一位****的代表對(duì)何時(shí)進(jìn)行審核進(jìn)行確認(rèn)。區(qū)域運(yùn)營(yíng)中心對(duì)于不完整的申請(qǐng)文件,將通知申請(qǐng)單位提供補(bǔ)充材料,并以書(shū)面的形式將是否受理申請(qǐng)的決定回復(fù)給提出申請(qǐng)的單位。加盟機(jī)構(gòu)提出的辦學(xué)指導(dǎo)思想要明確,教學(xué)方案要符合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展趨勢(shì),教學(xué)質(zhì)量保障體系和監(jiān)控機(jī)制要切實(shí)可行;4) 軟硬件條件符合要求。具體比例如下: 第一名:廣告、宣傳費(fèi)為所繳納管理費(fèi)的10%第二名:廣告、宣傳費(fèi)為所繳納管理費(fèi)的8%第三名:廣告、宣傳費(fèi)為所繳納管理費(fèi)的6%2. 加盟商如有需求建立網(wǎng)絡(luò)多媒體教室,****可作為擔(dān)保,由第三方投資幫助其建立網(wǎng)絡(luò)多媒體教室,加盟商將來(lái)分期返還。在系統(tǒng)內(nèi)部,各加盟機(jī)構(gòu)互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,保持長(zhǎng)久的活力和競(jìng)爭(zhēng)力。為特許經(jīng)營(yíng)者提供一流的教育平臺(tái)、共享知名教育品牌、統(tǒng)一教育運(yùn)營(yíng)模式、共享豐富教育資源,經(jīng)過(guò)最佳整合,盡快實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益,從而為各特許經(jīng)營(yíng)者帶來(lái)持續(xù)的價(jià)值增長(zhǎng)。n 2003年8月 ****與國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)簽署總代理協(xié)議,全面推廣國(guó)際職業(yè)資格證書(shū)培訓(xùn)項(xiàng)目。n 2002年4月 ****自主開(kāi)發(fā)了近二十類職業(yè)資格證書(shū)培訓(xùn)課程,并通過(guò)了美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)的認(rèn)證。為重視和**學(xué)院的合作,美國(guó)加州州立大學(xué)在美國(guó)專門為**學(xué)院開(kāi)設(shè)了中文網(wǎng)站。****的目標(biāo)是:一流的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的教育項(xiàng)目、一流的教育思想,把****辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有國(guó)際特色的示范性教育機(jī)構(gòu),為社會(huì)培養(yǎng)出適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展需求的高素質(zhì)復(fù)合型人才。AAIEP(美國(guó)高級(jí)英語(yǔ)教育協(xié)會(huì))是美國(guó)提供Intensive English Program測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)威機(jī)構(gòu)。課程采用《全國(guó)出國(guó)培訓(xùn)備選人員英語(yǔ)水平培訓(xùn)》C至A級(jí),并以其所設(shè)計(jì)的功能意念項(xiàng)目為主線輔以相關(guān)多媒體教材。英美語(yǔ)言文化教育研究中心是****旗下的英語(yǔ)教育培訓(xùn)專門機(jī)構(gòu)。美國(guó)世紀(jì)大學(xué)(Century University),是全球著名的現(xiàn)代教育院校,其遠(yuǎn)程教育在美國(guó)大學(xué)中名列前茅,獲得全美最大的非官方認(rèn)證機(jī)構(gòu)-國(guó)際認(rèn)證委員會(huì)(Accrediting Commission International )的權(quán)威認(rèn)證。美國(guó)加州大學(xué)歐文分校(University of California, Irvine),被評(píng)為全美MBA前五十名(美國(guó)商業(yè)周刊評(píng)出);全美ITM(信息技術(shù)管理)第一(金融時(shí)報(bào)評(píng)出);技術(shù)MBA前二十五名(計(jì)算機(jī)世界評(píng)出)。這些行業(yè)英語(yǔ)一方面向各個(gè)行業(yè)橫向展開(kāi),另一方面在一個(gè)行業(yè)領(lǐng)域更加深入,行業(yè)英語(yǔ)、特色英語(yǔ)培訓(xùn)涵蓋中國(guó)所有的行業(yè)和職業(yè)。目前青少年英語(yǔ)市場(chǎng)還不成熟,知名的大型少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不多,有著很大的市場(chǎng)潛力。第三是以針對(duì)企業(yè)和行業(yè)提供服務(wù)的福來(lái)得、新橙學(xué)校為代表,因其針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng),采用直接上門、針對(duì)企業(yè)的需求為其設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案的商務(wù)英語(yǔ),很受企事業(yè)的青睞。現(xiàn)在用人單位更愿意招聘外語(yǔ)+專業(yè)知識(shí) 的復(fù)合型外語(yǔ)人才。這幾年,我國(guó)的職業(yè)資格制度逐漸建立起來(lái),已經(jīng)有了多項(xiàng)職業(yè)資格。在勞動(dòng)與社會(huì)保障部發(fā)(2000)27號(hào)《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)資格證書(shū)制度建設(shè)的若干意見(jiàn)》中明確提出在全社會(huì)實(shí)行學(xué)業(yè)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)并重的制度。MBA教育也一樣,它的出發(fā)點(diǎn)不應(yīng)是“讓什么人受教育”,而是“能培養(yǎng)出怎樣的人”。專家預(yù)計(jì),到2006年,我國(guó)MBA報(bào)考人數(shù)將超過(guò)10萬(wàn)人,招生人數(shù)接近4萬(wàn)人。中外合辦的通常稱為EMBA,多為在職學(xué)習(xí),學(xué)制較短,大部分不超過(guò)兩年,有的甚至一年讀完。MBA教育在中國(guó)的火爆,得益于多年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)定增長(zhǎng),得益于在華的各類企業(yè)勃蓬發(fā)展勢(shì)頭和同國(guó)際市場(chǎng)接軌的必然趨勢(shì)。1978年以來(lái),國(guó)家向100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)派出各類留學(xué)人員27萬(wàn)余人,已有9萬(wàn)多人學(xué)成回國(guó);接收各國(guó)來(lái)華留學(xué)生21萬(wàn)余人;高等學(xué)校聘請(qǐng)外國(guó)專家、學(xué)者和教師來(lái)華任教或短期講學(xué)4萬(wàn)多人次?! 「叩冉逃捏w制改革和結(jié)構(gòu)調(diào)整緊密結(jié)合,層次結(jié)構(gòu)和科類結(jié)構(gòu)也逐步趨向合理。隨著現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)的不斷深入,更大范圍內(nèi)探索和總結(jié)基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)條件下的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式、管理模式和運(yùn)行機(jī)制,國(guó)家教育部進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于支持若干所高等學(xué)校建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》(教高廳[2000]10號(hào))的精神,將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)作為各試點(diǎn)學(xué)校的重要工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究與應(yīng)用,加快教學(xué)資源的建設(shè),積極探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)管理制度。中國(guó)教育行業(yè)在過(guò)去幾年的發(fā)展過(guò)程中,基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)、教育資源等建設(shè)取得令人關(guān)注的成就,遠(yuǎn)程教育、教學(xué)軟件等獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展;“國(guó)家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程”和“西部大學(xué)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程”的不斷落實(shí),中西部地區(qū)的教育現(xiàn)代化建設(shè),拉近了與東部地區(qū)教育水平。這種投資方式特點(diǎn)是減少投資、節(jié)約成本、風(fēng)險(xiǎn)容易控制,只須向合作方交納一定的費(fèi)用即可。因此,終身接受再教育,己成大勢(shì)所趨。出路在哪里?接受再教育,接受職業(yè)教育,重返課堂,進(jìn)行“充電”。加盟條件及申請(qǐng)程序254。為什么加盟****254。教育的產(chǎn)業(yè)化、國(guó)際化的發(fā)展,使得教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得到了空前的發(fā)展,教育培訓(xùn)是最有價(jià)值的投資項(xiàng)目,為全球的戰(zhàn)略投資家所推崇。就全國(guó)的教育培訓(xùn)市場(chǎng)來(lái)講,發(fā)達(dá)城市和地區(qū)的激烈競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)合效應(yīng)也會(huì)波及到周邊地區(qū)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后的地區(qū)。****以獨(dú)特的服務(wù)、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),助您走向成功之路!第一部分:中國(guó)教育市場(chǎng)發(fā)展分析20022003年度,是中國(guó)教育行業(yè)發(fā)展比較迅速的一年,這期間經(jīng)歷了我國(guó)政府和國(guó)家教育部領(lǐng)導(dǎo)的換屆;第一部民辦教育法典――《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施細(xì)則的出臺(tái);以及“非典”的沖擊,這些事件對(duì)我國(guó)教育事業(yè)已經(jīng)或必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 1. 遠(yuǎn)程教育按照《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》提出的大力發(fā)展我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的要求,中國(guó)國(guó)家教育部從1999年開(kāi)始,已先后試點(diǎn)多所高等學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作。2. 高等教育全國(guó)普通高等學(xué)校為1022所;;,;全國(guó)成人高等學(xué)校962所。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)總體目標(biāo),國(guó)家采取了多方面的措施,如大力推進(jìn)成人高等教育管理體制的改革,強(qiáng)化成人高等學(xué)歷教育質(zhì)量控制機(jī)制,合理調(diào)整成人高等學(xué)校的設(shè)置和布局;鼓勵(lì)支持社會(huì)力量辦學(xué)等等。而國(guó)內(nèi)高校、企業(yè)引進(jìn)的國(guó)際MBA課程班則多不勝數(shù)。這主要表現(xiàn)在:國(guó)內(nèi)高校MBA教育普遍師資薄弱、教材落后、課程缺乏實(shí)操性;另外,國(guó)內(nèi)學(xué)校的MBA教育的教材設(shè)置普遍上未能同國(guó)際MBA教育接軌,由于缺乏專業(yè)編寫人才,缺乏有說(shuō)服力的案例,因此本土MBA教材存在著重理論輕案例、重共性而輕個(gè)性的弊病。1991年,全國(guó)首批招收的MBA學(xué)生僅86人。近年來(lái),社會(huì)出現(xiàn)了很多中外院校聯(lián)辦MBA課程班,由于它們一般的準(zhǔn)入門檻相對(duì)較低和專業(yè)的多樣化,受到很多白領(lǐng)人士的青睞。目前職業(yè)經(jīng)理人證書(shū)有不下十幾種,以行業(yè)協(xié)會(huì)推出和海外引進(jìn)的證書(shū)為主。技工學(xué)校、職業(yè)學(xué)校(院)、就業(yè)訓(xùn)練中心和其他各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照其畢(結(jié))業(yè)生必須取得相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)才能到技術(shù)工種崗位就業(yè)的規(guī)定,進(jìn)一步加大職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)改革力度,真正建立起以勞動(dòng)力市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以勞動(dòng)者職業(yè)能力開(kāi)發(fā)為重心的職業(yè)資格培訓(xùn)體系。5. 英語(yǔ)培訓(xùn)申奧成功,中國(guó)入世,中國(guó)將需要大量外語(yǔ)人才。據(jù)分析,參加商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)的求學(xué)者主要群體有外企的白領(lǐng)、想進(jìn)入外企工作的大學(xué)生和從事國(guó)際貿(mào)易、交流的人員,這個(gè)群體人數(shù)最多,他們所能接受的培訓(xùn)費(fèi)用相對(duì)較低,估計(jì)在1~3萬(wàn)元比較合適。由于青少年培訓(xùn)具有很強(qiáng)的區(qū)域性特點(diǎn),生源受到區(qū)域分布的限制,甚至細(xì)化到各個(gè)街道。目前,有相當(dāng)多的口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,高薪聘請(qǐng)外教授課,為學(xué)員營(yíng)造一個(gè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境;也有的培訓(xùn)學(xué)校,聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)從事多年的英語(yǔ)教育知名人士,以其多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和生動(dòng)的語(yǔ)言為學(xué)員授課;或以中外教結(jié)合的方式為學(xué)員授課。****在社會(huì)上擁有良好的美譽(yù)度和廣泛的影響力,榮獲“中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”稱號(hào)。美國(guó)加州州立大學(xué)福樂(lè)頓分校(California State University,F(xiàn)ullerton),加州州立大學(xué)擁有23個(gè)分校、37萬(wàn)學(xué)生,是全美最大的四年制大學(xué),具有很高的國(guó)際知名度。提供并頒發(fā)項(xiàng)目管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理信息系統(tǒng)、國(guó)際商務(wù)、金融投資等領(lǐng)域的認(rèn)證。**BFT英語(yǔ):本課程是由國(guó)家外國(guó)專家局開(kāi)發(fā)的,面向我國(guó)政府、工商企業(yè)、財(cái)政金融等部門工作的各類英語(yǔ)學(xué)習(xí)者及參加國(guó)家人事部中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)定的各類專業(yè)技術(shù)人員,以滿足他們?cè)诠珓?wù)、商務(wù)、技術(shù)工作和一般生活環(huán)境下使用英語(yǔ)的需要。3F英語(yǔ)為學(xué)員提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力,輕松進(jìn)行英語(yǔ)交流,為學(xué)員適應(yīng)日益國(guó)際化的需求,以及提升在英語(yǔ)環(huán)境下的工作能力有很好的促進(jìn)作用。培訓(xùn)過(guò)程從英語(yǔ)口語(yǔ)著手,全面訓(xùn)練業(yè)務(wù)往來(lái)中英語(yǔ)交流能力、商務(wù)函電與日常商務(wù)寫作,提高學(xué)員的專業(yè)能力和自信心。n 2001年5月 美國(guó)****公司成立,奠定了**開(kāi)拓國(guó)際教育的里程碑。n 2002年3月 ****成為北京市人事局指定的國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)基地。n 2003年7月 ****完成資產(chǎn)重組,整合優(yōu)質(zhì)資源成為專門的教育運(yùn)營(yíng)與管理機(jī)構(gòu)。為社會(huì)各界培養(yǎng)了400余名領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和企業(yè)中高層經(jīng)理人;正在就讀的各類學(xué)員近500名。(三)科學(xué)、高效的教學(xué)管理體系****總部將多年來(lái)在教育領(lǐng)域總結(jié)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),固化在****管理系統(tǒng)中,不但能夠確保教學(xué)、管理體系準(zhǔn)確地復(fù)制給加盟機(jī)構(gòu),而且能夠使加盟機(jī)構(gòu)更加科學(xué)、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。管理經(jīng)驗(yàn)無(wú)豐富經(jīng)驗(yàn)秘訣及規(guī)范的管理手冊(cè)不用再花錢買失敗教訓(xùn),少走彎路系統(tǒng)化管理無(wú)網(wǎng)站共享平臺(tái)極大提高了管理效率,降低了管理成本運(yùn)營(yíng)支持無(wú)詳細(xì)的業(yè)務(wù)流程及并配項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)手冊(cè)以專業(yè)師資培訓(xùn)指導(dǎo)長(zhǎng)期穩(wěn)定的市場(chǎng)支持,多樣化的產(chǎn)品投放豐富前沿的教育項(xiàng)目無(wú)與國(guó)內(nèi)外多家知名大學(xué)有密切的合作關(guān)系,并具有強(qiáng)大的專業(yè)的研發(fā)力量,會(huì)不斷從國(guó)外引進(jìn)一些先進(jìn)、權(quán)威的項(xiàng)目,將其本士化、漢化以切合中國(guó)市場(chǎng)的需求,引領(lǐng)中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)。第二類:各類院校、協(xié)會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1) 具有較強(qiáng)的綜合實(shí)力。****和申請(qǐng)機(jī)構(gòu)聯(lián)系申請(qǐng)事宜,并就申請(qǐng)的加盟項(xiàng)目達(dá)成共識(shí)****和申請(qǐng)機(jī)構(gòu)協(xié)商安排實(shí)地審察如果審核合格,****向申請(qǐng)機(jī)構(gòu)發(fā)送協(xié)議文本注意:此時(shí)申請(qǐng)機(jī)構(gòu)將收到****交納加盟費(fèi)的通知申請(qǐng)機(jī)構(gòu)簽協(xié)議后將協(xié)議交給********正式授權(quán)與備案授予****特許授權(quán)教學(xué)中心資質(zhì)、發(fā)送啟動(dòng)資料包未通過(guò)****審核的申請(qǐng)機(jī)構(gòu)將收到一份書(shū)面報(bào)告及整改意見(jiàn)。****根據(jù)要求和申請(qǐng)單位提交的申請(qǐng)材料提出審核訪問(wèn),并通知申請(qǐng)單位與其協(xié)商確認(rèn)審核訪問(wèn)時(shí)間。從協(xié)議簽訂時(shí)起,申請(qǐng)單位就成為特許教學(xué)中心,在嚴(yán)格履行合同中的各項(xiàng)條款的同時(shí),享有****向其加盟教學(xué)中心提供的各項(xiàng)服務(wù);2) ****將正式接受注冊(cè)表格并確認(rèn)申請(qǐng)單位準(zhǔn)許授權(quán);3) ****向已經(jīng)成為加盟教學(xué)中心的申請(qǐng)單位發(fā)放授權(quán)證書(shū)、課程教學(xué)大綱、師資管理規(guī)定、指定的輔導(dǎo)教材、教學(xué)進(jìn)度時(shí)間表、學(xué)員管理手冊(cè)、****的有關(guān)培訓(xùn)、論文寫作等方面的政策、并提供相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)和中心行政人員培訓(xùn)服務(wù);4) **特許教學(xué)中心按照協(xié)議向****總部繳納年度中心注冊(cè)授權(quán)費(fèi)用(   人民幣)及相關(guān)服務(wù)費(fèi)用。 I want to make a formal application to be a Mjedu Attached Centre authorized to deliver Mjedu.b. 我在注冊(cè)成功前不會(huì)做出任何假設(shè)。A delay in the issue of results to candidates 2,,喪失部分或者全部運(yùn)營(yíng)****項(xiàng)目的授權(quán)。加盟教學(xué)中心一旦授權(quán)注冊(cè)就要接受****的質(zhì)量管理。除在****作出特殊授權(quán)書(shū)面聲明的情況下,不得使用。. 什么是****特許授權(quán)教學(xué)中心? 提供****項(xiàng)目培訓(xùn)和服務(wù)的機(jī)構(gòu),被稱為****特許授權(quán)教學(xué)中心,是****嚴(yán)格按照對(duì)成立特許加盟的要求和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理及其專業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行了嚴(yán)格的審核程序后,最終得到****批準(zhǔn)并登記注冊(cè)的,它可以設(shè)立在以企事業(yè)單位或分支機(jī)構(gòu)、各類院校、社會(huì)團(tuán)體、管理培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)等。Comply with any current and future instruction concerning the use of the Cambridge name or logos or trademarks5,遵守****的各項(xiàng)要求。What kind of candidates do you think would be interested in Mjedu awards seeking for? Please give some examples of potential candidates as well as your reasons.9..貴機(jī)構(gòu)打算以何種方式推廣****項(xiàng)目呢?請(qǐng)描述貴公司目前的各種市場(chǎng)關(guān)系和業(yè)務(wù)。 注意:如果申請(qǐng)單位未能通過(guò)實(shí)地審核,****總部將責(zé)成其進(jìn)行整改,整改
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