【摘要】想一想:能被100整除嗎?你是怎么想的?看與同學(xué)的想法是不是一樣?相互交流一下。99993?1009998980099)199(9919999999999222????????????99992?還能被哪些正整數(shù)整除啊
2025-11-21 07:50
【摘要】?教學(xué)目標(biāo)?(一)教學(xué)知識點?1.因式分解、公因式.?2.用提公因式法分解因式.?(二)能力訓(xùn)練要求?1.使學(xué)生了解因式分解的概念,以及因式分解與整式乘法的關(guān)系.?2.了解公因式概念和提取公因式的方法.?3.會用提取公因式法分解因式.整式的乘法
2024-12-08 09:14
【摘要】八年級數(shù)學(xué)(下)第四章《因式分解》單元測試題姓名:得分:一、選擇題:(每小題4分,共10小題,滿分40分)1.下列從左到右邊的變形,是因式分解的是( ?。〢.(3-x)(3+x)=9-x2 B.(y+1)(y-3)=-(3-y)(
2025-01-14 18:46
【摘要】2提公因式法第1課時公因式為單項式的因式分解【知識與技能】理解公因式和提公因式法的概念,會用提公因式法進行公因式為單項式的因式分解.【過程與方法】通過與質(zhì)因數(shù)分解的類比,讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)中數(shù)與式的共同點,體驗數(shù)學(xué)的類比思想.【情感態(tài)度】通過對公因式是單項式的因式分解的教學(xué),體會提公因式法.【教學(xué)重點】
2024-12-08 10:59
【摘要】2017年北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊第4章《因式分解》單元訓(xùn)練題一、選擇題1.下列各式從左到右的變形,正確的是( ?。〢.﹣x﹣y=﹣(x﹣y) B.﹣a+b=﹣(a+b) C.(y﹣x)2=(x﹣y)2 D.(a﹣b)3=(b﹣a)32.下列因式分解正確的是( ?。〢.B.C.D.3.多項式與多項式的公因式是( ?。?/span>
2025-01-14 18:43
【摘要】北師大八下數(shù)學(xué)第4章因式分解單元檢測題(時間:90分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共30分)()A.B.C.D.()A.B.C.D.的結(jié)果是()A.
2025-11-03 01:17
【摘要】空間向量的正交分解及其坐標(biāo)運算空間直角坐標(biāo)系.向量的直角坐標(biāo)表示及運算.一、空間向量的坐標(biāo)分解給定一個空間坐標(biāo)系和向量,且設(shè)為空間兩兩垂直的向量,p,,ijkxyzOpkijPQ,,,zkOQ實數(shù)存在所確定的平面上在,,,,
2025-11-09 00:51
【摘要】提公因式法第四章因式分解第1課時提公因式為單項式的因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo),并注意各種變形的符號問題;(重點)提公因式法進行因式分解.(難點)導(dǎo)入新課問題引入問題1:多項式ma+mb+mc有哪幾項?問題2:每一項的因式都分別有哪些?問題3:這些項中有沒有公共的因式,若有,公共的因
2025-06-21 05:36
【摘要】第二章分解因式單元綜合評價(時間90分鐘,120分)一、選擇題:(每題4分),是因式分解的為()A.bxaxbax2)2(???B.2224)1)(1(41yxxyx??????C.)2)(2(422yxyxyx????D.cbaxcbxax?????)(
2025-11-05 23:19
【摘要】提公因式法第四章因式分解第2課時提公因式為多項式的因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo);(重點)進行因式分解.(難點)導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入,先提取“-”號,注意多項式的各項變號;__________________;
2025-06-15 12:05
【摘要】分解因式?(1)單項式乘以單項式(2)單項式乘以多項式:a(m+n)=_______(3)多項式乘以多項式:(a+b)(m+n)=_____________?(1)平方差公式:(a+b)(a-b)=_______(2)完全平方公式:
2025-11-21 14:23
【摘要】因式分解(一)因式分解因式分解因式分解試一試1.50.4×7+24.6×7+25×7=2.4.3×2021+3.8×2021+1.9×2021現(xiàn)在怎么辦?3m+4m+7m=a
2025-11-17 18:37
【摘要】因式分解??(1)單項式乘以單項式(2)單項式乘以多項式(3)多項式乘以多項式(1)平方差公式(2)完全平方公式想一想?回顧&思考??回顧&思考?數(shù)學(xué)中的游戲游戲規(guī)則:1、大家說出一個大于1的正整數(shù)。2、
【摘要】等適應(yīng)了屋子里很暗的光線后,我才看清楚,父親正在離炕很遠(yuǎn)的地方打磨一塊冰。冰太涼,每磨一陣,父親就會停下來,用衣角擦擦手,把手放在棉衣里暖一會兒。我的鼻子發(fā)酸,心里直后悔,真不該找父親要一盞能透亮的燈籠
2025-11-02 08:31
【摘要】4.螞蟻南帆稷山實驗中學(xué)王雪英;太陽能路燈;最后也悲傷如老漢。所謂才華、才學(xué)、才識,只有變?yōu)椴拍懿⑹┯谏畹臅r候,才有用。別忘了,才和能在造詞的時候是聯(lián)在一起的。人們愛說一句話:行善。其實行善之小端是施舍,大端是以滿腔的能耐作用社會。書中并無黃金屋,讀而有識,篤做篤行,才有金屋,而且別人偷也偷不走。
2025-08-16 00:35