八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則單元綜述習(xí)題課件新人教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 法律規(guī)定懲罰性賠償?shù)?， 依照其規(guī)定。 (3)我們應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)？ (3分 ) ① 預(yù)防犯罪 ， 需要我們杜絕不良行為； ② 生活在法治社會(huì) ， 我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念 ， 依法自律 ， 做一個(gè)自覺(jué)守法的人。 13． 鄭某原來(lái)是某中學(xué)的 “ 三好學(xué)生 ” 。 (3分 ) 他們的言論和行為都是不對(duì)的，社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。在有關(guān)部門的干預(yù)下 ， 他們要回了自己的工資 ， 卻因違反社會(huì)規(guī)則被拘留。 6． 當(dāng)隱私與誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)我們?cè)撛趺崔k？ 答：當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí) ， 我們應(yīng)該遵循倫理原則和法律要求 ， 權(quán)衡利弊 ， 做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求 ， 又尊重他人隱私。平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格 ，對(duì)所有人一視同仁。 2． 怎樣維護(hù)規(guī)則？ 答：我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系；如何作為社會(huì)一員享有權(quán)利 ， 承擔(dān)責(zé)任 ， 處理好與他人、社會(huì)的關(guān)系 ， 從而使大家各司其職 ，各安其位 ， 各盡其責(zé) ， 各得其所。我們應(yīng)該重視他人 ， 對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答 ， 對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng) ，真誠(chéng)地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn) ， 給予他人積極的評(píng)價(jià)。當(dāng)國(guó)家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí) ， 我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。這一事例告訴我們 ( ) ① 與人交談時(shí) ， 要態(tài)度謙和 ， 用語(yǔ)文明 ② 遇事要尊重對(duì)方 ， 多用商量的口吻說(shuō)話 ③ 與人交往時(shí)要以禮相待 ， 說(shuō)話和氣 ， 不盛氣凌人 ④ 使用了禮貌用語(yǔ) ， 辦任何事情都能成功 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ A 7． 下邊漫畫(huà)給我們的啟示是 ( ) A．做人做事可以不要誠(chéng)信 B． 要大力弘揚(yáng)誠(chéng)信文化 ， 共同營(yíng)造 “ 以誠(chéng)實(shí)守信為榮 ， 以 見(jiàn)利忘義為恥 ” 的良好風(fēng)尚 C． 誠(chéng)實(shí)信用是一項(xiàng)基本原則 D． 不講誠(chéng)信無(wú)法安身立世 B 8． 拾獲他人的錢物不還、擾亂影劇院等公共場(chǎng)所秩序的行為分別屬于 ( ) A． 行政違法行為、民事違法行為 B． 民事違法行為、行政違法行為 C． 民事違法行為、刑事違法行為 D． 刑事違法行為、行政違法行為 B 9． 咸寧市中級(jí)人民法院對(duì)劉某等 36人一審公開(kāi)宣判 ， 其中判決劉某犯騙取貸款、票據(jù)承兌、金融票證罪 ， 判處有期徒刑四年 ，并處罰金人民幣一千萬(wàn)元；犯組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會(huì)性質(zhì)組織罪 ， 判處有期徒刑十五年 ， 并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)：犯故意殺人罪 ， 判處死刑 ， 剝奪政治權(quán)利終身。在被調(diào)查的 200人中 ， 96%的人認(rèn)為當(dāng)前應(yīng)加強(qiáng)公民誠(chéng)信
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