【正文】 審設(shè)問 ,要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí) ,談?wù)剬?duì)這段話的理解。 (9分 ) 答 案 習(xí)總書記的話指出了學(xué)習(xí)的重要性。 (2分 ) (2)教育總體落后且發(fā)展不平衡 。小艷即將大學(xué)畢業(yè) ,不處于義務(wù)教育階段 ,因此 ,小艷的義務(wù)教育權(quán)并沒有被陳某 侵犯 ,陳某的行為不是違憲行為 ,排除 B。我國(guó)法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán) ,當(dāng) 權(quán)利受到侵害時(shí)要依法維權(quán)。加強(qiáng)思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要 內(nèi)容和中心環(huán)節(jié) ,C錯(cuò)誤。B、 C、 D與題意不符。爭(zhēng)取接受更高程度的教育 ,積極通過不同方式進(jìn) 行學(xué)習(xí)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵犯案件數(shù)量大、同比增長(zhǎng)快 →( 問題 )侵犯 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)象嚴(yán)重 →( 對(duì)策 )依法治國(guó)基本方略。 (4分 ) 答案 ①我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)量增長(zhǎng)位居世界前列 ,但其貢獻(xiàn)率低于發(fā)達(dá)國(guó)家 。答出三個(gè)角度即可 ,每個(gè)角度 2分 ,共 6分 ) 解析 本題以習(xí)近平總書記回信中提到的教育扶貧為背景 ,考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問 題、解決問題的能力。另外 ,其他答法 ,如較完整地回答出“學(xué)習(xí) ——成 才的階梯”的相關(guān)知識(shí) ,可給 3—4分。 (10分 ) (3)助力扶貧攻堅(jiān) ,你能為貧困地區(qū)的孩子們 改善學(xué)習(xí)條件 做點(diǎn)什么 ?(至少答出三個(gè)方面 ,6分 ) 答案 [關(guān)注教育發(fā)展 助力扶貧攻堅(jiān) ] (1)受教育權(quán)?！拔覜Q定向網(wǎng)站投訴” ,體現(xiàn)有強(qiáng)烈的依法維權(quán)意識(shí)。這些 都表明我國(guó)落實(shí)依法治國(guó)的基本方略。瞧 ,他們這一家正一邊看新聞一邊聊天呢 ! 請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)法律知識(shí)回答下列問題 : 爸爸 :天哪 ,新聞上正在播報(bào) :網(wǎng)絡(luò)文學(xué)頻遭“秒盜” ,盜版致每年損失百億 。比如你買了筆自己用是使用權(quán) ,而把他送給同桌就是處分權(quán)。解決社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾的 根本途徑是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 ,大力發(fā)展生產(chǎn)力 ,②錯(cuò)誤。另一方面要審讀題肢 ,在題肢中找出與題干對(duì) 應(yīng)的內(nèi)容。藍(lán)皮書指出 ,我國(guó)基礎(chǔ)教育投入仍不足 ,且不均衡 ,效益不 高。下列體現(xiàn)公民行使財(cái) 產(chǎn)收益權(quán)的是 ? ( ) 答案 C 本題考查財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的相關(guān)知識(shí)。想到爺爺生日臨近 ,李琪便用這筆錢購(gòu)買了一個(gè)看起來還不錯(cuò)的山寨手機(jī) ,作為禮物送給 了爺爺。對(duì)此 ,下列理解正確的是 ? ( ) 答案 D 本題考查法律保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的知識(shí)。對(duì)此 , 理解正確的是 ? ( ) ,免費(fèi)下載合情合理 答案 D 本題主要考查智力成果權(quán) (知識(shí)產(chǎn)權(quán) )。“我用剪刀加糨糊 ,兩年出了 4本” ,由此不難看出這侵犯了公民的智力成 果權(quán) ,故選 D。故選 C。榮譽(yù) 權(quán)、名譽(yù)權(quán)是公民的人身權(quán)利 ,財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是公民對(duì)自己合法財(cái)產(chǎn)的占有、使用、收益、處 分的權(quán)利 ,A、 B、 C不符合題意。電話號(hào)碼屬于私人信息 ,小區(qū)物業(yè)把包括小明父親在內(nèi)的 小區(qū)人員的電話號(hào)碼等信息出售給商家 ,侵犯了他們的隱私權(quán) 。對(duì)于公民應(yīng)如何保護(hù)隱私權(quán) ,學(xué)生要從三個(gè)角度作答 :對(duì)自己隱私權(quán)的保護(hù)、尊重 他人隱私權(quán) ,以及被侵權(quán)后應(yīng)當(dāng)怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益。 (2分 ) 知識(shí)依據(jù) :日常生活中注意保護(hù)自己的隱私或管理好含有自己隱私的物品 。 小王的“糊涂”導(dǎo)致客戶的哪些權(quán)利受到了侵犯 ?(4分 ) 答案 個(gè)人隱私權(quán) 。學(xué)生宿舍屬于學(xué)生的私人領(lǐng)域 ,是學(xué)生的私 人空間 ,漫畫中的學(xué)校在門上打洞 ,干擾了學(xué)生的私人生活 ,侵犯了學(xué)生的隱私權(quán) ,本題選 C。 16.(2022福建福州 ,13,2分 )下列選項(xiàng)中 ,體現(xiàn)公民自覺維護(hù)隱私的是 ? ( ) 密碼告訴好朋友 ,立即向警察求助 答案 C 本題考查公民的隱私權(quán)的知識(shí)點(diǎn)。 15.(2022廣西南寧 ,5,2分 )小趙旅游時(shí)騎在紅軍的雕塑上照相 ,照片傳開后引起眾怒。法律賦予每個(gè)公民人格 尊嚴(yán)權(quán) ,任何人 ,無論其年長(zhǎng)還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮 ,也無論其是高官還是平 民、是自由人還是在押犯 ,都享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼 尊重的權(quán)利 ,③正確 。 評(píng)析 本題以老李在追債過程中實(shí)施的非法行為為背景材料 ,考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的理解和 運(yùn)用能力。多次追債未果后 , 老李在小張所住小區(qū)的公告欄上張貼大字報(bào) ,辱罵小張 ,并將小張的照片丑化后貼在大字報(bào) 上。漫畫中自然人的個(gè)人信息屬于公民隱私 ,故選 C。超過 27%的人在停用、注銷手機(jī)號(hào)時(shí) ,甚 至不變更綁定的手機(jī)號(hào)。等。 (4分 ) (3)結(jié)合材料談?wù)劸W(wǎng)民應(yīng)如何為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境出一份力。第 (2)問 ,當(dāng)人格 尊嚴(yán)權(quán)受到侵犯時(shí) ,應(yīng)依法維護(hù)自己的權(quán)利。一般違法行為 (民事違法行為 )。威脅、恐嚇”等侵 害了青少年的生命健康權(quán) 。 ? 談?wù)剤D中的行為對(duì)青少年造成的傷害。這導(dǎo)致小陳不僅遭到網(wǎng)絡(luò)輿論的攻擊 ,而且成 為身邊同學(xué)朋友指指點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)象。題干中有的同學(xué)的做法不利于建立和諧的同學(xué)關(guān)系 ,對(duì)小 剛有著很大的負(fù)面影響 ,A、 B說法錯(cuò)誤 ?？梢?? ( ) 答案 B 本題考查人身自由權(quán)。解答本題的關(guān)鍵在于抓 住材料中的關(guān)鍵語句 ——對(duì)侮辱、誹謗英烈名譽(yù)等各種行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。公民履行環(huán)保 義務(wù) ,應(yīng)采用合法方式正確行使自己的監(jiān)督權(quán)利 ,在日常生活中落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。對(duì)排污企業(yè)的違法行為及法律制裁標(biāo)準(zhǔn)作出了規(guī)定 。憲法具有最高的法律效力 。積極參加座談會(huì)、聽證會(huì)、 論證會(huì)發(fā)表意見 。小王 的爸爸是出租車司機(jī) ,對(duì)這個(gè)問題有一肚子的話想說。習(xí)近平指出 : 立法工作中部門化傾向 (指保護(hù)某些部門利益的傾向 )、爭(zhēng)權(quán)諉責(zé) (爭(zhēng)權(quán)奪利 ,推脫責(zé)任 )現(xiàn)象較 為突出 …… 一些地方利用法規(guī)實(shí)行地方保護(hù)主義。 (2分 )提出批評(píng)建議、新聞報(bào)刊、來信來 訪等形式。然而 ,也有少數(shù)人大代表因 涉嫌違紀(jì)、違法被罷免代表資格 ,甚至被繩之以法。 14.(2022新疆烏魯木齊 ,15,3分 )2022年 1月 23日 ,中共中央審議通過《國(guó)家安全戰(zhàn)略綱要》 ,強(qiáng) 調(diào)要加強(qiáng)國(guó)民國(guó)家安全意識(shí)教育。②錯(cuò)誤 ,混淆了監(jiān)督權(quán)和參政議政的權(quán)利 。 (答案不唯一。⑥有利于推進(jìn)我市政治文明建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)等等?！傲某菓?yīng)增設(shè)提升公立幼兒園”“社區(qū)不妨設(shè)立鄰 里援助站”等 ,一條條滿含熱情的建議 ,一篇篇見識(shí)獨(dú)到的征文 ,源源不斷地匯聚到聊城市新媒 體委員會(huì)。 B說法錯(cuò)誤。侵犯肖像權(quán)的表現(xiàn) :未經(jīng)本人同意 ,不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像 ,惡意毀損、玷污、 丑化公民的肖像 ,或利用公民的肖像進(jìn)行人身攻擊等。等。②④是公民的做法的積 極作用 ,③是對(duì)公民通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)反映問題的正確認(rèn)識(shí) ,故選 D。 知識(shí)歸納 憲法規(guī)定 ,公民的文化權(quán)利有 :①受教育的權(quán)利 。全國(guó)人大代表利用網(wǎng)絡(luò)征集民意 ,為人們行 使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)提供了極大便利 ,①正確 。⑤維 護(hù)了隱私權(quán) ,屬于人身權(quán)利 。縣及 縣以下的人大代表由選民直接選舉產(chǎn)生。批評(píng)建議權(quán)屬于公民政治權(quán)利的范疇 ,故選 C。據(jù)此回答下題。 (4分 ) 文明旅游倡議 依據(jù) 不亂寫亂畫、不插隊(duì)加塞 遵守公共秩序、社會(huì)公德是公民基本義務(wù) ① 公民依法享有建議權(quán) 堅(jiān)決抵制損害游客權(quán)益的行為 ② 答案 ①示例 :積極向有關(guān)部門提出改善旅游環(huán)境的建議。 (2分 ) (評(píng)分說明 :2分。故選 D。夸大效果屬于虛假宣傳 ,誘導(dǎo)老人高價(jià)購(gòu)買 質(zhì)量低劣的保健品是踐踏誠(chéng)信和價(jià)格欺騙的行為 ,①②③均正確。從不法經(jīng)營(yíng)者的行為中看 不出侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán) ,應(yīng)排除④。 3.[2022河北 ,24(1)② ,2分 ]熱議誠(chéng)信話題。其他符合題意的答案也可酌情給分 ) 解析 “老賴”的姓名、家庭地址、聯(lián)系方式屬于個(gè)人隱私 ,法律保護(hù)公民的隱私權(quán)。②消費(fèi)者合法權(quán)益受法律保護(hù)。 1.(2022廣西南寧 ,11,2分 )廣大市民積極建言獻(xiàn)策 ,這一做法是他們 ? ( ) ①行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn) ②對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的責(zé)任 ③參與文化生活的方式 ④直接參與國(guó)家管理的體現(xiàn) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 A 本題主要考查公民行使監(jiān)督權(quán)等知識(shí)。 3.(2022湖南衡陽 ,20,2分 )下列關(guān)于下圖選民證信息的解讀 ,正確的是 ? ( ) 八選區(qū) 選舉衡陽市石鼓區(qū)角 山鄉(xiāng)第七屆人民代表大 會(huì)代表 選民證 選民姓名 張 三 性別 男 年齡 19 衡陽市石鼓區(qū)角山鄉(xiāng) 選舉委員會(huì)頒發(fā) ①本次選舉為間接選舉 ②體現(xiàn)了人民當(dāng)家做主 ③選民依法享有選舉權(quán) ④體現(xiàn)了政府依法行政 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 答案 B 本題主要考查選舉權(quán)、被選舉權(quán)等內(nèi)容。一種是間接選舉 ,即由下一級(jí)人民代表大會(huì)選舉上 一級(jí)人民代表大會(huì)代表。⑥履行了保護(hù)環(huán)境的義務(wù) 。建言獻(xiàn)策格外火爆 ,反映了我國(guó)公民參與民主決 策、民主監(jiān)督的意識(shí)不斷增強(qiáng) ,②正確 。②進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和 其他文化活動(dòng)的自由。 知識(shí)拓展 (1)我國(guó)的監(jiān)督和制約機(jī)制 :①我國(guó)對(duì)立法權(quán)、執(zhí)法權(quán)和司法權(quán)的監(jiān)督是廣泛的、 多渠道的 ,包括黨的監(jiān)督、人民群眾的監(jiān)督、社會(huì)組織的監(jiān)督、法律的監(jiān)督、檢察機(jī)關(guān)的監(jiān) 督和社會(huì)輿論的監(jiān)督。 8.(2022新疆烏魯木齊 ,12,3分 )“隨手拍” ,這一互動(dòng)式、開放式監(jiān)督正在成為城市管理的一種 新常態(tài) :沿街市容環(huán)境臟亂差、小攤小販占道經(jīng)營(yíng)、路邊車輛亂停放 …… 市民們常常會(huì)習(xí)慣 性地拿起手機(jī)“隨手拍” ,向有關(guān)部門投訴。在本題中“隨手拍”行為是為了維護(hù) 公共利益 ,是行使監(jiān)督權(quán)的行為。庭審公開體現(xiàn)了 我國(guó)公民行使監(jiān)督權(quán)有司法保障 ,C錯(cuò)誤。 (1)開展“我為聊城發(fā)展進(jìn)一言”征文活動(dòng)有何重要意義 ?(至少答出四個(gè)方面 ,8分 ) (2)大河通過微博建言 :“要避免‘毒蔬菜’走上百姓餐桌 ,有關(guān)部門必須加強(qiáng)‘ ? ’管 理。 (其他 答題角度 ,符合題意 ,言之有理即可。答出 3個(gè)方面 ,言之有理即可 ,每條 2分 ,共 6分 ) 解析 本題結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn) ,考查學(xué)生對(duì)行使監(jiān)督權(quán)、保障食品安全的認(rèn)識(shí)和理解。作為我國(guó)的公民 ,青少 年學(xué)生有權(quán)參與國(guó)家事務(wù)的管理 ,排除④。國(guó)家安全包括 ? ( ) ①國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯 ②國(guó)家的秘密不被竊取、泄露和出賣 ③社會(huì)秩序不被破壞 ④國(guó)家和公民的一切利益不受損害 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 答案 C 本題考查國(guó)家安全的內(nèi)涵。人大代表只有真正代表人民的意愿 ,才能 更好地履行職責(zé)。 (2分 ,言之有理 ,即可得分 ) 解析 本題主要考查監(jiān)督權(quán)的知識(shí)點(diǎn)。 (1)聯(lián)系上述材料 ,從社會(huì)正義的角度指出怎樣的法律是好的法律。 (3)為了讓深化出租汽車行業(yè)改革的指導(dǎo)意見更完善 ,小王可以建議爸爸怎么做 ?(2分 ) 答案 (1)好的法律應(yīng)該尊重人的基本權(quán)利、保障所有社會(huì)成員的利益。等。等。對(duì)人人參 與環(huán)保 ,公民行使監(jiān)督權(quán)利、履行環(huán)保責(zé)任提出具體要求 ,用“史上最嚴(yán)”法制手段為生態(tài)文 明建設(shè)保駕護(hù)航。 (3分 ) 注 :鼓勵(lì)考生創(chuàng)造性思維 ,對(duì)開放性試題的回答 ,符合問題要求 ,言之有理 ,可酌情給分。據(jù)此可得出 人格尊嚴(yán)權(quán)不受侵犯的結(jié)論 ,B正確。材料講的是增加侵犯公民人身自由權(quán)的每日賠償金數(shù)額 , 反映了國(guó)家重視維護(hù)人身自由權(quán) ,故選 B。本題并不涉及姓名權(quán) ,D不符合題意。李某的行為侵犯了小陳的 ? ( ) ①名譽(yù)權(quán) ②肖像權(quán) ③姓名權(quán) ④隱私權(quán) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 答案 B 本題考查公民人格尊嚴(yán)權(quán)的知識(shí)。 (2分 ) 答案 ①“使用文具、棍棒、刀子等攻擊 ?！叭⌒?、作弄、侮辱”侵犯了青少年的人格尊嚴(yán)權(quán)。 (2)訴訟。結(jié)合材料 ,萬達(dá)集團(tuán)向法院提起訴訟 ,因此是用訴 訟的方式來解決問題的。 (3分 ) 答案 (1)人格尊嚴(yán)權(quán)或名譽(yù)權(quán)。 (3分 ) 解析 本題考查人格尊嚴(yán)權(quán)、一般違法與犯罪等知識(shí)。這 ? ( ) 答案 B 本題主要考查隱私保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。 11.(2022重慶 ,7,2分 )符合下邊漫畫《在線算命》寓意的是 ? ( ) ? ,隱私就無法得到保護(hù) ,避免隱私受到侵害 答案 D 本題考查隱私保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。一個(gè)月后 ,小張仍未能歸還借款 ,老李遂將小張拘禁于一民房中 ,要求小張三天內(nèi)必須還清 欠款。試題難易適中。④正確切題。為了給小 趙一個(gè)教訓(xùn) ,同學(xué)小白擅自將小趙的姓名、電話、學(xué)校等信息在網(wǎng)上傳播。隱私包括私人信息、個(gè)人私事、私人領(lǐng)域。 18.[2022浙江溫州 ,21(1),4分 ]看網(wǎng)絡(luò)萬象 ,啟安全之門。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。尊重他人的隱私 權(quán) 。 20.[2022江蘇鎮(zhèn)江 ,34(2),4分 ]法治信仰是人們發(fā)自內(nèi)心的相信法律、尊重法律、崇尚法律 ,是 依法治國(guó)的基礎(chǔ)。有關(guān)部門要求物業(yè)停止侵權(quán) ,維 護(hù)了他們的隱私權(quán)。故選 D。 3.(2022廣西南寧 ,5,2分 )在 2022年“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際 ,習(xí)近平總書記回信勉勵(lì)陜西 北梁紅軍小學(xué)的學(xué)生 ,希望他們珍惜時(shí)光 ,努力學(xué)習(xí) ,將來做對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的 人。 5.(2022湖南衡陽 ,6,2分 )2022年 6月 ,國(guó)務(wù)院辦公廳印