20xx年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)13怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)課件滬教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 所以，掌握它是很重要的。 第 3節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) 知識(shí)點(diǎn)三 學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行科學(xué)探究 ：提出問(wèn)題 → 猜想與假設(shè) → 制訂計(jì)劃→ 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) → 收集證據(jù) → 解釋與結(jié)論 → 反思與評(píng)價(jià) → 表達(dá)與交流。 第 3節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) 探究點(diǎn)二 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作 [情景展示 ] 做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和操作規(guī)程。 左 右 小燒杯 第 3節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) (2)用量筒量取液體體積 將量筒放在水平桌面上，視線與液體 __________________保持水平。 圖 1－ 3－ 3 倒 緊挨 向著手心 第 3節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) (2)取用少量時(shí)，用膠頭滴管滴加。 用手接觸 湊到容器口 品嘗 第 3節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) [注意 ] 如需聞藥品的氣味，應(yīng)用手在試劑瓶口 (或集氣瓶口 )輕輕扇動(dòng)，使少許氣體飄進(jìn)鼻孔。 酒精燈 試管 蒸發(fā)皿 燒杯 托盤(pán)天平 量筒 膠頭滴管 膠頭滴管 第 3節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) 探究點(diǎn)一 常用的化學(xué)儀器 [情景展示 ] 觀察下列“銅綠性質(zhì)研究實(shí)驗(yàn)”的操作過(guò)程。 第 3節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) [問(wèn)題探究 ] 你認(rèn)識(shí)圖中哪些儀器？使用時(shí)有哪些注意點(diǎn)？ [思考交流 ] 第 3節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) [歸納提升 ] 儀器的分類： (1)可以直接被加熱的儀器：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等。 圖 1－ 3－ 2 第 3節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) (2)節(jié)約原則 ① 按規(guī)定用量取用藥品； ② 未說(shuō)明用量，按最小量：液體 ________ mL，固體________________。 ① 先擠壓膠帽，趕出滴管中的空氣，再吸取液體。 圖 1－ 3－ 5 凹液面的最低處 [說(shuō)明 ] 若仰視讀數(shù)，則會(huì)導(dǎo)致 “讀小量多 ”；若俯視讀數(shù)，則會(huì)導(dǎo)致 “讀大量少 ”。請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖。 第 3節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) 2．實(shí)驗(yàn)：探究鎂的性質(zhì) 狀態(tài) 顏色 硬度 在空氣中燃燒 在食醋中 的變化 固體 ________ 質(zhì)軟
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