【摘要】課堂反饋1.25的算術(shù)平方根是()A.5B.±5C.-5D.25A2.下列說(shuō)法正確的是()A.2的平方根是±1B.(-1)2的平方根是-1C.平方根等于本身的數(shù)是0和1D.925的算術(shù)平方根是35D
2025-06-17 02:37
【摘要】?關(guān)系?乘法與除法之間有什么關(guān)系??(加、減、乘、除、乘方五種)(互為逆運(yùn)算)思考:如圖是一個(gè)地面面積為36平方米的正方形展廳,問(wèn):它的地面邊長(zhǎng)應(yīng)是多少?思考與探索:9,這個(gè)數(shù)是什么數(shù)?
2024-11-18 21:11
【摘要】課堂反饋1.下列各數(shù)沒(méi)有平方根的是()A.0B.|-2|C.-4D.5C2.下列說(shuō)法正確的是()A.-1的平方根是-1B.任何一個(gè)非負(fù)數(shù)都有平方根C.如果一個(gè)數(shù)有平方根,那么這個(gè)數(shù)的平方根一定有兩個(gè)D.4的平方根是2B3.因?yàn)?2=________,(-7)2=_______
2025-06-12 04:06
2025-06-17 02:40
【摘要】第3章實(shí)數(shù)平方根第2課時(shí)無(wú)理數(shù)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?X叫作無(wú)理數(shù).易錯(cuò)點(diǎn).并不是所有帶“”的數(shù)都是無(wú)理數(shù),如4=.用計(jì)算器求一個(gè)正數(shù)a的算術(shù)平方根,其操作方法是按順序按鍵輸入,,.無(wú)限不循環(huán)小數(shù)2
2025-06-12 12:44
【摘要】分式方程一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時(shí),它沿江以最大航速順流航行100千米所用時(shí)間,與以最大航速逆流航行60千米所用時(shí)間相等,江水的流速為多少?解:設(shè)江水的流速為v千米/時(shí),根據(jù)題意,得vv???206020100思考:所列方程和以前學(xué)過(guò)的方程有什么不同?認(rèn)識(shí)新方程
2025-06-20 01:51
【摘要】平方根(1)請(qǐng)判斷下列各式中的x是什么數(shù)?2(1)9x?2239,(3)9???3x???2(2)100x?2210100,(10)100???10x???2(3)169x?2213169,(13)169???13x????探索規(guī)律,
2024-11-30 00:31
【摘要】軸對(duì)稱如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸。對(duì)稱軸下面的圖形都是軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)分別找出每個(gè)圖形的對(duì)稱軸。觀察下圖中的每組圖案,你發(fā)現(xiàn)了什么?如果兩個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,它們能完全重合,那么這兩個(gè)圖形成軸
2025-06-14 23:48
【摘要】反證法學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?。?,培養(yǎng)從正反兩方面進(jìn)行說(shuō)理的能力。?學(xué)習(xí)重點(diǎn)?反證法的證明步驟?學(xué)習(xí)難點(diǎn)?能用反證法進(jìn)行推理證明故事說(shuō)一個(gè)少婦抱著小孩回娘家,路過(guò)瓜田,遇上一個(gè)惡少調(diào)戲。少婦不從,被誣偷瓜,告到縣衙。惡少暗中用錢(qián)收買(mǎi)為他看瓜的地保,囑他摘三個(gè)大瓜到縣衙作證。張飛升堂審訊,問(wèn)
2025-06-20 16:49
【摘要】平方根(一)如圖,一正方形邊長(zhǎng)10cm,求它的面積。10cm如圖,展廳地面是正方形,其面積為50m2,它的邊長(zhǎng)應(yīng)是多少?怎樣求?解:設(shè)這邊長(zhǎng)為xm,根據(jù)題意,得x2=50x=?一個(gè)數(shù)的平方是9,這個(gè)數(shù)是什么數(shù)?解:∵32=9,(-3)2=9∴這個(gè)數(shù)
2024-11-30 11:09
【摘要】1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)哪些運(yùn)算?它們中互為逆運(yùn)算的是?答:加法、減法、乘法、除法、乘方五種運(yùn)算。加法與減法互逆;乘法與除法互逆。2、乘方有沒(méi)有逆運(yùn)算?回顧與思考?7米7米?100米2?(圖一)(圖二)(1)圖一的正方形的面積為_____;(2)圖二的正方形的邊長(zhǎng)為
2024-12-08 15:17
【摘要】課案(教師用)平方根(新授課)【理論支持】學(xué)生已具備了對(duì)無(wú)理數(shù)的認(rèn)識(shí),知道只有有理數(shù)是不夠的.學(xué)生還具備了乘方運(yùn)算的基礎(chǔ),并且有計(jì)算正方形等幾何圖形面積的技能.在前面的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了很多合作學(xué)習(xí)的過(guò)程,具備了一定的合作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),具備了一定的合作與交流的能力.這節(jié)課的教學(xué),力求從學(xué)生實(shí)際出發(fā),以他們熟悉的問(wèn)題情景引入學(xué)習(xí)主題,在關(guān)
2024-12-09 14:17
【摘要】第二章實(shí)數(shù)平方根第2課時(shí)平方根的概念及其開(kāi)平方運(yùn)算◎新知梳理1.如果一個(gè)數(shù)x的______等于a,即_______,那么,這個(gè)數(shù)x就叫做a的平方根(也叫做二次方根).2.正數(shù)a有____個(gè)平方根,它們____________,它們合起來(lái)可以記為_(kāi)____
2025-06-15 13:19
【摘要】第二章實(shí)數(shù)平方根第1課時(shí)算術(shù)平方根◎新知梳理1.一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的______等于a,即_______,那么這個(gè)正數(shù)x就叫做a的算術(shù)平方根,記為_(kāi)__,讀作_______.2.規(guī)定0的算術(shù)平方根是___,即_________.3.任何一個(gè)_____
2025-06-12 00:27
【摘要】平方根與算術(shù)平方根題一:25的平方根是.題二:已知??bac23240??????,求abc??的值.題三:??27?的平方根是.題四:已知a、b、c滿足ba4??,abc4??,求a+b+c的值.題五:已知一個(gè)正數(shù)的平方根分別是a和
2024-12-03 05:30