【摘要】第二單元社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索第5課三大改造知識(shí)點(diǎn)一農(nóng)業(yè)、手工業(yè)合作化(1)原因:土地改革以后,農(nóng)民分到了土地,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了恢復(fù)和發(fā)展。但是,我國(guó)的農(nóng)業(yè)仍然是一家一戶分散經(jīng)營(yíng)的。當(dāng)時(shí)貧苦農(nóng)民缺乏生產(chǎn)工具、資金,這就影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品滿足不了建設(shè)的需要。農(nóng)民也有進(jìn)行
2025-06-20 16:39
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-20 01:17
【摘要】第5課 三大改造知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2農(nóng)業(yè)、手工業(yè)合作化(?1?)原因:土地改革以后,農(nóng)民分到了土地,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了恢復(fù)和發(fā)展。但是,我國(guó)的農(nóng)業(yè)仍然是 一家一戶 分散經(jīng)營(yíng)的。當(dāng)時(shí)貧苦農(nóng)民缺乏生產(chǎn)工具、資金,一家一戶難以解決水利問(wèn)題,難以抵御自然災(zāi)害,不能合理地使用耕地,也不能使
2025-06-20 14:57
【摘要】第6課艱辛探索與建設(shè)成就第二單元社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索第6課艱辛探索與建設(shè)成就探究點(diǎn)一“文化大革命”的危害及教訓(xùn)要點(diǎn)探究解決問(wèn)題材料一在“文化大革命”開(kāi)始后的8年時(shí)間里,全國(guó)人大及其常務(wù)委員會(huì)沒(méi)有舉行過(guò)一次會(huì)議,地方各級(jí)人民代表大會(huì)也被迫停止了活動(dòng)??各民主黨派中央和
2025-06-20 16:40
【摘要】歷史人民教育八年級(jí)下冊(cè)第二單元社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索第5課三大改造知識(shí)點(diǎn)一農(nóng)業(yè)、手工業(yè)合作化1.導(dǎo)學(xué)號(hào)547140571953年春,河南安陽(yáng)一個(gè)村支部書記表示:“我是共產(chǎn)黨員,家里再困難,三天不吃飯,也要領(lǐng)導(dǎo)大家把社辦下去,絕不向困難低頭
2025-06-21 01:33
2025-06-20 14:55
【摘要】第二單元社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索第6課艱辛探索與建設(shè)成就導(dǎo)入新課壁畫《大豆過(guò)江》1958年作壁畫《一種樹四種果》1958年作為什么1958年會(huì)出現(xiàn)這種壁畫?中共八大(2)地點(diǎn):(3)內(nèi)容:一、在探索中曲折前進(jìn)(1)時(shí)間:
【摘要】第二單元社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索第6課艱辛探索與建設(shè)成就知識(shí)點(diǎn)一在探索中曲折前進(jìn)(1)時(shí)間:年,中國(guó)共產(chǎn)黨在北京召開(kāi)第八次全國(guó)代表大會(huì)。(2)內(nèi)容:根據(jù)社會(huì)主義基本制度已經(jīng)在我國(guó)建立起來(lái)的新形勢(shì),大會(huì)分析了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的,指出黨和人民的主要任務(wù)是集中力量把我國(guó)盡快地從落后的
2025-06-13 12:52
【摘要】知識(shí)點(diǎn)一農(nóng)業(yè)、手工業(yè)合作化土地改革和農(nóng)業(yè)合作化的比較土地改革農(nóng)業(yè)合作化時(shí)間1950—1952年1953—1956年背景封建土地制度嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展土地改革后,我國(guó)的農(nóng)業(yè)仍然是一家一戶分散經(jīng)營(yíng)的。當(dāng)時(shí)貧苦農(nóng)民缺乏生產(chǎn)工具、資金,一家一戶難以解決水利問(wèn)題,難以抵御自然災(zāi)害
2025-06-21 04:55
2025-06-16 22:00
2025-06-20 16:38
【摘要】第5課 三大改造一、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)合作化(1)原因:土地改革以后,我國(guó)的農(nóng)業(yè)仍然是一家一戶分散經(jīng)營(yíng)的,這就影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品滿足不了國(guó)家工業(yè)化建設(shè)的需要。(2)方式:引導(dǎo)個(gè)體農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。(3)目的:走集體化和共同富裕的社會(huì)主義道路。(4)過(guò)程:經(jīng)歷了由農(nóng)業(yè)互助組、初級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社到高級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社三個(gè)階段。到
2025-06-15 21:08
【摘要】第6課艱辛探索與建設(shè)成就第二單元社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索第6課艱辛探索與建設(shè)成就探究點(diǎn)一“文化大革命”的危害及教訓(xùn)要點(diǎn)探究解決問(wèn)題材料一在“文化大革命”開(kāi)始后的8年時(shí)間里,全國(guó)人大及其常務(wù)委員會(huì)沒(méi)有舉行過(guò)一次會(huì)議,地方各級(jí)人民代表大會(huì)也被迫停止了活動(dòng)……各民主黨派
【摘要】第二單元第6課艱辛探索與建設(shè)成就23415學(xué)習(xí)目標(biāo)……………課前學(xué)案……………課堂導(dǎo)案……………隨堂檢測(cè)……………課后練案……………第6課艱辛探索與建設(shè)成就學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)知道?大躍進(jìn)?和人民公社化運(yùn)動(dòng)的失誤,了解這一時(shí)期以王進(jìn)喜、雷鋒
2025-06-21 00:06