【摘要】第六課心中的天平第1課時個人和社會都需要公平1.公平可以保證人們應得的,使人們。公平是對及其的認可,是激發(fā)的動力,獲得公平可讓人們找到自己的與。2.公平是合作的與。公平不僅能夠激發(fā)潛能、促進合作,而且有助于、。利益各得其所個體
2025-06-16 15:18
【摘要】走向未來第七課從這里出發(fā)教學目標:,知道面向未來需要有腳踏實地的行動,明確踏上新征程的機遇和挑戰(zhàn)。,為自己作出明智的選擇,知道選擇對人生的重要性。3.面向未來需要對未來有美好的憧憬,要正確理解自己的人生規(guī)劃,面對挑戰(zhàn)與問題增添一份沉甸甸的責任感與使命感。學習重點:如何暢想
2025-06-18 01:43
【摘要】第七課從這里出發(fā)第三單元走向未來的少年第2課時走向未來學習目標,知道面向未來需要有腳踏實地的行動,明確踏上新征程的機遇和挑戰(zhàn)。、規(guī)劃人生,帶著自信,帶著憧憬,帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待,踏上新的征程。,要正確理解自己的人生規(guī)劃,面對挑戰(zhàn)與問題增添一份沉甸甸的責任感與使命感。
2025-06-18 05:46
【摘要】第三單元走向未來的少年第七課從這里出發(fā)第2課時走向未來導入新課《我的未來不是夢》你是不是像我在太陽下低頭/流著汗水默默辛苦地工作/你是不是像我就算受了冷漠/也不放棄自己想要的生活/你是不是像我整天忙著追求/追求一種意想不到的溫柔/你是不是像我曾經茫然失措/一次一次徘徊在十字街頭/因為我不在乎/別人
2025-06-12 12:42
【摘要】第2課時公民基本權利的保障書1.憲法規(guī)定了公民的、、、等公民的基本權利。權利和義務是的。憲法在規(guī)定公民的基本權利的同時,還規(guī)定了公民必須的基本義務。2.憲法是每個公民維護其基本權利的。憲法和每個公民的生活,每個公民都應當積極憲法
2025-06-18 12:15
【摘要】第2課時播下責任的種子1.我們每個人在不同的階段、不同的場合著不同的,而每種角色都有其。只有那些牢記并履行責任的人,才能得到他人的和社會的。2.從著手,從做起,認真做好分內的每一件事,這是我們承擔責任的。熱心公益,積極參加社會,,這是培養(yǎng)我們社會
2025-06-16 15:26
2025-06-16 03:29
2025-06-16 01:17
【摘要】誠信是做人之本?一言既出,駟馬難追?一諾千金?一言九鼎?看圖片猜成語情境導入1、理解誠信的含義,誠信與信任的關系。2、了解誠信是做人之本(誠信的重要性)。3、把握住不講誠信的危害和講誠信的價值。4、培養(yǎng)學生的誠信意識,踐行誠信行為。學習目標一、誠信的含義“誠”,就是誠實無欺、誠實做人、誠
2025-06-19 17:03
【摘要】第七課從這里出發(fā)第三單元走向未來的少年第1課時回望成長學習目標,能夠正確認識自己,勇于戰(zhàn)勝自己,正確認識結束與開始的關系。,做出正確的選擇,明確以后的道路。,能夠在過程中體驗與感悟,獲得有意義的收獲。在總結得失的前提下更加獨立,承擔更大的責任。自學過程一:收貨的季節(jié)詳細閱讀教材(80
【摘要】第3課時努力維護公平1.如果自己受到了不公平對待,要敢于表示。反對不公平對待要注意,要既維護自己的,又不激化,需要。2.我們希望別人公平對待,但同時我們也要公平地對待。3.維護公平是我們每個人的與,能否維護公平顯示的則是我們的與。4.制度
2025-06-16 03:22
2025-06-12 20:21
【摘要】第三單元走向未來的少年第七課從這里出發(fā)第1課時回望成長導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課《為了夢想》聆聽歌曲,回首走過的路,你有什么感悟?在以往的學生生活中,有沒有哪件事給你留下深刻印象?它對你的成長起了怎樣的作用?新課探究目標導學一:收獲的季節(jié)
【摘要】★★播放歌曲播放歌曲:從這里出發(fā):從這里出發(fā)教學目標導入新課回首三年,美麗的初中生活我們一起經歷酸甜苦辣,一起快樂成長。三年來,我們一直在努力,也不斷有收獲,今天就讓我們一起來回望成長。第七課從這里出發(fā)一、收獲的季節(jié)探究與分享探究與分享P81在個人成長樹上填寫果實的名
2025-06-16 13:50